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10512 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52511 | 
Schmitt M. Die Vorgeschichte der „sozialen Medien“. Über die Träume digitaler Vergemeinschaftung und freier Kommunikation. In: Bundeszentrale für politische Bildung, ed. Soziale Medien – Wie Sie Wurden, Was Sie Sind . Bundeszentrale für politische Bildung; 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55635
Hartung O. Geschichtskulturen im digitalen Wandel? – Zu den Gründen und Zielen dieses Bandes. In: Hartung O, Krebs A, Meyer-Hamme J, eds. Geschichtskulturen im digitalen Wandel?. 1st ed. Forum Historisches Lernen. Wochenschau Verlag; 2024:9-32.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50073
Hartung O. Historisches Lernen in einer ‚(Geschichts-)Kultur der Digitalität‘? In: Hartung O, Krebs A, Meyer-Hamme J, eds. Geschichtskulturen im digitalen Wandel?. 1st ed. Forum Historisches Lernen. Wochenschau Verlag; 2024:152-155.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62228
Fahimi M, Falk P, Gray JWY, et al. In/visibilities in Data Studies: Methods, Tools, and Interventions. In: Dialogues in Data Power. Bristol University Press; 2024:52–79.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62230
Kinder-Kurlanda K, Fahimi M. Making Algorithms Fair: Ethnographic Insights from Machine Learning Interventions. In: Jarke J, Prietl B, Egbert S, Boeva Y, Heuer H, Arnold M, eds. Algorithmic Regimes. Methods, Interactions, and Politics. Amsterdam University Press; 2024:309–330.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 51624 |
Staffel F. Christian Marx: Wegbereiter der Globalisierung. Multinationale Unternehmen der westeuropäischen Chemieindustrie in der Zeit nach dem Boom (1960er-2000er Jahre) (= Nach dem Boom), Göttingen 2023. Sehepunkte. 2024;24(2).
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54784
Janzen T, Vogelsang C, Rumlich D. Feedbackkompetenz handlungsnah prüfen: Die Entwicklung einer rollenspielbasierten Simulation als Prüfungsformat für angehende Englischlehrkräfte. In: Gerlach D, ed. Wissen, Können und Handeln von Fremdsprachenlehrpersonen. Lang; 2024:221-234.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54811
Pollmeier P, Vogelsang C, Rogge T. Eigenvideografien als Instrument zur Professionalisierung angehender Lehrkräfte. In: van Vorst H, ed. Frühe Naturwissenschaftliche Bildung. Vol 44. Tagungsband zur GDCP Jahrestagung. ; 2024.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 62826
Drerup J, Göddertz N, Ruprecht M, Thole W, Uhlendorff U, eds. Bildungsforschung. Metzler; 2024:1-9.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57524
Büker P, Herding J. Perspektiven von Kindern auf den Übergang in die weiterführende Schule. Fallportrait einer Schülerin mit zugeschriebenem sonderpädagogischen Förderbedarf im Bereich Lernen. Beitrag auf der 32. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität des Saarlandes, Saarbrücken. In: ; 2024.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57441
Höink D, Meyer A, eds. Music and Religions in the 21st Century. Vol 1. Tectum; 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59869 |
Herzig B, Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J. Vorwort. In: Herzig B, Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J, eds. Lehrkräftebildung in der digitalen Welt Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Band 1. Waxmann; 2024:9-16. doi:https://doi.org/10.31244/9783830998372
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51129 |
Herzig B, Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J, eds. Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Waxmann Verlag GmbH; 2024. doi:10.31244/9783830998372
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 60736
Karpenko KI, Hagengruber RE, Nielsen CR. Anthropological Dimension of Wartime Ecocide: Ecofeminist Methodological Assessments. Anthropological Measurements of Philosophical Research. 2024;(25):84-99. doi:10.15802/ampr.v0i25.307636
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60738
Hagengruber RE. Teaching Women Philosophers—Ideas and Concepts from Women Philosophers’ Writings Over 2000 Years. In: Hagengruber RE, ed. Teaching Women Philosophers. Women in the History of Philosophy and Sciences. Vol 21. Springer Nature Switzerland; 2024:1-12. doi:10.1007/978-3-031-59298-0_1
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57143
Bürgel C. Une nouvelle grammaire universitaire du français à l’intention des étudiants allophones : la Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch (zs. mit Dirk Siepmann). Actes du Congrès Mondial de Linguistique française 2024 - 9ème Congrès Mondial de Linguistique Française. Published online 2024.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 57192
Bürgel C, Siepmann D. Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch: Adverbiale, Fürwörter und Verneinung. Vol 4. Amazon; 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54464
Janus R, Müller E. Nur Provokation oder doch politisches Statement? Der Spot “The Journey” von 84 Lumber aus dem Jahr 2017. In: Janus R, ed. Weihnachts-Werbespots als moderne Krippenspiele. pop.religion: lebensstil - kultur - theologie. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2024:165-176. doi:10.1007/978-3-658-45304-6_12
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54463
Janus R. Werbung, Krippenspiele und Religion. Einleitende Bemerkungen. In: Janus R, ed. Weihnachts-Werbespots als moderne Krippenspiele. pop.religion: lebensstil - kultur - theologie. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2024:1-15. doi:10.1007/978-3-658-45304-6_1
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54265
Janus R, ed. Weihnachts-Werbespots als moderne Krippenspiele. SpringerVS; 2024. doi:10.1007/978-3-658-45304-6
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