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1616 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55278
Remark on the Farey fraction spin chain
M. Technau, Proc. Amer. Math. Soc. 152 (2024) 63–69.
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M. Technau, Proc. Amer. Math. Soc. 152 (2024) 63–69.
2024 | Book | LibreCat-ID: 55193
Ebene euklidische Geometrie. Algebraisierung, Axiomatisierung und Schnittstellen zur Schulmathematik
M. Hoffmann, J. Hilgert, T. Weich, Ebene euklidische Geometrie. Algebraisierung, Axiomatisierung und Schnittstellen zur Schulmathematik, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg, 2024.
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M. Hoffmann, J. Hilgert, T. Weich, Ebene euklidische Geometrie. Algebraisierung, Axiomatisierung und Schnittstellen zur Schulmathematik, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg, 2024.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 46469 | 
Learning of discrete models of variational PDEs from data
C. Offen, S. Ober-Blöbaum, Chaos 34 (2024).
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C. Offen, S. Ober-Blöbaum, Chaos 34 (2024).
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 55159 |
Machine learning of discrete field theories with guaranteed convergence and uncertainty quantification
C. Offen, (n.d.).
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C. Offen, (n.d.).
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55667 |
Teaching and Learning to Construct Data-Based Decision Trees Using Data Cards as the First Introduction to Machine Learning in Middle School
F.Y. Fleischer, S. Podworny, R. Biehler, Statistics Education Research Journal 23 (2024).
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F.Y. Fleischer, S. Podworny, R. Biehler, Statistics Education Research Journal 23 (2024).
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55756 |
Eine inklusive Lehr-Lernumgebung für die Leitidee „Daten und Zufall“ in der Primarstufe
R. Biehler, D. Frischemeier, in: Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2024.
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R. Biehler, D. Frischemeier, in: Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2024.
2024 | Book | LibreCat-ID: 55758
Daten-Spürnasen auf Spurensuche: Datenanalyse in der Grundschule mit digitalen Werkzeugen
R. Biehler, D. Frischemeier, Daten-Spürnasen Auf Spurensuche: Datenanalyse in Der Grundschule Mit Digitalen Werkzeugen, Klett Kallmeyer, 2024.
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R. Biehler, D. Frischemeier, Daten-Spürnasen Auf Spurensuche: Datenanalyse in Der Grundschule Mit Digitalen Werkzeugen, Klett Kallmeyer, 2024.
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 55781
Maximal regularity of evolving FEMs for parabolic equations on an evolving surface
G. Bai, B. Kovács, B. Li, ArXiv:2408.14096 (2024).
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G. Bai, B. Kovács, B. Li, ArXiv:2408.14096 (2024).
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 45972
Numerical surgery for mean curvature flow of surfaces
B. Kovács, SIAM Journal on Scientific Computing 46 (2024) A645--A669.
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B. Kovács, SIAM Journal on Scientific Computing 46 (2024) A645--A669.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 50299
Nontrivial $t$-designs in polar spaces exist for all $t$
C. Weiß, Des. Codes Cryptogr. (n.d.).
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C. Weiß, Des. Codes Cryptogr. (n.d.).
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53300
Hankel transform, K-Bessel functions and zeta distributions in the Dunkl setting
D. Brennecken, Journal of Mathematical Analysis and Applications 535 (2024).
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D. Brennecken, Journal of Mathematical Analysis and Applications 535 (2024).
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56016 |
Using academic mathematical knowledge when working on interface tasks–analyses of pre-service teachers’ arguments about rotationally symmetric figures
M. Hoffmann, R. Biehler, ZDM – Mathematics Education (2024).
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M. Hoffmann, R. Biehler, ZDM – Mathematics Education (2024).
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56001
The Laplace transform in Dunkl theory
D. Brennecken, M. Rösler, in: M. Chatzakou, M. Ruzhansky, D. Stoeva (Eds.), Women in Analysis and PDE, Birkhäuser Cham, 2024, p. 425.
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D. Brennecken, M. Rösler, in: M. Chatzakou, M. Ruzhansky, D. Stoeva (Eds.), Women in Analysis and PDE, Birkhäuser Cham, 2024, p. 425.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56021
Produktives Fördern im inklusiven Mathematikunterricht
U. Häsel-Weide, M. Nührenbörger, in: B. Barzel, A. Büchter, C. Rütten, F. Schacht, S. Weskamp-Kleine (Eds.), Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik: Konzepte und Beispiele mit Fokus auf Grund- und Förderschule, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024, pp. 97–113.
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U. Häsel-Weide, M. Nührenbörger, in: B. Barzel, A. Büchter, C. Rütten, F. Schacht, S. Weskamp-Kleine (Eds.), Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik: Konzepte und Beispiele mit Fokus auf Grund- und Förderschule, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024, pp. 97–113.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56022
Achsensymmetrisch?! Praktiken, soziale und sozio-mathematische Normen der Begründung der Achsensymmetrie ebener Figuren in der Grundschule
U. Häsel-Weide, M. Wallner, Journal Für Mathematik-Didaktik 45 (2024).
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U. Häsel-Weide, M. Wallner, Journal Für Mathematik-Didaktik 45 (2024).
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 55078
A posteriori error estimates and space-time adaptivity for parabolic partial differential equations on stationary surfaces
B. Kovács, M.F.R. Lantelme, ArXiv:2407.02101 (2024).
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B. Kovács, M.F.R. Lantelme, ArXiv:2407.02101 (2024).
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56197
Using academic mathematical knowledge when working on interface tasks–analyses of pre-service teachers’ arguments about rotationally symmetric figures
M. Hoffmann, R. Biehler, ZDM – Mathematics Education (2024).
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M. Hoffmann, R. Biehler, ZDM – Mathematics Education (2024).
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 56115
Manifolds of continuous BV-functions and vector measure regularity of Banach-Lie groups
H. Glöckner, A. Schmeding, A. Suri, (2024).
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H. Glöckner, A. Schmeding, A. Suri, (2024).
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 56114
Manifolds of absolutely continuous functions with values in an infinite-dimensional manifold and regularity properties of half-Lie groups
M. Pinaud, (2024).
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M. Pinaud, (2024).
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 56116
Boundary values of diffeomorphisms of simple polytopes, and controllability
H. Glöckner, E. Grong, A. Schmeding, (2024).
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H. Glöckner, E. Grong, A. Schmeding, (2024).
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56131 |
Symmetry as a Topic for the University Education of Pre-Service Teachers
M. Hoffmann, Recherches En Didactique Des Mathématiques (2024).
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M. Hoffmann, Recherches En Didactique Des Mathématiques (2024).
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56199
Lernvideos in der Mathematik – Beiträge zur Abschlusstagung des Projektes studiVEMINTvideos der Universität Paderborn und der TH Köln
M. Liebendörfer, A. Schmitz, R. Biehler, eds., Lernvideos in der Mathematik – Beiträge zur Abschlusstagung des Projektes studiVEMINTvideos der Universität Paderborn und der TH Köln, 2024.
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M. Liebendörfer, A. Schmitz, R. Biehler, eds., Lernvideos in der Mathematik – Beiträge zur Abschlusstagung des Projektes studiVEMINTvideos der Universität Paderborn und der TH Köln, 2024.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56366
Dunkl convolution and elliptic regularity for Dunkl operators
D. Brennecken, Mathematische Nachrichten (2024).
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D. Brennecken, Mathematische Nachrichten (2024).
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56497
Critically 3-frustrated signed graphs
C. Cappello, R. Naserasr, E. Steffen, Z. Wang, Discrete Mathematics 348 (2024).
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C. Cappello, R. Naserasr, E. Steffen, Z. Wang, Discrete Mathematics 348 (2024).
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56584
Curvature and stability of quasi-geostrophic motion
A. Suri, Journal of Geometry and Physics 198 (2024) 105109.
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A. Suri, Journal of Geometry and Physics 198 (2024) 105109.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56585
Conjugate points along spherical harmonics
A. Suri, Journal of Geometry and Physics 206 (2024) 105333.
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A. Suri, Journal of Geometry and Physics 206 (2024) 105333.
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 56583
L^1-regularity of strong ILB-Lie groups
H. Glöckner, A. Suri, (2024).
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H. Glöckner, A. Suri, (2024).
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 56586
Stochastic Euler-Poincaré reduction for central extensions
A. Suri, (2024).
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A. Suri, (2024).
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 56717 |
Multiresolution analysis on spectra of hermitian matrices
L. Langen, M. Rösler, ArXiv:2410.10364 (2024).
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L. Langen, M. Rösler, ArXiv:2410.10364 (2024).
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56780
New trends in didactic research in university mathematics education
R. Biehler, V. Durand-Guerrier, M. Trigueros, ZDM – Mathematics Education (2024).
LibreCat
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R. Biehler, V. Durand-Guerrier, M. Trigueros, ZDM – Mathematics Education (2024).
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55459
Error estimates for full discretization of Cahn--Hilliard equation with dynamic boundary conditions
N. Bullerjahn, B. Kovács, IMA Journal of Numerical Analysis (n.d.).
LibreCat
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N. Bullerjahn, B. Kovács, IMA Journal of Numerical Analysis (n.d.).
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58269
Operative Beziehungen erkennen, beschreiben und nutzen – Initiierung von Lernprozessen unter Einbeziehung der App ‚Rechenfeld‘
A. Dettelbach, U. Häsel-Weide, in: C. Bierbrauer, S. Ladel, M. Platz (Eds.), Förderung prozessbezogener Kompetenzen mit digitalen Medien. Mit mathematischen Objekten und Werkzeugen arbeiten, WTM-Verlag, 2024, pp. 184–200.
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A. Dettelbach, U. Häsel-Weide, in: C. Bierbrauer, S. Ladel, M. Platz (Eds.), Förderung prozessbezogener Kompetenzen mit digitalen Medien. Mit mathematischen Objekten und Werkzeugen arbeiten, WTM-Verlag, 2024, pp. 184–200.
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58391
Der Einzug der Mathematik in die Bildungspläne der höheren Mädchenschulen zu Beginn des 20. Jahrhunderts
G. Werth, in: Beiträge Zum Mathematikunterricht 2024, 2024, pp. 1505–1508.
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G. Werth, in: Beiträge Zum Mathematikunterricht 2024, 2024, pp. 1505–1508.
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59467 |
Data and Social Worlds: How Data Science Education Supports Civic Participation and Social Discourse
K.M. Miller, J.L. Polman, S.A. Yoon, J. Shim, V.Y. Leung, Y. Nguyen, A. Rubin, T. Higgins, J.M. Karch, J.K. Hammerman, C. Matuk, K. DesPortes, A. Amato, S. Dikker, X. Ochoa, E. Romero, S. Podworny, Y. Fleischer, R. Biehler, J.T. Walker, A. Barany, A. Acquah, A. Scarola, S. Reza, T.C. Tran, R. Vacca, M. Silander, P.J. Woods, C. Fernandez, A. Eloy, P. Blikstein, R. de Deus Lopes, J. Radinsky, I. Tabak, V.R. Lee, D. Demszky, S. Levine, J. Louie, in: R. Lindgren, T.I. Asino, E.A. Kyza, C.K. Looi, D.T. Keifert, E. Suárez (Eds.), Proceedings of the 18th International Conference of the Learning Sciences-ICLS 2024, International Society of the Learning Sciences, 2024, pp. 1863–1870.
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K.M. Miller, J.L. Polman, S.A. Yoon, J. Shim, V.Y. Leung, Y. Nguyen, A. Rubin, T. Higgins, J.M. Karch, J.K. Hammerman, C. Matuk, K. DesPortes, A. Amato, S. Dikker, X. Ochoa, E. Romero, S. Podworny, Y. Fleischer, R. Biehler, J.T. Walker, A. Barany, A. Acquah, A. Scarola, S. Reza, T.C. Tran, R. Vacca, M. Silander, P.J. Woods, C. Fernandez, A. Eloy, P. Blikstein, R. de Deus Lopes, J. Radinsky, I. Tabak, V.R. Lee, D. Demszky, S. Levine, J. Louie, in: R. Lindgren, T.I. Asino, E.A. Kyza, C.K. Looi, D.T. Keifert, E. Suárez (Eds.), Proceedings of the 18th International Conference of the Learning Sciences-ICLS 2024, International Society of the Learning Sciences, 2024, pp. 1863–1870.
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 59507
Commutator-free Cayley methods
S. Maslovskaya, C. Offen, S. Ober-Blöbaum, P. Singh, B.E. Wembe Moafo, (n.d.).
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S. Maslovskaya, C. Offen, S. Ober-Blöbaum, P. Singh, B.E. Wembe Moafo, (n.d.).
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59581
Praktiken der Fördeurng im inklusiven Mathematikunterricht
U. Häsel-Weide, M. Nührenbörger, in: P. Ebers, F. Rösken, B. Barzel, A. Büchter, F. Schacht, P. Scherer (Eds.), Beiträge zum Mathematikuntericht 2024. 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2024, pp. 207–210.
LibreCat
| DOI
U. Häsel-Weide, M. Nührenbörger, in: P. Ebers, F. Rösken, B. Barzel, A. Büchter, F. Schacht, P. Scherer (Eds.), Beiträge zum Mathematikuntericht 2024. 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2024, pp. 207–210.
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59791
Symplectic Methods in Deep Learning
S. Maslovskaya, S. Ober-Blöbaum, in: IFAC-PapersOnLine, Elsevier BV, 2024, pp. 85–90.
LibreCat
| DOI
S. Maslovskaya, S. Ober-Blöbaum, in: IFAC-PapersOnLine, Elsevier BV, 2024, pp. 85–90.
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 59794
Adaptive higher order reversible integrators for memory efficient deep learning
S. Maslovskaya, S. Ober-Blöbaum, C. Offen, P. Singh, B.E. Wembe Moafo, (2024).
LibreCat
| Files available
S. Maslovskaya, S. Ober-Blöbaum, C. Offen, P. Singh, B.E. Wembe Moafo, (2024).
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 59801
Inverse optimal control problem in the non autonomous linear-quadratic case
F. Jean, S. Maslovskaya, (2024).
LibreCat
F. Jean, S. Maslovskaya, (2024).
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56236
Personalizing real‐world problems: Posing own problems increases self‐efficacy expectations, intrinsic value, attainment value, and utility value
J. Schönherr, British Journal of Educational Psychology 94 (2024) 407–424.
LibreCat
| DOI
J. Schönherr, British Journal of Educational Psychology 94 (2024) 407–424.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54836
Preservice teachers' judgments of students’ expectations of success and task values: Close relations with their personal task motivation
J. Schönherr, S. Schukajlow, Teaching and Teacher Education 148 (2024).
LibreCat
| DOI
J. Schönherr, S. Schukajlow, Teaching and Teacher Education 148 (2024).
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56235
Learning with visualizations helps: A meta-analysis of visualization interventions in mathematics education
J. Schönherr, A.R. Strohmaier, S. Schukajlow, Educational Research Review 45 (2024).
LibreCat
| DOI
J. Schönherr, A.R. Strohmaier, S. Schukajlow, Educational Research Review 45 (2024).
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56237
Anxiety Moderates the Effects of Drawing Support on Drawing Accuracy in Mathematical Modeling
J. Schönherr, R.E. Mayer, in: Lecture Notes in Computer Science, Springer Nature Switzerland, Cham, 2024.
LibreCat
| DOI
J. Schönherr, R.E. Mayer, in: Lecture Notes in Computer Science, Springer Nature Switzerland, Cham, 2024.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 32101 |
Ruelle-Taylor resonances of Anosov actions
T. Weich, Y. Guedes Bonthonneau, C. Guillarmou, J. Hilgert, J. Europ. Math. Soc. (2024) 3085–3147.
LibreCat
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T. Weich, Y. Guedes Bonthonneau, C. Guillarmou, J. Hilgert, J. Europ. Math. Soc. (2024) 3085–3147.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60103
Entwicklung und Validierung eines videobasierten Testinstruments zur Erfassung des Noticing mit dem Fokus auf individuelle Förderung im inklusiven Sportunterricht
W. Langer, J. Bruns, J. Erhorn, Journal for Educational Research Online 2023 (2024) 51–73.
LibreCat
| DOI
W. Langer, J. Bruns, J. Erhorn, Journal for Educational Research Online 2023 (2024) 51–73.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60104
Place Value and Regrouping as Helpful Constructs to Diagnose Difficulties in Understanding the Place Value System Stellenwert und Bündelung als hilfreiche Konstrukte zur Diagnose von Schwierigkeiten beim Verständnis des Stellenwertsystems
S. Jensen, H. Gasteiger, J. Bruns, Journal Für Mathematik-Didaktik 45 (2024).
LibreCat
| DOI
S. Jensen, H. Gasteiger, J. Bruns, Journal Für Mathematik-Didaktik 45 (2024).
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45693
Development and validation of a test to measure situation-specific skills with regard to providing participation in inclusive physical education
W. Langer, J. Bruns, J. Erhorn, in: R. Stahnke, A. Gegenfurtner (Eds.), Teacher professional vision: Empirical perspectives, Routledge, 2024, pp. 232–248.
LibreCat
W. Langer, J. Bruns, J. Erhorn, in: R. Stahnke, A. Gegenfurtner (Eds.), Teacher professional vision: Empirical perspectives, Routledge, 2024, pp. 232–248.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45692
Intervention Research on Teachers’ Professional Vision: Challenges of Current Research
J. Bruns, in: R. Stahnke, A. Gegenfurtner (Eds.), Teacher professional vision: Theoretical and Methodological Advances, Routledge, 2024, pp. 156–171.
LibreCat
J. Bruns, in: R. Stahnke, A. Gegenfurtner (Eds.), Teacher professional vision: Theoretical and Methodological Advances, Routledge, 2024, pp. 156–171.
2024 | Preprint | LibreCat-ID: 56429
Transitivity in wreath products with symmetric groups
L.-A.D. Klawuhn, K.-U. Schmidt, ArXiv:2409.20495 (2024).
LibreCat
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L.-A.D. Klawuhn, K.-U. Schmidt, ArXiv:2409.20495 (2024).
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57390
Textbooks and curriculum from a governance perspective
S. Rezat, I. Westbury, in: M.A. (Ken) Clements, B. Kaur, T. Lowrie, V. Mesa, J. Prytz (Eds.), Fourth International Handbook of Mathematics Education, Springer Nature Switzerland, Cham, 2024.
LibreCat
| DOI
S. Rezat, I. Westbury, in: M.A. (Ken) Clements, B. Kaur, T. Lowrie, V. Mesa, J. Prytz (Eds.), Fourth International Handbook of Mathematics Education, Springer Nature Switzerland, Cham, 2024.