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8871 Publications
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49632
Pop und Mode: Anpassen oder Abweichen. Zu ästhetischen Distinktionsmerkmalen im visuellen Sound zwischen 'Kraftwerk', 'Fehlfarben' und 'Kompakt'
C. Jacke, in: D. Matejowski, M.S. Kleiner, E. Stahl (Eds.), Pop in R(h)Einkultur, Klartext, Essen, 2008, pp. 131–150.
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C. Jacke, in: D. Matejowski, M.S. Kleiner, E. Stahl (Eds.), Pop in R(h)Einkultur, Klartext, Essen, 2008, pp. 131–150.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49631
Foreword/Vorwort
C. Jacke, M. Zierold, in: C. Jacke, M. Zierold (Eds.), Populäre Kultur Und Soziales Gedächtnis: Theoretische Und Exemplarische Überlegungen Zur Dauervergesslichen Erinnerungsmaschine Pop (SPIEL 24/2), Peter Lang, Frankfurt a.M. , 2008, pp. 195–196.
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C. Jacke, M. Zierold, in: C. Jacke, M. Zierold (Eds.), Populäre Kultur Und Soziales Gedächtnis: Theoretische Und Exemplarische Überlegungen Zur Dauervergesslichen Erinnerungsmaschine Pop (SPIEL 24/2), Peter Lang, Frankfurt a.M. , 2008, pp. 195–196.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 49633
Ende oder Beginn? Oder mittendrin in der Veränderung? Was die Digitalisierung von Popmusik für die Mediengesellschaft und unser soziales Verhalten bedeutet
C. Jacke, Musikforum. Das Magazin Des Deutschen Musiklebens 3/2008 (2008) 14–17.
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C. Jacke, Musikforum. Das Magazin Des Deutschen Musiklebens 3/2008 (2008) 14–17.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49803
„Same, Same But Different": Zur Bedeutung und zum Wandel von Image in der Popkultur postmoderner Mediengesellschaften.
C. Jacke, in: D. Münkel, L. Seegers (Eds.), Medien und Imagepolitik im 20. Jahrhundert. Deutschland, Europa, USA., Campus, Frankfurt am Main und New York, 2008, pp. 247–269.
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C. Jacke, in: D. Münkel, L. Seegers (Eds.), Medien und Imagepolitik im 20. Jahrhundert. Deutschland, Europa, USA., Campus, Frankfurt am Main und New York, 2008, pp. 247–269.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49802
Guerilla in Hochkultur: Für eine Typologie des elitären Konsums.
C. Jacke, J. van der Horst, in: B. Richard, A. Ruhl (Eds.), Konsumguerilla. Widerstand gegen die Massenkultur?, Campus, Frankfurt am Main, 2008, pp. 271–285.
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C. Jacke, J. van der Horst, in: B. Richard, A. Ruhl (Eds.), Konsumguerilla. Widerstand gegen die Massenkultur?, Campus, Frankfurt am Main, 2008, pp. 271–285.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 49804
Wer killt denn nun wen? Kein Pop ohne Bilder: eine aktuelle Bestandsaufnahme zur popkulturellen Bedeutung von Musikvideoclips.
C. Jacke, Musik und Unterricht. Das Magazin für Musikpädagogik. (2008) 10–14.
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C. Jacke, Musik und Unterricht. Das Magazin für Musikpädagogik. (2008) 10–14.
2008 | Misc | LibreCat-ID: 49805
»The Grass Was Always Greener« – Popkulturwissenschaft und Erinnerungsforschung: eine einleitende Konfrontation.
C. Jacke, M. Zierold, »The Grass Was Always Greener« – Popkulturwissenschaft und Erinnerungsforschung: eine einleitende Konfrontation., 2008.
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C. Jacke, M. Zierold, »The Grass Was Always Greener« – Popkulturwissenschaft und Erinnerungsforschung: eine einleitende Konfrontation., 2008.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 43387
'Bio' - Zwischen Konsumismus und Askese
J. Hälterlein, Sic et Non. Zeitschrift Philosophie / Kultur im Netz (2008).
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J. Hälterlein, Sic et Non. Zeitschrift Philosophie / Kultur im Netz (2008).
2008 | Book | LibreCat-ID: 50623
Die Welt im lebendigen Spiegel. Leibniz` Monadologie. (Rezension: Sven Rohm: „Albus, Vanessa: Die Welt im lebendigen Spiegel – Leibniz’ Monadologie“, in: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 3/2009, S. 236-237.)
V. Albus, Die Welt im lebendigen Spiegel. Leibniz` Monadologie. (Rezension: Sven Rohm: „Albus, Vanessa: Die Welt im lebendigen Spiegel – Leibniz’ Monadologie“, in: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 3/2009, S. 236-237.), Gmünd, 2008.
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V. Albus, Die Welt im lebendigen Spiegel. Leibniz` Monadologie. (Rezension: Sven Rohm: „Albus, Vanessa: Die Welt im lebendigen Spiegel – Leibniz’ Monadologie“, in: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 3/2009, S. 236-237.), Gmünd, 2008.
2008 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41128
Geschichtslernen – Innovationen und Reflexionen. Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen. Festschrift für Bodo von Borries zum 65. Geburtstag
J.-P. Bauer, J. Meyer-Hamme, A. Körber, eds., Geschichtslernen – Innovationen und Reflexionen. Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen. Festschrift für Bodo von Borries zum 65. Geburtstag, Pfaffenweiler, 2008.
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J.-P. Bauer, J. Meyer-Hamme, A. Körber, eds., Geschichtslernen – Innovationen und Reflexionen. Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen. Festschrift für Bodo von Borries zum 65. Geburtstag, Pfaffenweiler, 2008.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51622
Werkstattbericht über die Theaterinszenierung DieSchauspieler,zusammen mit Klaas Werner
J. Degeling, in: U. Haß, G. Hiß (Eds.), Schauplatz Ruhr – Jahrbuch zum Theater im Ruhrgebiet, Theater der Zeit-Verlag, Berlin, 2008.
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J. Degeling, in: U. Haß, G. Hiß (Eds.), Schauplatz Ruhr – Jahrbuch zum Theater im Ruhrgebiet, Theater der Zeit-Verlag, Berlin, 2008.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51693
Schuleffektivität, Schulentwicklung und digitale Medien
B. Eickelmann, R. Schulz-Zander, in: W. Bos, H.G. Holtappels, H. Pfeiffer, H.-G. Rolff, R. Schulz-Zander (Eds.), Jahrbuch der Schulentwicklung, Juventa, Weinheim, 2008, pp. 157–193.
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B. Eickelmann, R. Schulz-Zander, in: W. Bos, H.G. Holtappels, H. Pfeiffer, H.-G. Rolff, R. Schulz-Zander (Eds.), Jahrbuch der Schulentwicklung, Juventa, Weinheim, 2008, pp. 157–193.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 51692
Zur Erfassung von Schulentwicklungsprozessen mit digitalen Medien. Medienpädagogik
R. Schulz-Zander, B. Eickelmann, Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Themenheft 14. Qualitative Forschung in der Medienpädagogik (2008).
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R. Schulz-Zander, B. Eickelmann, Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Themenheft 14. Qualitative Forschung in der Medienpädagogik (2008).
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53380
„Schule für alle“ – ein Projekt zur Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen
B. Kottmann, in: C. Rohlfs, M. Harring, C. Palentien (Eds.), Kompetenz – Bildung. Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen, 1st ed., VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2008, pp. 353–362.
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B. Kottmann, in: C. Rohlfs, M. Harring, C. Palentien (Eds.), Kompetenz – Bildung. Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen, 1st ed., VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2008, pp. 353–362.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53490
Weltflüsse
B. Englisch, in: U. Müller/W. Wunderlich (Ed.), Bürger, Landschaften und Orte, Konstanz, 2008, pp. 981–996.
LibreCat
B. Englisch, in: U. Müller/W. Wunderlich (Ed.), Bürger, Landschaften und Orte, Konstanz, 2008, pp. 981–996.
2008 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 53470
Schein und Sein. Anspruch und Realität in den Karten des Opicinus de Canistris
M. Heinz, ed., Schein und Sein. Anspruch und Realität in den Karten des Opicinus de Canistris, n.d.
LibreCat
M. Heinz, ed., Schein und Sein. Anspruch und Realität in den Karten des Opicinus de Canistris, n.d.
2008 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53675
Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?
M. Scheidler, O. Reis, eds., Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, Münster, 2008.
LibreCat
M. Scheidler, O. Reis, eds., Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, Münster, 2008.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53678
Der „Shift from Teaching to Learning“ als Anliegen der Theologiedidaktik
O. Reis, M. Scheidler, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 5–18.
LibreCat
O. Reis, M. Scheidler, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 5–18.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53679
Kompetenzorientierung als hochschuldidaktische Chance für die Theologie
O. Reis, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 19–38.
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O. Reis, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 19–38.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53680
Zur Förderung von effizienten Lernstrategien im Theologiestudium
O. Reis, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 39–64.
LibreCat
O. Reis, in: O. Reis, M. Scheidler (Eds.), Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, 2008, pp. 39–64.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53707
Kompetenzorientiert Prüfen – Baustein eines gelungenen Paradigmenwechsels
O. Reis, S. Ruschin, in: S. Dany, B. Szczyrba, J. Wildt (Eds.), Prüfungen auf der Agenda! Hochschuldidaktische Perspektiven auf Reformen im Prüfungswesen, Bielefeld, 2008, pp. 45–57.
LibreCat
O. Reis, S. Ruschin, in: S. Dany, B. Szczyrba, J. Wildt (Eds.), Prüfungen auf der Agenda! Hochschuldidaktische Perspektiven auf Reformen im Prüfungswesen, Bielefeld, 2008, pp. 45–57.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 53708
Zur Vereinbarung von Prüfungssystem und Kompetenzorientierung. Teil 1: Prüfungsformat und Prüfungsformen
O. Reis, S. Ruschin, Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE) 2 (2008) 17–21.
LibreCat
O. Reis, S. Ruschin, Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE) 2 (2008) 17–21.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 53709
Zur Vereinbarung von Prüfungssystem und Kompetenzorientierung. Teil 2: Rollenanforderungen
O. Reis, S. Ruschin, Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE) 2 (2008) 45–49.
LibreCat
O. Reis, S. Ruschin, Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE) 2 (2008) 45–49.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 53710
Wer lehrt, der lernt… Studentische Lernprozesse in einem Multiplikatoren-Projekt
O. Reis, B. Szczyrba, Journal Hochschuldidaktik 19 (2008) 11–14.
LibreCat
O. Reis, B. Szczyrba, Journal Hochschuldidaktik 19 (2008) 11–14.
2008 | Book Review | LibreCat-ID: 53752 | 
Garz, Detlef: Sozialpsychologische Entwicklungstheorien. 3. erw. Auflage, Wiesbaden 2006
O. Reis, socialnet Rezensionen (2008).
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O. Reis, socialnet Rezensionen (2008).
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 53011
Gott der Schöpfer im Religionsunterricht? Wenn der Gebrauch der Rede zum Gegenstand wird
O. Reis, Kontakt. Informationen zum Religionsunterricht im Bistum Augsburg 2/2008 (2008) 15–21.
LibreCat
O. Reis, Kontakt. Informationen zum Religionsunterricht im Bistum Augsburg 2/2008 (2008) 15–21.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19695
Zur Entwicklung eines „fremden Blicks“ durch Unterrichtsforschung: Studierende auf dem Weg zum ästhetischen Lernen
P. Büker, in: C. Vorst, S. Grosser, J. Eckhardt, R. Burrichter (Eds.), Ästhetisches Lernen. Fachdidaktische Grundfragen und praxisorientierte Konzepte im interdisziplinären Kontext von Lehrerbildung und Schule, Lang, Frankfurt am Main, 2007, pp. 169–186.
LibreCat
P. Büker, in: C. Vorst, S. Grosser, J. Eckhardt, R. Burrichter (Eds.), Ästhetisches Lernen. Fachdidaktische Grundfragen und praxisorientierte Konzepte im interdisziplinären Kontext von Lehrerbildung und Schule, Lang, Frankfurt am Main, 2007, pp. 169–186.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19696
„Als die Schmetterlinge kamen“ – ein empirisches Unterrichtsforschungsprojekt zum ästhetischen Lernen im interkulturell orientierten Literaturunterricht der Grundschule
P. Büker, in: C. Vorst, S. Grosser, J. Eckhardt, R. Burrichter (Eds.), Ästhetisches Lernen. Fachdidaktische Grundfragen und praxisorientierte Konzepte im interdisziplinären Kontext von Lehrerbildung und Schule, Lang, Frankfurt am Main, 2007, pp. 205–230.
LibreCat
P. Büker, in: C. Vorst, S. Grosser, J. Eckhardt, R. Burrichter (Eds.), Ästhetisches Lernen. Fachdidaktische Grundfragen und praxisorientierte Konzepte im interdisziplinären Kontext von Lehrerbildung und Schule, Lang, Frankfurt am Main, 2007, pp. 205–230.
2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19922
LibreCat
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 28782
Review of “studio d A1” and “Lagune 1” from a pronunciation perspective
M. Müller, Electronic Journal of Foreign Language Teaching 4 (2007) 267–273.
LibreCat
M. Müller, Electronic Journal of Foreign Language Teaching 4 (2007) 267–273.
2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26731
Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule
F. Hellmich, ed., Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2007.
LibreCat
F. Hellmich, ed., Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2007.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26778
Lehren und Lernen im Geometrieunterricht
F. Hellmich, in: U. Heimlich, F.B. Wember (Eds.), Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. Eine Handreichung für Praxis und Studium, Kohlhammer, Stuttgart, 2007, pp. 294–306.
LibreCat
F. Hellmich, in: U. Heimlich, F.B. Wember (Eds.), Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. Eine Handreichung für Praxis und Studium, Kohlhammer, Stuttgart, 2007, pp. 294–306.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26779
Erwerb von Kompetenz im Unterricht
F. Hellmich, in: C. Becker (Ed.), Perspektiven textiler Bildung, 2007, pp. 47–56.
LibreCat
F. Hellmich, in: C. Becker (Ed.), Perspektiven textiler Bildung, 2007, pp. 47–56.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26781
Augen zu und durch!? – Wie lernen angehende Grundschullehrerinnen und -lehrer im Studium?
F. Hellmich, M. Sämisch, in: K. Möller, P. Hanke, C. Beinbrech, A.K. Hein, T. Kleickmann, R. Schagers (Eds.), Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2007, pp. 115–118.
LibreCat
F. Hellmich, M. Sämisch, in: K. Möller, P. Hanke, C. Beinbrech, A.K. Hein, T. Kleickmann, R. Schagers (Eds.), Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2007, pp. 115–118.
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 26786
Bedingungen anschlussfähiger Bildungsprozesse von Kindern beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule
F. Hellmich, Bildungsforschung 4.1 (2007).
LibreCat
| DOI
F. Hellmich, Bildungsforschung 4.1 (2007).
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 26788
Möglichkeiten der Förderung mathematischer Vorläuferfähigkeiten im vorschulischen Bereich
F. Hellmich, Bildungsforschung 4.1 (2007).
LibreCat
| DOI
F. Hellmich, Bildungsforschung 4.1 (2007).
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26790
Standards und Perspektiven für das Mathematiklernen in der Vor- und Grundschulzeit
F. Hellmich, M. Grüßing , in: F. Hellmich (Ed.), Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2007, pp. 119–140.
LibreCat
F. Hellmich, M. Grüßing , in: F. Hellmich (Ed.), Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2007, pp. 119–140.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26791
Standards, Perspektiven und Tendenzen in der Grundschulpädagogik – Einleitung
F. Hellmich, in: F. Hellmich (Ed.), Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2007, pp. 3–7.
LibreCat
F. Hellmich, in: F. Hellmich (Ed.), Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2007, pp. 3–7.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26793
„Nach dem Spiel ist vor dem Spiel!?“ – Grundschulpädagogik nach IGLU
F. Hellmich, in: F. Hellmich (Ed.), Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule , Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2007, pp. 11–32.
LibreCat
F. Hellmich, in: F. Hellmich (Ed.), Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule , Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2007, pp. 11–32.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3611
Measurement of learning culture: a motivational approach
J. Bauer, M. Rehrl, C. Harteis, in: H. Gruber, T. Palonen (Eds.), Learning in the Workplace--New Developments, Turun Yliopisto, Turku, 2007, pp. 21--50.
LibreCat
J. Bauer, M. Rehrl, C. Harteis, in: H. Gruber, T. Palonen (Eds.), Learning in the Workplace--New Developments, Turun Yliopisto, Turku, 2007, pp. 21--50.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3612
Über die Rolle epistemischer Überzeugungen für die Gestaltung von E-Learning—eine empirische Studie bei Hochschullehrendenn
H. Gruber, C. Harteis, J. Hasanbegovic, F. Lehner, in: M.H. Breitner, B. Bruns, F. Lehner (Eds.), Neue Trends Im E-Learning, Physika, Heidelberg, 2007, pp. 123--132.
LibreCat
H. Gruber, C. Harteis, J. Hasanbegovic, F. Lehner, in: M.H. Breitner, B. Bruns, F. Lehner (Eds.), Neue Trends Im E-Learning, Physika, Heidelberg, 2007, pp. 123--132.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3623
Epistemological beliefs and their impact on the practice of e-learning in companies
C. Harteis, H. Gruber, H. Hertramph, in: V. Uskov (Ed.), Computers and Advances Technologies in Education. Globalization of Education through Advanced Technology, ACTA, Anaheim, 2007, pp. 266--271.
LibreCat
C. Harteis, H. Gruber, H. Hertramph, in: V. Uskov (Ed.), Computers and Advances Technologies in Education. Globalization of Education through Advanced Technology, ACTA, Anaheim, 2007, pp. 266--271.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3647
Learning from errors in the workplace--insights from two studies in Germany and Finland
C. Harteis, J. Bauer, P. Haltia, in: H. Gruber, T. Palonen (Eds.), Learning in the Workplace--New Developments, Turun Yliopisto, Turku, 2007, pp. 119--138.
LibreCat
C. Harteis, J. Bauer, P. Haltia, in: H. Gruber, T. Palonen (Eds.), Learning in the Workplace--New Developments, Turun Yliopisto, Turku, 2007, pp. 119--138.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3709
Participation as predictor of responsibility in working life
D. Festner, C. Harteis, H. Kyhä, T. Tuominen, in: H. Gruber, T. Palonen (Eds.), Learning in the Workplace - New Developments in the Relation between Learning and Working, FERA, Turku, 2007, pp. 65–90.
LibreCat
D. Festner, C. Harteis, H. Kyhä, T. Tuominen, in: H. Gruber, T. Palonen (Eds.), Learning in the Workplace - New Developments in the Relation between Learning and Working, FERA, Turku, 2007, pp. 65–90.
2007 | Book | LibreCat-ID: 1106 |
Grammatik der Menschenbezeichner in biographischen Kontexten
M. Geierhos, Grammatik der Menschenbezeichner in biographischen Kontexten, 1st ed., Ludwig-Maximilians-Universität, München, 2007.
LibreCat
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M. Geierhos, Grammatik der Menschenbezeichner in biographischen Kontexten, 1st ed., Ludwig-Maximilians-Universität, München, 2007.
2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1107
Informationsextraktion aus Stellenanzeigen im Internet
S. Bsiri, M. Geierhos, in: A. Hinneburg (Ed.), LWA 2007: Lernen - Wissen - Adaption, Halle, September 2007, Workshop Proceedings, Martin-Luther-University, Halle-Wittenberg, Germany, 2007, pp. 229–236.
LibreCat
S. Bsiri, M. Geierhos, in: A. Hinneburg (Ed.), LWA 2007: Lernen - Wissen - Adaption, Halle, September 2007, Workshop Proceedings, Martin-Luther-University, Halle-Wittenberg, Germany, 2007, pp. 229–236.
2007 | Book | LibreCat-ID: 17448
Ernst Zermelo. An Approach to His Life and Work
H.-D. Ebbinghaus, V. Peckhaus, Ernst Zermelo. An Approach to His Life and Work, Springer, Berlin/Heidelberg, 2007.
LibreCat
H.-D. Ebbinghaus, V. Peckhaus, Ernst Zermelo. An Approach to His Life and Work, Springer, Berlin/Heidelberg, 2007.
2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17461
Der Mathematikunterricht 53, H. 5: Schwerpunkt: Philosophie und Mathematik
V. Peckhaus, ed., Der Mathematikunterricht 53, H. 5: Schwerpunkt: Philosophie und Mathematik, 2007.
LibreCat
V. Peckhaus, ed., Der Mathematikunterricht 53, H. 5: Schwerpunkt: Philosophie und Mathematik, 2007.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17846
The valency of experiential and evaluative adjectives
I. Mindt, in: T. Herbst, K. Götz-Votteler (Eds.), Valency. Theoretical, Descriptive and Cognitive Issues, Mouton de Gruyter, Berlin, 2007, pp. 101–115.
LibreCat
I. Mindt, in: T. Herbst, K. Götz-Votteler (Eds.), Valency. Theoretical, Descriptive and Cognitive Issues, Mouton de Gruyter, Berlin, 2007, pp. 101–115.
2007 | Book | LibreCat-ID: 19007
Wort/Spiele. Drama – Film – Literatur
N.O. Eke, Wort/Spiele. Drama – Film – Literatur, Erich Schmidt, Berlin, 2007.
LibreCat
N.O. Eke, Wort/Spiele. Drama – Film – Literatur, Erich Schmidt, Berlin, 2007.
2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19080
Tiere, Texte, Spuren
N.O. Eke, E. Geulen, eds., Tiere, Texte, Spuren, Erich Schmidt, Berlin, 2007.
LibreCat
N.O. Eke, E. Geulen, eds., Tiere, Texte, Spuren, Erich Schmidt, Berlin, 2007.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19139
„Zwischen Utopie und Realität. Die ‚Idealstadt’ Jülich als Ausdruck des frühneuzeitlichen Ordnungsdenkens“
E.-M. Seng, in: Jülicher Geschichtsblätter Bd. 73, 2007.
LibreCat
E.-M. Seng, in: Jülicher Geschichtsblätter Bd. 73, 2007.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19140
Jörg Held (um 1454-1527), Petrarca-Meister, Vogelschau der Stadt Augsburg
E.-M. Seng, in: K. Krause (Ed.), Geschichte der bildenden Kunst in Deutschland, Bd. 4 Spätgotik und Renaissance, München, Berlin, London, New York, 2007, p. 266f.
LibreCat
E.-M. Seng, in: K. Krause (Ed.), Geschichte der bildenden Kunst in Deutschland, Bd. 4 Spätgotik und Renaissance, München, Berlin, London, New York, 2007, p. 266f.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19332
Grausame Spiegel. Lenaus Blick zurück nach vorn: Die Albigenser. Freie Dichtungen
N.O. Eke, in: B. Füllner, K. Füllner (Eds.), Von Sommerträumen und Wintermärchen. Versepen im Vormärz, Aisthesis, Bielefeld, 2007, pp. 49–71.
LibreCat
N.O. Eke, in: B. Füllner, K. Füllner (Eds.), Von Sommerträumen und Wintermärchen. Versepen im Vormärz, Aisthesis, Bielefeld, 2007, pp. 49–71.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19333
Tiere, Texte, Spuren (Vorwort)
N.O. Eke, E. Geulen, in: N.O. Eke, E. Geulen (Eds.), Tiere, Texte, Spuren, Erich Schmidt, Berlin, 2007, pp. 1–3.
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N.O. Eke, E. Geulen, in: N.O. Eke, E. Geulen (Eds.), Tiere, Texte, Spuren, Erich Schmidt, Berlin, 2007, pp. 1–3.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19335
Im „deutschen Zauberwald“. Spiegel- und Kippfiguren des Antisemitismus in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur
N.O. Eke, in: K.-M. Bogdal, K. Holz, M.N. Lorenz (Eds.), Literarischer Antisemitismus nach Auschwitz, Metzler, Stuttgart/Weimar, 2007, pp. 243–261.
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N.O. Eke, in: K.-M. Bogdal, K. Holz, M.N. Lorenz (Eds.), Literarischer Antisemitismus nach Auschwitz, Metzler, Stuttgart/Weimar, 2007, pp. 243–261.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19336
„Nichts, was einen Anfang hatte, ist unendlich.“ Robert Menasses Arbeit an der Differenz – Die Zerstörung der Welt als Wille und Vorstellung. Frankfurter Poetikvorlesungen
N.O. Eke, in: E. Schörkhuber (Ed.), Was einmal wirklich war. Zum Werk Robert Menasses, Sonderzahl, Wien, 2007, pp. 237–250.
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N.O. Eke, in: E. Schörkhuber (Ed.), Was einmal wirklich war. Zum Werk Robert Menasses, Sonderzahl, Wien, 2007, pp. 237–250.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19337
Das ‚kleine Sagen’ und das ‚große Sagen’. Herta Müllers Gegenschrift
N.O. Eke, in: Walter-Hasenclever-Gesellschaft. Jahrbuch 2005/2006, Shaker, Aachen, 2007, pp. 113–128.
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N.O. Eke, in: Walter-Hasenclever-Gesellschaft. Jahrbuch 2005/2006, Shaker, Aachen, 2007, pp. 113–128.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19338
Schreckbilder: Die Revolution als Aufstand der ‚schwarzen Männer’
N.O. Eke, in: J. Birgfeld, C.D. Conter (Eds.), Das Unterhaltungsstück um 1800. Literaturhistorische Konfigurationen – Signaturen der Moderne. Zur Geschichte des Theaters als Reflexionsmedium von Gesellschaft, Politik und Ästhetik, Wehrhahn, Hannover, 2007, pp. 3–29.
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N.O. Eke, in: J. Birgfeld, C.D. Conter (Eds.), Das Unterhaltungsstück um 1800. Literaturhistorische Konfigurationen – Signaturen der Moderne. Zur Geschichte des Theaters als Reflexionsmedium von Gesellschaft, Politik und Ästhetik, Wehrhahn, Hannover, 2007, pp. 3–29.
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 7597
Constructing an Emblematic Northern Space. The New Brighton Photographs of Martin Parr and Tom Wood
M. Tönnies, Spatial Practices 2 (2007) 305–324.
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M. Tönnies, Spatial Practices 2 (2007) 305–324.
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 9641
Stierstorfer, K. / L. Volkmann (Hg.): Kulturwissenschaft Interdisziplinär
M. Tönnies, Anglistik. International Journal of English Studies 18 (2007) 170–1.
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M. Tönnies, Anglistik. International Journal of English Studies 18 (2007) 170–1.
2007 | Book | LibreCat-ID: 6751
Introduction to the Study of British Culture
M. Tönnies, U. Voigt, Introduction to the Study of British Culture, Narr Studienbücher, Tübingen, 2007.
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M. Tönnies, U. Voigt, Introduction to the Study of British Culture, Narr Studienbücher, Tübingen, 2007.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6759
London-Diversity and Myth
M. Tönnies, in: P. Freese (Ed.), Viewfinder Special. Lese-Und Arbeitsbuch Für Die Gymnasiale Oberstufe, Langenscheidt, Berlin, 2007, pp. 96–111.
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M. Tönnies, in: P. Freese (Ed.), Viewfinder Special. Lese-Und Arbeitsbuch Für Die Gymnasiale Oberstufe, Langenscheidt, Berlin, 2007, pp. 96–111.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17590
Zur Universalität mathematischer Symbolsysteme
V. Peckhaus, in: R. Esterbauer, E. Pernkopf, H.-W. Ruckebauer (Eds.), WortWechsel. Sprachprobleme in den Wissenschaften interdiszplinär auf den Begriff gebracht, Könighausen & Neumann, Würzburg, 2007, pp. 113–125.
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V. Peckhaus, in: R. Esterbauer, E. Pernkopf, H.-W. Ruckebauer (Eds.), WortWechsel. Sprachprobleme in den Wissenschaften interdiszplinär auf den Begriff gebracht, Könighausen & Neumann, Würzburg, 2007, pp. 113–125.
2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17585
Gegen ,neue unerlaubte Amalgamationen der Logik‘: Die nachhegelsche Suche nach einem neuen Paradigma in der Logik
V. Peckhaus, in: R. Bubner, G. Hindrichs (Eds.), Stuttgarter Hegel-Kongreß 2005. Von der Logik zur Sprache, Klett-Cotta, Stuttgart, 2007, pp. 241–255.
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V. Peckhaus, in: R. Bubner, G. Hindrichs (Eds.), Stuttgarter Hegel-Kongreß 2005. Von der Logik zur Sprache, Klett-Cotta, Stuttgart, 2007, pp. 241–255.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17592
Stilarten mathematischen Schaffens. Über völkische und nationalistische Kategorisierungen abstrakten Denkens
V. Peckhaus, in: K. Robering (Ed.), ‘Stil’ in den Wissenschaften, Nodus Publikationen, Münster, 2007, pp. 39–49.
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V. Peckhaus, in: K. Robering (Ed.), ‘Stil’ in den Wissenschaften, Nodus Publikationen, Münster, 2007, pp. 39–49.
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 17591
Die Zeitschrift für die Grundlagen der gesamten Mathematik. Ein gescheitertes Zeitschriftenprojekt aus dem Jahre 1908
V. Peckhaus, Mathematische Semesterberichte 54 (2007) 103–115.
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V. Peckhaus, Mathematische Semesterberichte 54 (2007) 103–115.
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 17593
Mathematik und Philosophie. Einführung
V. Peckhaus, Der Mathematikunterricht 53 (2007) 2–8.
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V. Peckhaus, Der Mathematikunterricht 53 (2007) 2–8.
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 17796
Karl Sigmund/John Dawson/Kurt Mühlberger, Kurt Gödel. Das Album. The Album. Vieweg: Wiesbaden 2006
V. Peckhaus, Bulletin of Symbolic Logic 13 (2007) 547–549.
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V. Peckhaus, Bulletin of Symbolic Logic 13 (2007) 547–549.
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18640
Bolzano-Bibliographie und Editionsprinzipien der Gesamtausgabe, 2. Abt. (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Einleitungsband, 2. Tl., 2. Abt., hg. v. Pavel Křivský/Marie Pavlíková/Jaromír Loužil, Friedrich Frommann Verlag (Günther Holzboog): Stuttgart-Bad Cannstatt 2006
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2007).
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V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2007).
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18642
Kushner, Boris A., “The Constructive Mathematics of A.A. Markov”, In: American Mathematical Monthly 113 (2006), 559–566
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2007).
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V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2007).
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18641
Linnebo, Øystein, “Frege’s Proof of Referentiality”, In: Notre Dame Journal of Formal Logic 45 (2004), 73–98
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2007).
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18647
Visser, Henk, “Transpositions”, in: Johan van Benthem (Hg.), The Age of Alternative Logics. Assessing Philosophy of Logic and Mathematics Today. Based on the Conference on Philosophical Insights into Logic and Mathematics, Nancy, France, September 30–October 4, 2002, Dordrecht: Springer 2006, 75–86
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2007).
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18650
Bolzano, Bernard, "Briefe an Josef Sommer und andere (1812–1848)", hg. v. Jan Berg, Frommann-Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2005 (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe, III.5.1)
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2007).
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18649
Bolzano, Bernard, "Miscellanea mathematica 21", hg. v. Bob van Rootselar/Jan Berg, Frommann-Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2007 (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe; II.B.1.2)
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2007).
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18646
Ferreirós, José, "Labyrinth of Thought. A History of Set Theory and its Role in Modern Mathematics", 2nd rev. ed., Birkhäuser: Basel 2007
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2007).
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18643
Vollmar, Roland, „Von Zielen und Grenzen der Informatik“, In: Abh. Braunschw. Wiss. Ges. 51 (2002), 9–24
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete [Wiederabdruck von MR 2003d:68002] (2007).
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V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete [Wiederabdruck von MR 2003d:68002] (2007).
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18645
Cook, John W., "The Undiscovered Wittgenstein. The Twentieth Century’s Most Misunderstood Philosopher", Humanity Books: New York 2005
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2007).
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18644
Rescher, Nicholas, "Collected Papers, Bd. 10: Studies in the History of Logic", Ontos Verlag: Frankfurt a.M. 2006
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2007).
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V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2007).
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32121
Berufsbezogene Sprachförderung am konkreten Beispiel der Sprachförderkonzeption der Modularen Dualen Qualifizierungsmaßnahme
C. Niederhaus, in: D. Münk, et al. (Eds.), Hundert Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin, Opladen & Farmington Hills , 2007, pp. 235–242.
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C. Niederhaus, in: D. Münk, et al. (Eds.), Hundert Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin, Opladen & Farmington Hills , 2007, pp. 235–242.
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 32131
Sprachförderung in der beruflichen Bildung. Endbericht der Wissenschaftlichen Begleitung zum Modellversuch Modulare Duale Qualifizierungsmaßnahme (MDQM)
S. Badel, A. Mewes, C. Niederhaus, Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.1; Berlin (2007).
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S. Badel, A. Mewes, C. Niederhaus, Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.1; Berlin (2007).
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 32139
Lehr-Lernmaterialien zum Leseverstehen von Sach- und Fachtexten. Erarbeitet im Rahmen des Projektes „Sprachförderung in MDQM“
K. Althaus, A. Mewes, C. Niederhaus, Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.4. Berlin (2007).
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K. Althaus, A. Mewes, C. Niederhaus, Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.4. Berlin (2007).
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32212
Societal Multilingualism and Language Conflicts in Galicia in the 19th century
S. Ptashnyk, in: S. Elspaß, N. Langer, J. Scharloth , W. Vandenbussche (Eds.), Germanic Language Histories “from Below” (1700–2000) (Studia Linguistica Germani-ca) (Studia Linguistica Germanica), de Gruyter, Berlin, 2007, pp. 437–448.
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S. Ptashnyk, in: S. Elspaß, N. Langer, J. Scharloth , W. Vandenbussche (Eds.), Germanic Language Histories “from Below” (1700–2000) (Studia Linguistica Germani-ca) (Studia Linguistica Germanica), de Gruyter, Berlin, 2007, pp. 437–448.
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18824
Breger, Herbert, „Ebenen der Abstraktion: Bernoulli, Leibniz und Barrows Theorem“, in: Form, Zahl, Ordnung, Steiner: Stuttgart 2004 (Boethius Texte Abh. Gesch. Math. Naturwiss., 48), 193–202
V. Peckhaus, Mathematical Reviews (2007).
LibreCat
V. Peckhaus, Mathematical Reviews (2007).
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18822
Anellis, Irving H., “Some Views of Russell and Russell’s Logic by his Early Contemporaries”, In: Review of Modern Logic 10 (2004/05), 67–97
V. Peckhaus, Mathematical Reviews (2007).
LibreCat
V. Peckhaus, Mathematical Reviews (2007).
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18823
Crocco, Gabriella, “Gödel on Concepts”, In: History and Philosophy of Logic 27 (2006), 171–191
V. Peckhaus, Mathematical Reviews (2007).
LibreCat
V. Peckhaus, Mathematical Reviews (2007).
2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18825
Ferreirós, José, “Riemann’s Habilitationsvortrag at the Crossroads of Mathematics, Physics, and Philosophy”, in: The Architecture of Modern Mathematics, Oxford University Press: Oxford 2006, 67–96
V. Peckhaus, Mathematical Reviews (2007).
LibreCat
V. Peckhaus, Mathematical Reviews (2007).
2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15553
Cultural Aspects of Knowledge Based Systems. A Research on Context Dependent Retrieval
R. Hagengruber, in: Presented at the 1st Sino-German Symposion on Knowledge Handling, Beijing, 2007.
LibreCat
R. Hagengruber, in: Presented at the 1st Sino-German Symposion on Knowledge Handling, Beijing, 2007.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34345
Grundschulforschung zwischen allgemeinen und fachdidaktischen Fragestellungen
A. Hartinger , T.G. Graff, S. Kersten, S. Oyen , F. Kröger , I. Kruse, F. Lenz, in: Kornelia Möller, P. Hanke, A.K. Hein, C. Beinbrech, T. Kleickmann, R. Schages (Eds.), Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2007, pp. 191–199.
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A. Hartinger , T.G. Graff, S. Kersten, S. Oyen , F. Kröger , I. Kruse, F. Lenz, in: Kornelia Möller, P. Hanke, A.K. Hein, C. Beinbrech, T. Kleickmann, R. Schages (Eds.), Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2007, pp. 191–199.
2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34391
Literarisches Lernen. Grundschulunterricht
I. Kruse, ed., Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, 2007.
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I. Kruse, ed., Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, 2007.
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34375
Offene Produktionsorientierung und weiterführende Anschlussaufgaben beim Umgang mit einem Kinderbuch
I. Kruse, Literarisches Lernen. Grundschulunterricht (2007) 18–24.
LibreCat
I. Kruse, Literarisches Lernen. Grundschulunterricht (2007) 18–24.
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34373
Textmuster zur Gestaltung eigener Texte nutzen – Textmustergebrauch anregen
I. Kruse, N. Kruse , Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht (2007) 30–33.
LibreCat
I. Kruse, N. Kruse , Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht (2007) 30–33.
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34374
Vorlesegespräche und das Verstehen erzählender Texte
I. Kruse, Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht (2007) 4–8.
LibreCat
I. Kruse, Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht (2007) 4–8.
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34376
Literarisches Lernen in der Grundschule
I. Kruse, Literarisches Lernen. Grundschulunterricht (2007) 2–3.
LibreCat
I. Kruse, Literarisches Lernen. Grundschulunterricht (2007) 2–3.
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34344
Max Frisch: Stiller
I. Kruse, in: H.-H. Wintgens, Gerard Oppermann (Eds.), Literarische Figuren: Spiegelungen des Lebens. Hildesheimer Universitätsschriften , 2007, pp. 35–55.
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I. Kruse, in: H.-H. Wintgens, Gerard Oppermann (Eds.), Literarische Figuren: Spiegelungen des Lebens. Hildesheimer Universitätsschriften , 2007, pp. 35–55.
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 32035
Der Sprung ins kalte Wasser - Untergangsbegleitung oder Übergangsgestaltung? Möglichkeiten und Perspektiven der Kooperation zwischen der ersten und zweiten Ausbildungsphase im Lehramt Sonderpädagogik
T. Albers, J. Mußmann, U. Stitzinger, Forum Sprache (2007) 13–15.
LibreCat
T. Albers, J. Mußmann, U. Stitzinger, Forum Sprache (2007) 13–15.
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 32846
Das Projekt "Außerschulische Lernorte in Hannover": Perspektiven für sonderpädagogische Förderung in Niedersachsen
T. Albers, J. Mußmann, Zeitschrift für Heilpädagogik (2007) 18–22.
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T. Albers, J. Mußmann, Zeitschrift für Heilpädagogik (2007) 18–22.
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 31899
Das Polizei-Protokoll-Kriterien beim Verfassen von Gebrauchstexten
T. Albers, Fördermagazin (2007) 13–15.
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T. Albers, Fördermagazin (2007) 13–15.
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 31900
Integration und Teilhabe durch Sport
T. Albers, Parität-Report (2007) 34–35.
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T. Albers, Parität-Report (2007) 34–35.