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9050 Publications
2021 | Misc | LibreCat-ID: 40489
Büker P. Der Beruf Grundschullehrer*in: Zukunftsfragen. Podcast im Rahmen der Reihe „Zukunftsgespräche“ der Peter Gläsel Stiftung.; 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40499
Büker P, Hüpping B. Children as (Co)Researchers as an Opportunity to influence School Life: A Didactic Approach and its Relevance in the Perspective of Children. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Participation to Connect Members of the School Community an der ECER (European Conference on Educational Research), University of Geneva. Online. In: ; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37609
Büker P, Hüpping B, Zala-Mezö E. Partizipation als Veränderung. Eine Aufforderung an Grundschule und Forschung. Zeitschrift für Grundschulforschung. 2021;14(2):391-406. doi:10.1007/s42278-021-00117-8
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 39794
Schroeder R, Blumberg E, Kottmann B, Miller S, Reh A. Chancen des inklusionsorientierten Sachunterrichts für didaktisch-diagnostisches Handeln. Konzeptionelle und methodologisch-methodische Grundlagen eines forschungsbasierten Entwicklungsansatzes für die Lehrer*innenbildung. QfI - Qualifizierung für Inklusion Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte. 2021;3(2). doi:10.21248/qfi.74
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 39809
Reh A, Kottmann B, Miller S. Berufsspezifische Reflexionsprozesse durch Einzelfallarbeit im Projekt „Schule für alle": Analyse von zwei Praxisberichten mittels der Dokumentarischen Methode. QfI - Qualifizierung für Inklusion. 2021;3(1). doi:10.21248/qfi.56
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39804
Kottmann B. Übergänge begleiten. Peer-Beratung beim Übergang für Lernende mit Förderbedarf. In: Streese B, Werning R, eds. Schule inklusiv - Vielfalt nutzen - Bildungsgerechtigkeit schaffen. Vol 3. ; 2021:32-34.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 39814
Kottmann B. Rezension des Buches: "Sonderschule im Nationalsozialismus. Die Magdeburger Hilfsschule als Modell von Dagmar Hänsel (2019). Zeitschrift für Heilpädagogik. 2021;4(2021):211-212.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40920
Standke J, Topalovic E, eds. In Krisen erzählen – von Krisen erzählen. Sprachliche, literarische und mediale Dimensionen. Vol 68. Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co, KG, Göttingen; 2021. doi:10.14220/mdge.2021.68.2.0
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40494
Sackel J, Wöbse A-K. Networks. In: Torma F, ed. A Cultural History of the Sea in the Global Age. Vol 6. A Cultural History of the Sea . Bloomsbury Academic; 2021.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37092
Plien C, Topalovic E, eds. Mehrdeutigkeiten. Vol 68. Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co, KG, Göttingen; 2021. doi:10.14220/mdge.2021.68.4.0
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37185
Tolksdorf NF, Crawshaw CE, Rohlfing K. Comparing the Effects of a Different Social Partner (Social Robot vs. Human) on Children’s Social Referencing in Interaction. Frontiers in Education. 2021;5. doi:10.3389/feduc.2020.569615
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37184
Rohlfing K, Mertens U. Progressive Reduction of Iconic Gestures Contributes to School-Aged Children’s Increased Word Production. Frontiers in Psychology. Published online 2021. doi:10.3389/fpsyg.2021.651725
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 24899
Tolksdorf NF, Viertel FE, Rohlfing KJ. Do Shy Preschoolers Interact Differently When Learning Language With a Social Robot? An Analysis of Interactional Behavior and Word Learning. Frontiers in Robotics and AI. Published online 2021. doi:10.3389/frobt.2021.676123
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41464
Pinsch JC. “Gib mir was zu trinken, ich habe Durst...” Laientheologie nach Harald Schroeter-Wittke bei den Toten Hosen. In: Keuchen M, Janus R, eds. Musik Als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-Theologische Rationen Für Ein Jahr. Vol 8. INPUT. ; 2021:222-226.
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2021 | Book Review | LibreCat-ID: 41469
Pinsch JC, Lerke S. Rezension zu Oliver Arnold, „Entjudung“ von Theologie und Kirche. Das Eisenacher „Institut zur Erforschung und Beseitigung des jüdischen Einflusses“ auf das deutsche kirchliche Leben 1939-1945, Bd. 6 Christentum und Zeitgeschichte, Leipzig 2020. Paderborner Historische Mitteilungen. 2021;34:114-117.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41466
Pinsch JC. Viel Lärm um die Stille. Die Geschichte des Raums der Stille an der Universität Paderborn im Spannungsfeld zwischen Religionsfreiheit und weltanschaulicher Neutralität. Paderborner Historische Mitteilungen. 2021;34:38-53.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41480
Jacke C. “Keine Gefangenen” oder “Hyper Hyper” - Kommunikationen, Medien und Kulturen als Motoren gesellschaftlicher Transformationen. In: Wieser M, Pilipets E, eds. Medienkultur als kritische Gesellschaftsanalyse. Festschrift für Rainer Winter. ; 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41483
Jacke C. ‚Deutsche’ Pop-Rezeption – zwischen journalistischen Trivialitäten und nationalen Eigenarten? . In: Jogschies R, ed. Gehört „deutsche“ Popmusik ins Museum? Materialien zu und von der Fünften Pop-Dekadentagung. ; 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 39553
Duschner P. Afrikanische Masken Und Skulpturen Der Sammlung Karl-Josef Scheideler Des Lippischen Landesmuseums Detmold.; 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40940
Duschner P. Spuren des Kolonialismus in der Airport Art: Vier Beispiele aus Westfalen. In: Bischoff S, Frey B, Neuwöhner A, eds. Koloniale Welten in Westfalen. ; 2021:271-289.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41870
Seng E-M, Göttmann F. Einleitung – Introduction. In: Seng E-M, Göttmann F, eds. Innovation in der Bauwirtschaft – Innovation in the building industry. Wesersandstein vom 16. bis 19. Jahrhundert – Weser Sandstone form the 16th to the 19th Century. Reflexe der immateriellen und materiellen Kultur. ; 2021:19-80.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41869
Seng E-M. Authentizität und kulturelles Erbe – Genese, Aufnahme und Diskussion des Authentizitätsaspektes in die Welterbekonvention. In: Saupe A, Samida S, eds. Weitergabe und Wiedergabe. Dimensionen des Authentischen im Umgang mit immateriellem Kulturerbe. ; 2021:35-52.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41871
Seng E-M, Göttmann F, eds. Innovation in der Bauwirtschaft – Innovation in the building industry. Wesersandstein vom 16. bis 19. Jahrhundert – Weser Sandstone form the 16th to the 19th Century.; 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41868
Seng E-M. Otto Bartning, Spektakuläre Kirchenbaulösungen versus Einfachbauten. In: Hermle S, Schneider TM, eds. Protestantische Impulse. Prägende Gestalten in Deutschland nach 1945. ; 2021:13-20.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 41872
Seng E-M. Erkundungen in die Kunstgeschichte, Kirchenbau, Städtebau, Utopie, Sammelband von bislang meist unpublizierten Aufsätzen.; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41940
Lang S, Topalović E. Komplexe Wörter richtig schreiben. Wortanalyse als Rechtschreibstrategie. In: Praxis Deutschunterricht. 2021;4:30-35.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41939
Noack C, Topalović E. Rechtschreibstrategien und Sprachstrukturen. In: Praxis Deutschunterricht. 2021;4:4-10.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 42250 | 
Eckel J. Das Audioviduum. Eine Theoriegeschichte des Menschenmotivs in audiovisuellen Medien. transcript; 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 42305
Elshahawy A. Islamischer Religionsunterricht. Beitrag zu einem friedlichen Zusammenleben. LIT Verlag; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 42279
Abdelrahem M, Abdallah A, Pasqualone A. The multiplicity of halal standards: a case study of application to slaughterhouses. Journal of Ethnic Foods. Published online 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31666
Schreiber C, Scharlau I, Patrzek J. „Power Poses“ – Fakten, frisierte Daten, Forschungslyrik? Ein Unterrichtsvorhaben zu Praktiken und Darstellungsformen psychologischer Forschung am Beispiel von nonverbaler Kommunikation. Psychologieunterricht. Published online 2021:19-21.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31672
Patrzek J, Buhl HM, Scharlau I. Unterrichtsfach Psychologie an der Universität Paderborn. Psychologieunterricht. Published online 2021:21-26.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38153 |
Fuchs C. The Public Service Media and Public Service Internet Utopias Survey Report. In: Fuchs C, Unterberger K, eds. The Public Service Media and Public Service Internet Manifesto. University of Westminster Press; 2021:19-68. doi:https://doi.org/10.16997/book60.c
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2021 | Book | LibreCat-ID: 37192
Fuchs C. Communicating COVID-19. Everyday Life, Digital Capitalism, and Conspiracy Theories in Pandemic Times. SocietyNow Series. Emerald; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38143 |
Fuchs C. History and Class Consciousness 2.0: Georg Lukács in the Age of Digital Capitalism and Big Data. Information, Communication and Society. 2021;24(15):2258-2276. doi:https://doi.org/10.1080/1369118X.2020.1759670
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2021 | Book | LibreCat-ID: 37194
Fuchs C. Marxist Humanism and Communication Theory. Media, Communication and Society Volume One. Routledge; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38146 |
Fuchs C. Engels@200: Friedrich Engels and Digital Capitalism. How Relevant Are Engels’s Works 200 Years After His Birth? tripleC: Communication, Capitalism & Critique. 2021;19(1):15-51. doi:https://doi.org/10.31269/triplec.v19i1.1228
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38145 |
Fuchs C. Engels@200: Friedrich Engels in the Age of Digital Capitalism. Introduction. tripleC: Communication, Capitalism & Critique. 2021;19(1):1-14. doi:https://doi.org/10.31269/triplec.v19i1.1229
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38147 |
Fuchs C. Cornel West and Marxist Humanism. Critical Sociology. 2021;47(7-8):1219-1243. doi:https://doi.org/10.1177/0896920520988314
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2021 | Book | LibreCat-ID: 38181
Fuchs C. Das digitale Kapital. Zur Kritik der politischen Ökonomie des 21. Jahrhunderts. Mandelbaum Verlag; 2021.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 38133 |
Fuchs C, Unterberger K, eds. The Public Service Media and Public Service Internet Manifesto. University of Westminster Press; 2021. doi:https://doi.org/10.16997/book60
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2021 | Book | LibreCat-ID: 37195
Fuchs C. Social Media: A Critical Introduction. Third English Edition. 3rd ed. Sage; 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38152 |
Alessandro D, Fuchs C, Horowitz M, Unterberger K. The Future of Public Service Media and the Internet. In: Fuchs C, Unterberger K, eds. The Public Service Media and Public Service Internet Manifesto. University of Westminster Press; 2021:113-127. doi:https://doi.org/10.16997/book60.e
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38154 |
Fuchs C, Unterberger K. Introduction. In: Fuchs C, Unterberger K, eds. The Public Service Media and Public Service Internet Manifesto. University of Westminster Press; 2021:1-6. doi:https://doi.org/10.16997/book60.a
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38148 |
Fuchs C. The Digital Commons and the Digital Public Sphere: How to Advance Digital Democracy Today. Westminster Papers in Communication and Culture. 2021;16(1):9-26. doi:https://doi.org/10.16997/wpcc.917
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38157 |
Fuchs C. How Did Donald Trump Incite a Coup Attempt? tripleC: Communication, Capitalism & Critique. 2021;19(1):246-251. doi:https://doi.org/10.31269/triplec.v19i1.1239
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 38149 |
Fuchs C. Foundations of Communication/Media/Digital (In)Justice. Journal of Media Ethics. 2021;36(4):186-201. doi:http://doi.org/10.1080/23736992.2021.1964968
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2021 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 38156 |
Fuchs C. Channel 4: Rather Than Privatising Public Service Media We Should Be Expanding It Online. The Conversation. 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 40135
Fuchs C. Enformasyon Çağında Marx Okumak. Kapital Cilt 1 Üzerine Bir Medya ve İletişim Çalışması. Koyu Siyah Kitap. Yayincilik Tic. San; 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 40122
Fuchs C. Soziale Medien und kritische Theorie. Second German edition. 2nd ed. UVK/utb; 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 40123
Fuchs C. Membaca Kembali Marx Di Era Kapitalisme Digital. Penerbit Independen; 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 40124
Fuchs C. Dijital Kapitalizm Çağında Marx’ı Yeniden Okumak. BeneDijital Kapitalizm Çağında Marx’ı Yeniden Okumak. Nota Bene; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41607
Fuchs C. 受众商品、数字劳动之争、 马克思主义政治经济学与批判理论 (The Audience Commodity, the Digital Labour Debate, Marxist Political Economy, and Critical Theory). 国外社会科学前沿 (International Journal of Social Science) 2021 (4) . Published online 2021:17-31.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41434
Fuchs C, Chandler D, eds. Dijital Nesneler, Digital Özneler - Büyük Veri Çağında Kapitalizm, Emek ve Siyaset Üzerine Disiplinlerarası Yaklaşımlar. Nota Bene; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41541
Fuchs C. 弗洛姆与交往批判理论. 国外理论动态 (Foreign Theoretical Trends) 2021 (3). Published online 2021:44-55.
LibreCat
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 42483 |
Fuchs C. Preface: Manfred Knoche’s Critique of the Political Economy of the Media and Communication [Preface to the article “Media Concentration” by Manfred Knoche]. tripleC: Communication, Capitalism & Critique. 2021;19(2):371-373. doi:https://doi.org/10.31269/triplec.v19i2.1298
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42904
Matzner T. Die Fussgänger*innen autonomer Kraftfahrzeuge. Eine informatische Dispositivanalyse. In: Sprenger F, ed. Autonome Autos – Die Zukunft des Verkehrs und die Dispositive der Mobilität. Transcript ; 2021.
LibreCat
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 43148
Burgfeld-Meise B, Dehmel L. Subjektwissen als Bildungsperspektive junger Erwachsener. Self-Tracking-Apps als digitale Optimierungstechnologien im Spannungsgefüge von Kontrolle und Selbstermächtigung. Zeitschrift MedienPädagogik 42. Published online 2021:237-258. doi:https://doi.org/10.21240/mpaed/42/2021.06.21.X
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 43179
Heisler D. Berufsausbildung in der Corona-Pandemie. Befunde studentischer Forschungsprojekte. Berufsbildung Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 2021;192.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43182
Heisler D, Reißland J, Müller C, Rühr L, Gröger S. Das Analyseraster zu Merkmalen eines nachhaltigen Lernortes für betriebliche Ausbilderinnen und Ausbilder. In: Melzig C, Kuhlmeier W, Kretschmer S, Bundesinstitut für Berufsbildung, eds. Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Die Modellversuche 2015-2019 auf dem Weg vom Projekt zur Struktur. Berichte zur Beruflichen Bildung. Barbara Budrich; 2021:299-319.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41431 |
Fuchs C. Engels@200: Friedrich Engels in the Age of Digital Capitalism. tripleC: Communication, Capitalism & Critique. 2021;19(1):1-194. doi:https://doi.org/10.31269/triplec.v19i1.1233
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41599
Fuchs C, Dyer-Witheford N. 卡尔·马克思与互联网研究. 国际社会科学杂志 (Journal of International Social Sciences) 2021 (9). Published online 2021:66-76.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29061
Eickelmann B. Etwas anarchischer, freier, ungewohnter (Ein Gespräch mit Birgit Eickelmann). In: Vodafone Stiftung Deutschland, ed. Chancen denken. Impulse für eine offene und mutige Gesellschaft im 21. Jahrhundert. ; 2021:24-35.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29062
Eickelmann B, Maaz K. Ungleichheiten im Bildungssystem – eine unangenehme Konstante. Sinnvolle Maßnahmen und die Grenzen des Möglichen. In: Maaz K, Becker-Mrotzek M, eds. Schule weiter denken. Duden-Verlag; 2021:132-150.
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2021 | Misc | LibreCat-ID: 29066
Bonanati S, Buhl HM, Eickelmann B. Wie Lernen in digitalen Lernumgebungen motivieren kann – Stichwort: Gamification. Hogrefe; 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43143
Gerhardts L, Dehmel L, Meister DM. Die berufliche Tabletaneignung von Lehrkräften als Beispiel der Mediatisierung pädagogischer Handlungskontexte. Theoretische Perspektiven und empirische Befunde. In: Wolf Karsten D, Rummler K, Bettinger P, Aßmann S, eds. Jahrbuch Medienpädagogik 16. Medienpädagogik in Zeiten einer tiefgreifenden Mediatisierung. ; 2021:129-159. doi:https://doi.org/10.21240/mpaed/jb16/2021.01.15.X
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43142
Dehmel L. Zur Entgrenzung der Arbeit des medienpädagogischen Weiterbildungspersonals im Kontext tiefgreifender Mediatisierung. In: Bernhard-Skala, C, Bolten-Bühler R, Koller J, Rohs M, Wahl J, eds. Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung. Impulse - Befunde - Perspektiven. Bielefeld. wbv; 2021:205-219.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 43278
Hälterlein J. Epistemologies of predictive policing: Mathematical social science, social physics and machine learning. Big Data & Society. 2021;8(1).
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 44200
Teichert J. Mediating close friendship intimacy in times of (social) distance. Networking Knowledge. 2021;14(1):51-66. doi:https://doi.org/10.31165/nk.2021.141.648
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44222
Jende YK. Crossraods of Collective Memory. Canadian Memoir at the Junction of lieux and nœuds de mémoire. In: The Place of Memory and the Memory of Place, International Conference. London Centre of Interdisciplinary Research; 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44221
Jende YK. Truth Be Told, ... or Not? Reality and Perspective in New Sincerity Memoir. In: Bridges and Barriers: Perspectives of Progress and Preservation, Interdisciplinary and International Conference. ; 2021.
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2021 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 44263
Behler F, Jende YK, Büsken L-M, Rasmussen C, eds. Bridges and Barriers, Interdisziplinäre Studentische Konferenz.; 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44367
Ahrens S. Francesco (Franz) Stefani - Ein Regisseur mit barocken Anklägen. . In: Jakob R, ed. Lichtspiele. Kino und Film im Brucker Land von den Anfängen bis zum Siegeszug des Fernsehens. Bauernhofmuseum Jexhof; 2021:104-109.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 24901
Tolksdorf NF, Siebert S, Zorn I, Horwath I, Rohlfing KJ. Ethical Considerations of Applying Robots in Kindergarten Settings: Towards an Approach from a Macroperspective. International Journal of Social Robotics. Published online 2021:129-140. doi:10.1007/s12369-020-00622-3
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2021 | Book Review | LibreCat-ID: 44386
Ahrens S. Hermann Kappelhoff, Christine Lötscher, Daniel Illger (Hg.): Filmische Seitenblicke. Cinepoetische Exkursionen ins Kino von 1968. Berlin, Bosten: De Gruyter 2018. In: Filmblatt 25:73/74 . Published online 2021:142-145.
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2021 | Book Review | LibreCat-ID: 44381
Ahrens S. Christina Gerhardt, Marco Abel (Hg.): Celluloid Revolt. German Screen Cultures and the Long 1968. Rochester: Camden House 2019 . In: Filmblatt 25:73/74 . Published online 2021:142-145.
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2021 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 44392
Ahrens S. Sammler und Beobachter. Das Programm der diesjährigen Internationalen Kurzfilmtage Oberhausen, Dschungel (jungle World). Kinema Kommunal, Nummer 2, Juni 2021. 2021.
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2021 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 44391
Ahrens S. Guy Gilles und das Kino der Entwurzelung. In: Filmdienst, 24.08.2021. 2021.
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2021 | Misc | LibreCat-ID: 44426
Ahrens S. Biografie Cox Habbema. DEFA-Stiftung; 2021.
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2021 | Misc | LibreCat-ID: 44431
Ahrens S. Biografie Peter Rabenalt. DEFA-Stiftung; 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44466
Bruckner F, Eckel J, Feyersinger E, Freisleben-Teutscher CF, Ohnmacht T. Bilden mit/zu Animation. In: Bruckner F, Hagler J, Lang H, Reinert MS, eds. In Wirklichkeit Animation …. Springer VS; 2021:197-216.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44465
Eckel J. Tech Demo/Tech Doku. Zur Wirklichkeit des Animierens. In: Bruckner F, Hagler J, Lang H, Reinert MS, eds. In Wirklichkeit Animation ... . Springer VS; 2021:11-32.
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44467
Eckel J. Zeitliche Komplexität im Film. In: Kreuzer S, ed. FilmZeit – Zeitdimensionen des Films. Schüren; 2021:77-112.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 34484 |
Neumann P, Grüter S, Eckel L, Lütje-Klose B, Wild E, Gorges J. Aufgaben und Zuständigkeiten von allgemeinen und sonderpädagogischen Lehrkräften sowie Fachkräften der Schulsozialarbeit in inklusiven Schulen der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse aus dem BiFoKi-Projekt. Zeitschrift für Heilpädagogik. 2021;73(4):164-177.
LibreCat
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2021 | Book | LibreCat-ID: 44546
Adelmann R. Listen und Rankings. Über Taxonomien des Populären. Transcript; 2021.
LibreCat
2021 | Book | LibreCat-ID: 32464
Buhl HM, Bonanati S, Eickelmann B. Schule in der digitalen Welt. Hogrefe; 2021.
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44678
Eickelmann B. Digitale Schultransformation ganzheitlich gestalten. In: Deutsches Goethe-Institut , ed. Remote Schools. Schulisches Distanzlernen in und nach der Corona-Pandemie. Deutsches Goethe-Institut Bulgarien ; 2021:32-36.
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2021 | Report | LibreCat-ID: 44680
Eickelmann B. Lehren aus der Pandemie: Gleiche Chancen für alle Kinder und Jugendlichen sichern. Stellungnahme der Expert*innenkommission der Friedrich-Ebert-Stiftung.; 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37537
Dopheide F, Freitag C, Koch L, Struchholz C. Gesellschaftliche Wirkprozesse des Civic Engagement qualitativ erforschen. In: Gerholz K-H, https://www.bildung-durch-verantwortung.de/wp-content/uploads/2021/03/Proceedings_AGForschung_ImpulseMethoden.pdf, eds. Impulse zu Methoden in der deutschsprachigen Civic Engagement-Forschung. ; 2021:15-32.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37539
Freitag C. Denk-Wege zu einer religionssensiblen Schulkultur: erziehungswissenschaftliche Perspektiven. Katechetische Blätter. 2021;(4):255-258.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37533
Freitag C. Gesellschaftlich Wirkprozesse des Civic Engagement qualitativ erforschen. In: Gerholz K-H, https://www.bildung-durch-verantwortung.de/wp-content/uploads/2021/03/Proceedings_AGForschung_ImpulseMethoden.pdf, eds. Impulse zu Methoden in der deutschsprachigen Civic Engagement-Forschung. ; 2021:15-32.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44153
Knickenberg M, Zurbriggen C. Qualität sozialer Interaktionen von Jugendlichen mit emotionalen Problemen oder Problemen im Umgang mit Peers im Unterricht – Eine Pilotstudie mit der Experience Sampling Method. In: ; 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44152
DeVries JM, Knickenberg M, Trygger M. Gender, special education needs, and inclusion: Evidence from the Perceptopions of Inclusion Questionnaire in Sweden. In: ; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 44151
DeVries JM, Knickenberg M, Trygger M. Academic self-concept, perceptions of inclusion, special needs and gender: Evidence from inclusive classes in Sweden. European Journal of Special Needs Education. 2021;37(3):511-525. doi:10.1080/08856257.2021.1911523
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42253
Saad N. David und Salomo im Koran: ein Komparativ-theologischer Ansatz. In: Bayrisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse (BaFID), ed. Methoden der Darstellung und Analyse interreligiöser Diskurse. Vol 1. Erlanger Jahrbuch für Interreligiöse Diskurse. Ergon Verlag; 2021:354-355.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 42256
Mir Sadri SS, Nasiri M. Reading Iqbal in the Light of Kierkegaard; towards an Existentialist Approach to Islam. Philosophy East and West. 2021;71(2):414-430.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 42257
Mir Sadri SS. Fratelli e sorelle tutti. Die Sozialenzyklika aus islamischer Sicht. Amos-international. 2021;15(1):27-35.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45275
Eikermann L. “Ein altes Familientalent” - Kinderzeichnungen aus der Familie der Brüder Grimm (1. Hälfte 19. Jh.) in der Grimm-Sammlung der Stadt Kassel. Germany. In: Ströter-Bender J, ed. Das Erbe der Kinder: Provenienzforschung und Sammlungsgeschichte von Kinder- und Jugendzeichnungen: Museen, Archive, private Kollektionen und “verschwundene Sammlungen” = The children’s heritage: provenance research and the history of children’s and youth drawings collections: museums, archives, private holdings and “lost collections.” Vol Bd. 30. Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung. Tectum Verlag; 2021:103-112. doi:10.5771/9783828876668
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45276
Eikermann L. Children´s drawings on Pippi & Co. - A visit to the Astrid Lindgren Archive in the Royal Library of Stockholm. Sweden. In: Ströter-Bender J, ed. Das Erbe Der Kinder: Provenienzforschung Und Sammlungsgeschichte von Kinder- Und Jugendzeichnungen: Museen, Archive, Private Kollektionen Und “Verschwundene Sammlungen” = The Children’s Heritage: Provenance Research and the History of Children’s and Youth Drawings Collections: Museums, Archives, Private Holdings and “Lost Collections.” Vol Bd. 30. Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung. Tectum Verlag; 2021:171-179. doi:10.5771/9783828876668
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