Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
2173 Publications
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37779
Teacher Behavior as a Prerequisite of Children`s Attitudes Towards Peers with Social or Emotional Disorders. Oral paper presentation. Mini Conference: “The Social Inclusion of Students with Disabilities in General Education”
F. Hellmich, M.F. Löper, in: University of Groningen, Groningen, The Netherlands, 2017.
LibreCat
F. Hellmich, M.F. Löper, in: University of Groningen, Groningen, The Netherlands, 2017.
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37768
Effort Feedback as a Prerequisite for Primary School Students’ Implicit Theories and their Reading Motivation. Single Paper. ECER 2017 (European Conference on Educational Research)
F.K. Hoya, F. Hellmich, in: University College UCC, Campus Carlsberg, Copenhagen, Denmark, 2017.
LibreCat
F.K. Hoya, F. Hellmich, in: University College UCC, Campus Carlsberg, Copenhagen, Denmark, 2017.
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37767
Effects of Parental and Teachers` Positive Feedback on their Children`s Reading Motivation. Single Paper. 17th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction)
F.K. Hoya, F. Hellmich, in: University of Tampere, Tampere, Finland, 2017.
LibreCat
F.K. Hoya, F. Hellmich, in: University of Tampere, Tampere, Finland, 2017.
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37769
Determinants of Primary School Students’ Attitudes towards Peers with Special Educational Needs. Single Paper. ECER 2017 (European Conference on Educational Research)
M.F. Löper, F. Hellmich, in: University College UCC, Campus Carlsberg, Copenhagen, Denmark, 2017.
LibreCat
M.F. Löper, F. Hellmich, in: University College UCC, Campus Carlsberg, Copenhagen, Denmark, 2017.
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37771
Prerequisites of Primary School Teachers` Willingness to Cooperate in Inclusive Education. Individual Oral Presentation. Porto International Conference on Research in Education (ICRE)
F. Hellmich, S. Schwab, in: Porto, Porto, Portugal, 2017.
LibreCat
F. Hellmich, S. Schwab, in: Porto, Porto, Portugal, 2017.
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37776
Erklärungsfaktoren für Einstellungen von Grundschullehrkräften zur Inklusion - Qualitative und quantitative Befunde
F. Hellmich, in: Ludwig-Maximilians-Universität München, München, 2017.
LibreCat
F. Hellmich, in: Ludwig-Maximilians-Universität München, München, 2017.
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37774
Primary School Students` Perceived Teacher Behavior and their Attitudes towards Peers with Social or Emotional Disabilities
M.F. Löper, F. Hellmich, in: Porto, Porto, Portugal, 2017.
LibreCat
M.F. Löper, F. Hellmich, in: Porto, Porto, Portugal, 2017.
2017 | Book | LibreCat-ID: 40238
Kosten und Nutzen Früher Hilfen. Eine lebensverlaufsbezogene Analyse
I. Wagenknecht, Kosten und Nutzen Früher Hilfen. Eine lebensverlaufsbezogene Analyse, VVB Laufersweiler Verlag, Gießen, 2017.
LibreCat
I. Wagenknecht, Kosten und Nutzen Früher Hilfen. Eine lebensverlaufsbezogene Analyse, VVB Laufersweiler Verlag, Gießen, 2017.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 40389
Orbital angular momentum modes of high-gain parametric down-conversion
L. Beltran, G. Frascella, A.M. Perez, R. Fickler, P. Sharapova, M. Manceau, O.V. Tikhonova, R.W. Boyd, G. Leuchs, M.V. Chekhova, Journal of Optics 19 (2017).
LibreCat
| DOI
L. Beltran, G. Frascella, A.M. Perez, R. Fickler, P. Sharapova, M. Manceau, O.V. Tikhonova, R.W. Boyd, G. Leuchs, M.V. Chekhova, Journal of Optics 19 (2017).
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 40391
Coherent control of atomic qubits by non-classical light
S.N. Balybin, P. Sharapova, O.V. Tikhonova, The European Physical Journal D 71 (2017).
LibreCat
| DOI
S.N. Balybin, P. Sharapova, O.V. Tikhonova, The European Physical Journal D 71 (2017).
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 40065
On the Double Points of Operator Stable Lévy Processes
T. Luks, Y. Xiao, Journal of Theoretical Probability 30 (2017) 297–325.
LibreCat
| DOI
T. Luks, Y. Xiao, Journal of Theoretical Probability 30 (2017) 297–325.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 9832
Limits of the time-multiplexed photon-counting method
R. Kruse, J. Tiedau, T. Bartley, S. Barkhofen, C. Silberhorn, Physical Review A (2017).
LibreCat
| DOI
R. Kruse, J. Tiedau, T. Bartley, S. Barkhofen, C. Silberhorn, Physical Review A (2017).
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 9833
Driven Boson Sampling
S. Barkhofen, T. Bartley, L. Sansoni, R. Kruse, C.S. Hamilton, I. Jex, C. Silberhorn, Physical Review Letters (2017).
LibreCat
| DOI
S. Barkhofen, T. Bartley, L. Sansoni, R. Kruse, C.S. Hamilton, I. Jex, C. Silberhorn, Physical Review Letters (2017).
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36396
Forschung und Entwicklung im Hinblick auf Beteiligung und Beschwerde in der Heimerziehung
J. Karolus, S. Landhäußer, R. Treptow, N. Wlassow, in: C. Equit, G. Flößer , M. Witzel (Eds.), Beteiligung und Beschwerde in der Heimerziehung, IGfH Eigenverlag, Frankfurt am Main, 2017, p. 56.
LibreCat
J. Karolus, S. Landhäußer, R. Treptow, N. Wlassow, in: C. Equit, G. Flößer , M. Witzel (Eds.), Beteiligung und Beschwerde in der Heimerziehung, IGfH Eigenverlag, Frankfurt am Main, 2017, p. 56.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 35769
Children’s Voice in “Nurseries of Democracy“. Participation in Early Childhood Institutions
A. Klein, S. Landhäußer, Social Work and Society International Online Journal Vol 15 (2017).
LibreCat
| DOI
A. Klein, S. Landhäußer, Social Work and Society International Online Journal Vol 15 (2017).
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 40587
Reline aqueous solutions behaving as liquid mixtures of H-bonded co-solvents: microphase segregation and formation of co-continuous structures as indicated by Brillouin and 1H NMR spectroscopies
E. Posada, N. Lopez Salas, R.J. Jiménez Riobóo, M.L. Ferrer, M.C. Gutiérrez, F. del Monte, Physical Chemistry Chemical Physics 19 (2017) 17103–17110.
LibreCat
| DOI
E. Posada, N. Lopez Salas, R.J. Jiménez Riobóo, M.L. Ferrer, M.C. Gutiérrez, F. del Monte, Physical Chemistry Chemical Physics 19 (2017) 17103–17110.
2017 | Patent | LibreCat-ID: 40638
Liquid crystal medium and liquid crystal display
D. Wilkes, M. Wittek, A. Hoischen, H.-S. Kitzerow, G. Nordendorf, J. Schmidtke, (2017).
LibreCat
D. Wilkes, M. Wittek, A. Hoischen, H.-S. Kitzerow, G. Nordendorf, J. Schmidtke, (2017).
2017 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 40622
Profession und Disziplin - Grundschulpädagogik im Diskurs
S. Miller, B. Holler-Nowitzki, B. Kottmann, S. Lesemann, B. Letmathe-Henkel, N. Meyer, R. Schroeder, K. Velten, eds., Profession und Disziplin - Grundschulpädagogik im Diskurs, Springer VS, Wiesbaden, 2017.
LibreCat
| DOI
S. Miller, B. Holler-Nowitzki, B. Kottmann, S. Lesemann, B. Letmathe-Henkel, N. Meyer, R. Schroeder, K. Velten, eds., Profession und Disziplin - Grundschulpädagogik im Diskurs, Springer VS, Wiesbaden, 2017.
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40623
"Also ich hab´ mir immer gewünscht im GU tätig zu sein!“ – Ergebnisse der AbsolventInnenbefragung des Studiengangs „Integrierte Sonderpädagogik“ in Bielefeld
B. Kottmann, in: B. Lütje-Klose, M.-A. Boger, B. Hopmann, P. Neumann (Eds.), Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft, Klinkhardt, Bad Heilbrunn , 2017, pp. 224–232.
LibreCat
B. Kottmann, in: B. Lütje-Klose, M.-A. Boger, B. Hopmann, P. Neumann (Eds.), Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft, Klinkhardt, Bad Heilbrunn , 2017, pp. 224–232.
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40621
"Ich sehe mich eher als Lehrerin für alle..." - Ergebnisse der AbsolventInnenbefragungs "Integrierte Sonderpädagogik" in Bielefeld
B. Kottmann, in: S. Miller, B. Holler-Nowitzki, B. Kottmann, S. Lesemann, B. Letmathe-Henkel, N. Meyer, R. Schroeder, K. Velten (Eds.), Profession und Disziplin - Grundschulpädagogik im Diskurs, Springer VS, Wiesbaden, 2017, pp. 138–144.
LibreCat
B. Kottmann, in: S. Miller, B. Holler-Nowitzki, B. Kottmann, S. Lesemann, B. Letmathe-Henkel, N. Meyer, R. Schroeder, K. Velten (Eds.), Profession und Disziplin - Grundschulpädagogik im Diskurs, Springer VS, Wiesbaden, 2017, pp. 138–144.
2017 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 36251
Empathie: Hilfe oder Hindernis bei aktuellen Integrationsaufgaben und dem Umgang mit Radikalisierung?
R. Meier, Empathie: Hilfe oder Hindernis bei aktuellen Integrationsaufgaben und dem Umgang mit Radikalisierung?, Paderborn, 2017.
LibreCat
| Files available
| DOI
R. Meier, Empathie: Hilfe oder Hindernis bei aktuellen Integrationsaufgaben und dem Umgang mit Radikalisierung?, Paderborn, 2017.
2017 | Book Review | LibreCat-ID: 40625
Rezension des Buches "Sonderschullehrerausbildung im Nationalsozialismus" (2014) von Dagmar Hänsel
B. Kottmann, Behindertenpädagogik 56 (2017) 55–58.
LibreCat
B. Kottmann, Behindertenpädagogik 56 (2017) 55–58.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 38058
High-Efficiency Plug-and-Play Source of Heralded Single Photons
N. Montaut, L. Sansoni, E. Meyer-Scott, R. Ricken, V. Quiring, H. Herrmann, C. Silberhorn, Physical Review Applied 8 (2017).
LibreCat
| DOI
N. Montaut, L. Sansoni, E. Meyer-Scott, R. Ricken, V. Quiring, H. Herrmann, C. Silberhorn, Physical Review Applied 8 (2017).
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 38056
Extracting the physical sector of quantum states
D. Mogilevtsev, Y.S. Teo, J. Řeháček, Z. Hradil, J. Tiedau, R. Kruse, G. Harder, C. Silberhorn, L.L. Sanchez-Soto, New Journal of Physics 19 (2017).
LibreCat
| DOI
D. Mogilevtsev, Y.S. Teo, J. Řeháček, Z. Hradil, J. Tiedau, R. Kruse, G. Harder, C. Silberhorn, L.L. Sanchez-Soto, New Journal of Physics 19 (2017).
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40713
A sparse CCA algorithm with application to model-order selection for small sample support
C. Lameiro, P.J. Schreier, in: Proc.\ IEEE Int.\ Conf.\ Acoustics, Speech and Signal Process., New Orleans, USA, 2017, pp. 4721–4725.
LibreCat
| DOI
C. Lameiro, P.J. Schreier, in: Proc.\ IEEE Int.\ Conf.\ Acoustics, Speech and Signal Process., New Orleans, USA, 2017, pp. 4721–4725.
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40712
Detection of almost-cyclostationarity: An approach based on a multiple hypothesis test
S. Horstmann, D. Ramírez, P.J. Schreier, in: Proc.\ Asilomar Conf.\ Signals\ Syst. Computers, Pacific Grove, CA, USA, 2017, pp. 1635–1639.
LibreCat
| DOI
S. Horstmann, D. Ramírez, P.J. Schreier, in: Proc.\ Asilomar Conf.\ Signals\ Syst. Computers, Pacific Grove, CA, USA, 2017, pp. 1635–1639.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 40714
Rate region boundary of the SISO Z-interference channel with improper signaling
C. Lameiro, I. Santamaría, P.J. Schreier, IEEE Trans.\ Comm. 65 (2017) 1022–1034.
LibreCat
C. Lameiro, I. Santamaría, P.J. Schreier, IEEE Trans.\ Comm. 65 (2017) 1022–1034.
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40709
Constrained subspace estimation via convex optimization.
I. Santamaria, J. Via, M. Kirby, T. Marrinan, C. Peterson, L. Scharf, in: 25th European Signal Processing Conference (EUSIPCO), 2017, pp. 1200–1204.
LibreCat
I. Santamaria, J. Via, M. Kirby, T. Marrinan, C. Peterson, L. Scharf, in: 25th European Signal Processing Conference (EUSIPCO), 2017, pp. 1200–1204.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 40708
Spatial interference shaping for underlay MIMO cognitive networks
C. Lameiro, W. Utschick, I. Santamaría, Signal Process. 134 (2017) 174–184.
LibreCat
C. Lameiro, W. Utschick, I. Santamaría, Signal Process. 134 (2017) 174–184.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 40710
A pessimistic approximation for the Fisher information measure
M.S. Stein, J.A. Nossek, {IEEE} {T}rans.\ {S}ignal\ {P}rocess. 65 (2017) 386–396.
LibreCat
M.S. Stein, J.A. Nossek, {IEEE} {T}rans.\ {S}ignal\ {P}rocess. 65 (2017) 386–396.
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40707
A weighting strategy for Active Shape Models
A. Eguizabal, P.J. Schreier, in: IEEE International Conference on Image Processing 2017, 2017.
LibreCat
A. Eguizabal, P.J. Schreier, in: IEEE International Conference on Image Processing 2017, 2017.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 40711
Determining the dimension of the improper signal subspace in complex-valued data
T. Hasija, C. Lameiro, P.J. Schreier, IEEE Signal Process. Lett. 24 (2017) 1606–1610.
LibreCat
T. Hasija, C. Lameiro, P.J. Schreier, IEEE Signal Process. Lett. 24 (2017) 1606–1610.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41183
Die Nutzung institutioneller Lerngelegenheiten und die Entwicklung bildungswissenschaftlichen Wissens angehender Lehrkräfte.
W. Christina, A. Seifert, N. Schaper, Zeitschrift für Erziehungswissenschaften 3 (2017) 1–24.
LibreCat
W. Christina, A. Seifert, N. Schaper, Zeitschrift für Erziehungswissenschaften 3 (2017) 1–24.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 40493
Food justice, common heritage and the oceans: Resource narratives in the context of the Third United Nations Conference on the Law of the Sea
J. Sackel, International Journal of Maritime History 29 (2017) 645–659.
LibreCat
| DOI
J. Sackel, International Journal of Maritime History 29 (2017) 645–659.
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41185
Unterrichtsplanung im Fach Geschichte – Modellierung und Erfassung geschichtsdidaktischen Planungswissens von Lehramtsstudierenden
J. Wolf, J. Seiffert, A. Seifert, M. Rothland, N. Brauch, in: S. Wernke, K. Zierer (Eds.), Die Unterrichtsplanung: Ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?! Status und Perspektiven aus der Sicht der empirischen Forschung., Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2017.
LibreCat
J. Wolf, J. Seiffert, A. Seifert, M. Rothland, N. Brauch, in: S. Wernke, K. Zierer (Eds.), Die Unterrichtsplanung: Ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?! Status und Perspektiven aus der Sicht der empirischen Forschung., Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2017.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 20250
Constructing a Language From Scratch: Combining Bottom–Up and Top–Down Learning Processes in a Computational Model of Language Acquisition
J. Gaspers, P. Cimiano, K. Rohlfing, B. Wrede, IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems 9 (2017) 183–196.
LibreCat
| DOI
J. Gaspers, P. Cimiano, K. Rohlfing, B. Wrede, IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems 9 (2017) 183–196.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 20245
Taking Up an Active Role: Emerging Participation in Early Mother–Infant Interaction during Peekaboo Routines
I. Nomikou, G. Leonardi, A. Radkowska, J. Rączaszek-Leonardi, K. Rohlfing, Frontiers in Psychology (2017).
LibreCat
| DOI
I. Nomikou, G. Leonardi, A. Radkowska, J. Rączaszek-Leonardi, K. Rohlfing, Frontiers in Psychology (2017).
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 20246
Verbs in mothers’ input to six-month-olds: Synchrony between presentation, meaning, and actions Is related to later verb acquisition.
I. Nomikou, M. Koke, K. Rohlfing, Brain Sciences (2017).
LibreCat
| DOI
I. Nomikou, M. Koke, K. Rohlfing, Brain Sciences (2017).
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 20204
“Can you teach me?” – Children teaching new words to a robot in a book reading scenario.
A. Grimminger, K. Rohlfing, Proceedings of the 6th International Workshop on Child Computer Interaction (WOCCI 2017) (2017) 28–33.
LibreCat
A. Grimminger, K. Rohlfing, Proceedings of the 6th International Workshop on Child Computer Interaction (WOCCI 2017) (2017) 28–33.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 17875
In Infants' Hands: Identification of Preverbal Infants at Risk for Primary Language Delay
C. Lüke, A. Grimminger, K. Rohlfing, U. Liszkowski, U. Ritterfeld, CHILD DEVELOPMENT 88 (2017) 484–492.
LibreCat
| DOI
C. Lüke, A. Grimminger, K. Rohlfing, U. Liszkowski, U. Ritterfeld, CHILD DEVELOPMENT 88 (2017) 484–492.
2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41387
Studienerfolg als der Erwerb bildungswissenschaftlichen Wissens vs. Studienerfolg als Veränderung der Kompetenzselbsteinschätzungen: Entwicklungen im Praxissemester.
A. Seifert, in: Gemeinsame Tagung der Fachgruppen Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 2017.
LibreCat
A. Seifert, in: Gemeinsame Tagung der Fachgruppen Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 2017.
2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41386
Analytical competence of teachers: modelling and validating a core construct.
D. Scholl, A. Seifert, M. Krepf, W. Plöger, in: Congress “New International Perspectives on Future Teacher’s Professional Compe-Tencies,” 2017.
LibreCat
D. Scholl, A. Seifert, M. Krepf, W. Plöger, in: Congress “New International Perspectives on Future Teacher’s Professional Compe-Tencies,” 2017.
2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41385
Neue Herausforderungen für Zentren für Lehrerbildung.
Ni. Schaper, D. Festner, A. Seifert, C. Watson, A.H. Hilligus, in: 10. Bundeskongress der Zentren für Lehrerbildung., 2017.
LibreCat
Ni. Schaper, D. Festner, A. Seifert, C. Watson, A.H. Hilligus, in: 10. Bundeskongress der Zentren für Lehrerbildung., 2017.
2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41383
Test-Development to Assess Future History Teacher’s PCK.
N. Brauch, J. Wolf, J. Seiffert, A. Seifert, M. Rothland, in: 17th Biennial EARLI Conference, 2017.
LibreCat
N. Brauch, J. Wolf, J. Seiffert, A. Seifert, M. Rothland, in: 17th Biennial EARLI Conference, 2017.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 17180
In Infants' Hands: Identification of Preverbal Infants at Risk for Primary Language Delay
C. Lüke, A. Grimminger, K. Rohlfing, U. Liszkowski, U. Ritterfeld, CHILD DEVELOPMENT 88 (2017) 484–492.
LibreCat
| DOI
C. Lüke, A. Grimminger, K. Rohlfing, U. Liszkowski, U. Ritterfeld, CHILD DEVELOPMENT 88 (2017) 484–492.
2017 | Book | LibreCat-ID: 20197
Gestische und sprachliche Kommunikation von 12—16 Monate alten Kindern und ihren Bezugspersonen in wiederkehrenden, semi-naturalistischen Interaktionen und individuelle Unterschiede in der späteren Sprachentwicklung
A. Grimminger, Gestische Und Sprachliche Kommunikation von 12—16 Monate Alten Kindern Und Ihren Bezugspersonen in Wiederkehrenden, Semi-Naturalistischen Interaktionen Und Individuelle Unterschiede in Der Späteren Sprachentwicklung, 2017.
LibreCat
| DOI
A. Grimminger, Gestische Und Sprachliche Kommunikation von 12—16 Monate Alten Kindern Und Ihren Bezugspersonen in Wiederkehrenden, Semi-Naturalistischen Interaktionen Und Individuelle Unterschiede in Der Späteren Sprachentwicklung, 2017.
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37784
„That is why I believe I can do it” - Prediction of Self-Efficacy Towards Inclusive Education in Austrian and German Prospective Teachers. Individual Paper Presentation. 2017 IACESA (International Association for Cognitive Education in Southern Africa) Conference
S. Schwab, F. Hellmich, G. Görel, in: North West University/OPTENTIA Research Focus Area, Cape Town, South Africa, 2017.
LibreCat
S. Schwab, F. Hellmich, G. Görel, in: North West University/OPTENTIA Research Focus Area, Cape Town, South Africa, 2017.
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37783
Leseleistungen von Grundschulkindern im Zusammenhang mit dem Feedback ihrer Lehrkräfte im Leseunterricht – Befunde aus einer Mehrebenenanalyse. Posterpräsentation auf der 5. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)
F.K. Hoya, F. Hellmich, in: Universität Heidelberg, Heidelberg, 2017.
LibreCat
F.K. Hoya, F. Hellmich, in: Universität Heidelberg, Heidelberg, 2017.
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37761
Under which conditions do primary school teachers cooperate in inclusive education? Single Paper. 17th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction)
F. Hellmich, S. Schwab, F.K. Hoya, G. Görel, in: University of Tampere, Tampere, Finland, 2017.
LibreCat
F. Hellmich, S. Schwab, F.K. Hoya, G. Görel, in: University of Tampere, Tampere, Finland, 2017.
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37763
Prerequisites of Primary School Students` Attitudes Towards Peers with Social or Emotional Disorders. Single Paper. 17th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction)
M.F. Löper, F. Hellmich, in: Tampere, Finland, University of Tampere, 2017.
LibreCat
M.F. Löper, F. Hellmich, in: Tampere, Finland, University of Tampere, 2017.