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6991 Publications
2021 | Book Review | LibreCat-ID: 28708
Wittgenstein, Ludwig, "Wiener Ausgabe, Bd. 9: Philosophische Bemerkungen", hg. v. Michael Nedo, Vittorio Klostermann: Frankfurt a.M. 2020
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2021).
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V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2021).
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32199
Codeswitching und seine „Geschwister“. Zur Typologie der historischen multilingualen Schreibpraktiken (am Beispiel der Lemberger Zeitungen des 19. Jahrhunderts)
S. Ptashnyk, in: E. Glaser, M. Prinz, S. Ptashnyk (Eds.), Historisches Codeswitching mit Deutsch. Multilinguale Praktiken in der Sprachge-schichte, de Gruyter, Berlin , 2021, pp. 403–436.
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S. Ptashnyk, in: E. Glaser, M. Prinz, S. Ptashnyk (Eds.), Historisches Codeswitching mit Deutsch. Multilinguale Praktiken in der Sprachge-schichte, de Gruyter, Berlin , 2021, pp. 403–436.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32192
Multilinguale Praktiken in der Sprachgeschich-te
S. Ptashnyk, in: E. Glaser, M. Prinz, S. Ptashnyk (Eds.), Historisches Codeswitching mit Deutsch, de Gruyter, Berlin, 2021.
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S. Ptashnyk, in: E. Glaser, M. Prinz, S. Ptashnyk (Eds.), Historisches Codeswitching mit Deutsch, de Gruyter, Berlin, 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32200
Historisches Codeswitching mit Deutsch: Eine Einleitung
S. Ptashnyk, E. Glaser, M. Prinz, in: E. Glaser, M. Prinz, S. Ptashnyk (Eds.), Historisches Codeswitching mit Deutsch. Multilinguale Praktiken in der Sprachgeschichte, de Gruyte, Berlin, 2021, pp. 1–12.
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S. Ptashnyk, E. Glaser, M. Prinz, in: E. Glaser, M. Prinz, S. Ptashnyk (Eds.), Historisches Codeswitching mit Deutsch. Multilinguale Praktiken in der Sprachgeschichte, de Gruyte, Berlin, 2021, pp. 1–12.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32251
Von der Schwierigkeit des biografischen Schreibens über Ludwik Fleck
S. Ptashnyk, in: U.M. Korn, K. Żarski (Eds.), Institutionen – Praktiken – Biographien. Verankerung und Profilierung der germanis-tischen Forschung und Lehre, Harrassowitz , Wiesbaden, 2021, pp. 197–208.
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S. Ptashnyk, in: U.M. Korn, K. Żarski (Eds.), Institutionen – Praktiken – Biographien. Verankerung und Profilierung der germanis-tischen Forschung und Lehre, Harrassowitz , Wiesbaden, 2021, pp. 197–208.
2021 | Book Review | LibreCat-ID: 29141
Fan, Zhao, “Hobson’s Conception of Definable Numbers”, In: History and Philosophy of Logic 41 (2020)
V. Peckhaus, Mathematical Reviews (2021).
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V. Peckhaus, Mathematical Reviews (2021).
2021 | Book Review | LibreCat-ID: 29144
Vlasáková, Marta, “Logic and Sets”, In: Logic and Logical Philosophy 29 (2020)
V. Peckhaus, Mathematical Reviews (2021).
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V. Peckhaus, Mathematical Reviews (2021).
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22052
Human Language Comprehension in Aspect Phrase Extraction with Importance Weighting
J. Kersting, M. Geierhos, in: E. Kapetanios, H. Horacek, E. Métais, F. Meziane (Eds.), Natural Language Processing and Information Systems, Springer, Saarbrücken, Germany, 2021, pp. 231--242.
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J. Kersting, M. Geierhos, in: E. Kapetanios, H. Horacek, E. Métais, F. Meziane (Eds.), Natural Language Processing and Information Systems, Springer, Saarbrücken, Germany, 2021, pp. 231--242.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32150 | 
Einblicke in explizite und implizite Erwartungen Lehrender an Studierendentexte. Textbasierte Interviews zu Zielen und Erträgen von fachsensiblem Peer-Textfeedback
A. Karsten, in: S. Lahm, F. Meyhöfer, F. Neumann (Eds.), Schreiblehrkonzepte an Hochschulen. Fallstudien und Reflexionen zum fachspezifischen Schreibenlehren und -lernen, wbv, Bielefeld, 2021, pp. 277–288.
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A. Karsten, in: S. Lahm, F. Meyhöfer, F. Neumann (Eds.), Schreiblehrkonzepte an Hochschulen. Fallstudien und Reflexionen zum fachspezifischen Schreibenlehren und -lernen, wbv, Bielefeld, 2021, pp. 277–288.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 32151
(Selbst-)Kritik und (Selbst-)Reflexion. Fragen stellen, Stimmen identifizieren, Referenzpunkte finden.
A. Karsten, JoSch - Journal der Schreibwissenschaft 1 (2021) 72–81.
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A. Karsten, JoSch - Journal der Schreibwissenschaft 1 (2021) 72–81.
2021 | Book | LibreCat-ID: 31630
"Hallo, wer spricht? Hallo, wer spricht!" Über die Poetik der Selbstoptimierung in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur
J. Tönsing, “Hallo, wer spricht? Hallo, wer spricht!” Über die Poetik der Selbstoptimierung in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur, Aisthesis, Bielefeld , 2021.
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J. Tönsing, “Hallo, wer spricht? Hallo, wer spricht!” Über die Poetik der Selbstoptimierung in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur, Aisthesis, Bielefeld , 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31638
Einleitung
J. Tönsing, S. Bernhardt, in: S. Bernhardt, J. Tönsing (Eds.), Zeit und Zeitnutzung als Motiv in der Kinder- und Jugendliteratur, Berlin, 2021.
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J. Tönsing, S. Bernhardt, in: S. Bernhardt, J. Tönsing (Eds.), Zeit und Zeitnutzung als Motiv in der Kinder- und Jugendliteratur, Berlin, 2021.
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31627
Zeitnutzung in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur. Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven
S. Bernhardt, J. Tönsing, eds., Zeitnutzung in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur. Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven, Frank & Timme, Berlin, 2021.
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S. Bernhardt, J. Tönsing, eds., Zeitnutzung in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur. Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven, Frank & Timme, Berlin, 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32420
Ungeahnte Perspektiven der Literatur auf die Subjektivierungsfigur der Selbstoptimierung am Beispiel von Bodo Kirchhoffs Body-Building und Elfriede Jelineks Ein Sportstück
J. Tönsing, in: L. Dalski, L. Keil, B. Thums (Eds.), Optimierung des Selbst. Band zur Abschlusstagung des Graduiertenkollegs Ethnographien des Selbst in der Gegenwart der Universität Mainz, Bielefeld, n.d.
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J. Tönsing, in: L. Dalski, L. Keil, B. Thums (Eds.), Optimierung des Selbst. Band zur Abschlusstagung des Graduiertenkollegs Ethnographien des Selbst in der Gegenwart der Universität Mainz, Bielefeld, n.d.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32422
Ein feministischer Blick: Zur Darstellung der Coronakrise in ausgewählter Kinder- und Jugendliteratur
J. Tönsing, in: E. Topalović, J. Standke (Eds.), Mitteilungen des deutschen Germanistenverbands 2 (2021). In Krisen erzählen - von Krisen erzählen. Sprachliche, literarische und mediale Dimensionen, 2021, pp. 152–163.
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J. Tönsing, in: E. Topalović, J. Standke (Eds.), Mitteilungen des deutschen Germanistenverbands 2 (2021). In Krisen erzählen - von Krisen erzählen. Sprachliche, literarische und mediale Dimensionen, 2021, pp. 152–163.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32424
Über das Kotzen in der Literatur. John von Düffels Ego (2003) als Ausverleibung ökonomischer Logiken
J. Tönsing, in: I. Meinen, N. Lehnert (Eds.), Öffnung – Schließung – Übertritte. Körperbilder in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur, Bielefeld, 2021, pp. 99–114.
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J. Tönsing, in: I. Meinen, N. Lehnert (Eds.), Öffnung – Schließung – Übertritte. Körperbilder in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur, Bielefeld, 2021, pp. 99–114.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32421
John von Düffel´s "Ego" (2001) as a Seismographic Recorder of the Neoliberal Crisis
J. Tönsing, in: C. Garrett, J. Twark, M. Albrecht (Eds.), Invested Narratives: German Responses to Economic Crisis and Ordnung, New York, 2021, pp. 221–241.
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J. Tönsing, in: C. Garrett, J. Twark, M. Albrecht (Eds.), Invested Narratives: German Responses to Economic Crisis and Ordnung, New York, 2021, pp. 221–241.
2021 | Book Review | LibreCat-ID: 28706
Wittgenstein, Ludwig, "Wiener Ausgabe, Bd. 7: Synopse der Manuskriptbände I bis IV", hg. v. Michael Nedo, Vittorio Klostermann: Frankfurt a.M. 2020
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2021).
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V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2021).
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26087
"There". Die Verwendung von "there" im authentischen Englisch, im Englisch von Lernenden und in Schulbüchern
I. Mindt, in: C. Bürgel, P. Gévaudan, D. Siepmannn (Eds.), Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Konstruktionen und Konstruktionslernen, Stauffenburg, Tübingen, 2021, pp. 39–55.
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I. Mindt, in: C. Bürgel, P. Gévaudan, D. Siepmannn (Eds.), Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Konstruktionen und Konstruktionslernen, Stauffenburg, Tübingen, 2021, pp. 39–55.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32488
Student engagement in digitalen Lehr-Lern-Szenarien
R. Schmidt, I. Mindt, in: Hochschulbildung: Lehre Und Forschung, transcript Verlag, Bielefeld, Germany, 2021.
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R. Schmidt, I. Mindt, in: Hochschulbildung: Lehre Und Forschung, transcript Verlag, Bielefeld, Germany, 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31452
“Mehr wert als tausend Männer” – Luise Adelgunde Victorie Kulmus Gottsched und die wahre Minerva
R. Hagengruber, in: J. Iffland, J. Imm, N. Jaeschke, S. Schauberger (Eds.), Musikwissenschaft der Vielfalt. Festschrift für Rebecca Grotjahn zum 60. Geburtstag, Allitera Verlag, München, 2021, pp. 147–159.
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R. Hagengruber, in: J. Iffland, J. Imm, N. Jaeschke, S. Schauberger (Eds.), Musikwissenschaft der Vielfalt. Festschrift für Rebecca Grotjahn zum 60. Geburtstag, Allitera Verlag, München, 2021, pp. 147–159.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31448
Out of the Box – into the Green and the Blue
R. Hagengruber, in: Philosophisches Jahrbuch 128. Jahrgang I/2021, Karl Alber, 2021, pp. 122–134.
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R. Hagengruber, in: Philosophisches Jahrbuch 128. Jahrgang I/2021, Karl Alber, 2021, pp. 122–134.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31445
Philosophinnen an die Macht
R. Hagengruber, in: M. Vogel (Ed.), Female Recruiting Report (3), Aviarium, Bonn, 2021.
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R. Hagengruber, in: M. Vogel (Ed.), Female Recruiting Report (3), Aviarium, Bonn, 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31439
Ökonomie, Technik, Umwelt: Die Zukunft bestimmen, während wir die Vergangenheit überdenken: Defining the Future – Rethinking the Past
R. Hagengruber, Konsens (2021) 33–34.
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R. Hagengruber, Konsens (2021) 33–34.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31442
Vizepräsidentin a.D. des DAB, Prof. Dr. Ulrike Detmers verleiht zum 20. Mal den von ihr ins Leben gerufenen Preis‚ Managerin des Jahres
R. Hagengruber, Konsens (2021) 31.
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R. Hagengruber, Konsens (2021) 31.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31441
Der Elisabeth-von-Böhmen-Preis zur Erforschung der Geschichte der Philosophinnen wird zum dritten Mal verliehen
R. Hagengruber, Konsens (2021) 32–33.
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R. Hagengruber, Konsens (2021) 32–33.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31446
Frauen aus aller Frauen Länder gestalten die Zukunft Deutschlands. Jahrestagung des DAB am 30. April 2021
R. Hagengruber, Konsens (2021) 7–8.
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R. Hagengruber, Konsens (2021) 7–8.
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 21276
Women Philosophers from the Renaissance to the Enlightenment
R. Hagengruber, S. Hutton, eds., Women Philosophers from the Renaissance to the Enlightenment, 1st ed., Routledge, London, 2021.
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R. Hagengruber, S. Hutton, eds., Women Philosophers from the Renaissance to the Enlightenment, 1st ed., Routledge, London, 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21277
Du Châtelet, Émilie (1706–1749)
R. Hagengruber, in: D. Jalobeanu, C.T. Wolfe (Eds.), Encyclopedia of Early Modern Philosophy and the Sciences, Springer, Cham, 2021.
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R. Hagengruber, in: D. Jalobeanu, C.T. Wolfe (Eds.), Encyclopedia of Early Modern Philosophy and the Sciences, Springer, Cham, 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 34112
Der Deutsche Akademikerinnenbund ist Mitglied der Europäischen Bewegung Deutschland (EBD)
R.E. Hagengruber, Konsens (2021), 9 (2021).
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R.E. Hagengruber, Konsens (2021), 9 (2021).
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31434
Center for the History of Women Philosophers and Scientists Documentation 2016-2019 (Version 1)
R. Hagengruber, ed., Center for the History of Women Philosophers and Scientists Documentation 2016-2019 (Version 1), Zenodo, 2021.
LibreCat
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R. Hagengruber, ed., Center for the History of Women Philosophers and Scientists Documentation 2016-2019 (Version 1), Zenodo, 2021.
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34105
The Paris Ms Fr. 12265. A Critical and Historical Online Edition. https://historyofwomenphilosophers.org/dcpm/ (2021-2022)
R.E. Hagengruber, H.-P. Neumann, J. Muller, A. Wells, eds., The Paris Ms Fr. 12265. A Critical and Historical Online Edition. Https://Historyofwomenphilosophers.Org/Dcpm/ (2021-2022), 2021.
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R.E. Hagengruber, H.-P. Neumann, J. Muller, A. Wells, eds., The Paris Ms Fr. 12265. A Critical and Historical Online Edition. Https://Historyofwomenphilosophers.Org/Dcpm/ (2021-2022), 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33217
Wie lassen sich Strategien in die unterrichtliche Wortschatzarbeit integrieren? Entwicklung des Förderkonzepts „Wortschatzsammler im Unterricht“
T. Ulrich, in: Paier A (Ed.), Z’sammengredt. Gelingende Teilhabe Durch Sprachheilpädagogische Unterstützung- Ein Austausch Über Relevante Und Aktuelle Themen in Den Unterschiedlichen Pädagogischen Umgebungen, Österreichische Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, wien, 2021, pp. 179–190.
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T. Ulrich, in: Paier A (Ed.), Z’sammengredt. Gelingende Teilhabe Durch Sprachheilpädagogische Unterstützung- Ein Austausch Über Relevante Und Aktuelle Themen in Den Unterschiedlichen Pädagogischen Umgebungen, Österreichische Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, wien, 2021, pp. 179–190.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33227
Bedarfsanalyse zur Genusförderung von Schülern - eine Fragebogenerhebung mit Lehrkräften im Förderschwerpunkt Sprache
M Lenzen, S. Riehemann, T. Ulrich, Forschung Sprache 1 (2021) 3–20.
LibreCat
M Lenzen, S. Riehemann, T. Ulrich, Forschung Sprache 1 (2021) 3–20.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34142
Starkes Mädchen, starke Stimme, viel Gefühl. Die erstaunlichen Abenteuer der Maulina Schmitt als Buch und Hörbuch in freier Lesezeit
I. Kruse, S. Terhorst , in: Petra Josting, M. Preis (Eds.), Klangwelten für Kinder und Jugendliche. Hörmedien in ästhetischer, didaktischer und historischer Perspektive., Kopaed, München, 2021, pp. 245–259.
LibreCat
I. Kruse, S. Terhorst , in: Petra Josting, M. Preis (Eds.), Klangwelten für Kinder und Jugendliche. Hörmedien in ästhetischer, didaktischer und historischer Perspektive., Kopaed, München, 2021, pp. 245–259.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34269
Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht
I. Kruse, in: N. Kruse, A. Reichardt, S. Riegler (Eds.), Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen, Erich Schmidt Verlag, Berlin, 2021, pp. 209–229.
LibreCat
I. Kruse, in: N. Kruse, A. Reichardt, S. Riegler (Eds.), Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen, Erich Schmidt Verlag, Berlin, 2021, pp. 209–229.
2021 | Book | LibreCat-ID: 33182
Schreiben im Angesicht des Todes. Poetologien des Sterbens von 1968 bis heute
A.-L.M.J.A. Harmening, Schreiben im Angesicht des Todes. Poetologien des Sterbens von 1968 bis heute, Wilhelm Fink Verlag, Paderborn, 2021.
LibreCat
A.-L.M.J.A. Harmening, Schreiben im Angesicht des Todes. Poetologien des Sterbens von 1968 bis heute, Wilhelm Fink Verlag, Paderborn, 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34268
): Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht
I. Kruse, in: N. Kruse, A. Reichardt, S. Riegler (Eds.), Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen, Erich Schmidt Verlag, Berlin, 2021, pp. 209–229.
LibreCat
I. Kruse, in: N. Kruse, A. Reichardt, S. Riegler (Eds.), Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen, Erich Schmidt Verlag, Berlin, 2021, pp. 209–229.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34266
Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht.
I. Kruse, in: Norbert Kruse, A. Norbert, S. Riegler (Eds.), Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen, Erich Schmidt Verlag, Berlin, 2021, pp. 209–229.
LibreCat
I. Kruse, in: Norbert Kruse, A. Norbert, S. Riegler (Eds.), Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen, Erich Schmidt Verlag, Berlin, 2021, pp. 209–229.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 34486
Der Fisch neben mir – der Einfluss von Individualisierung im Unterricht, sozialer und individueller Vergleiche auf das Fähigkeitsselbstkonzept von Fünftklässler*innen in inklusiven Schulen
J. Gorges, K. Kurz, P. Neumann, F. Hesse, B. Lütje-Klose, E. Wild, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (n.d.).
LibreCat
J. Gorges, K. Kurz, P. Neumann, F. Hesse, B. Lütje-Klose, E. Wild, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (n.d.).
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34471
Collaboration Is the Key – The Role of Special Educators in Inclusive Schools in Germany
P. Neumann, B. Lütje-Klose, in: S. Semon, D. Lane, P. Jones (Eds.), International Perspectives on Inclusive Education, Emerald Publishing Limited, Bingley, 2021, pp. 55–69.
LibreCat
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P. Neumann, B. Lütje-Klose, in: S. Semon, D. Lane, P. Jones (Eds.), International Perspectives on Inclusive Education, Emerald Publishing Limited, Bingley, 2021, pp. 55–69.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34470
Unterricht und Inklusion
N. Korff, P. Neumann, in: T. Hascher, T.-S. Idel, W. Helsper (Eds.), Handbuch Schulforschung, 3. überarb. u. aktual., Springer VS, Wiesbaden, 2021.
LibreCat
N. Korff, P. Neumann, in: T. Hascher, T.-S. Idel, W. Helsper (Eds.), Handbuch Schulforschung, 3. überarb. u. aktual., Springer VS, Wiesbaden, 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26084
Student engagement in digitalen Lehr-Lern-Szenarien
I. Mindt, S. Rebekka, in: I. Neiske, J. Osthushenrich, N. Schaper, U. Trier, N. Vöing (Eds.), Hochschule auf Abstand. Ein multiperspektivischer Zugang zur digitalen Lehre., transcript, 2021, pp. 117–140.
LibreCat
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I. Mindt, S. Rebekka, in: I. Neiske, J. Osthushenrich, N. Schaper, U. Trier, N. Vöing (Eds.), Hochschule auf Abstand. Ein multiperspektivischer Zugang zur digitalen Lehre., transcript, 2021, pp. 117–140.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 32841
Internationalisierung in der inklusionsorientierten Lehrerbildung - ein Lehr- und Forschungsprojekt
T. Albers, A. Filipiak, wbv (2021) 67–78.
LibreCat
T. Albers, A. Filipiak, wbv (2021) 67–78.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33746
„welt-strolch macht links-shreibreform“ – Sprach- und Kulturreflexionen mit literarischen Texten in den Studiengängen Deutsch als Fremd- und Zweitsprache am Beispiel des deutsch-brasilianischen Autors Zé do Rock
C. Zierau, in: N. Tahiri, M. Laasri, S. El Mtouni, R. Jai-Mansouri (Eds.), Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten. Sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven, Frank & Timme, Berlin, 2021, pp. 117–134.
LibreCat
C. Zierau, in: N. Tahiri, M. Laasri, S. El Mtouni, R. Jai-Mansouri (Eds.), Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten. Sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven, Frank & Timme, Berlin, 2021, pp. 117–134.
2021 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 35027
[Art.] Donau
J. Süßmann, in: G. Butzer, J. Jacob (Eds.), Metzler Lexikon literarischer Symbole, 3., erw. und um ein Bedeutungsregister erg. Aufl., J.B. Metzler, Stuttgart, 2021, pp. 112–114.
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J. Süßmann, in: G. Butzer, J. Jacob (Eds.), Metzler Lexikon literarischer Symbole, 3., erw. und um ein Bedeutungsregister erg. Aufl., J.B. Metzler, Stuttgart, 2021, pp. 112–114.
2021 | Misc | LibreCat-ID: 35066 |
Mariemont – Modernismus und Erinnerung. Videographierter Vortrag für den 5. Belgientag des Belgienzentrums Paderborn ›Belgien – Pralle Kunst des Lebens‹ am 18. Mai 2021
J. Süßmann, Mariemont – Modernismus und Erinnerung. Videographierter Vortrag für den 5. Belgientag des Belgienzentrums Paderborn ›Belgien – Pralle Kunst des Lebens‹ am 18. Mai 2021, Paderborn, 2021.
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J. Süßmann, Mariemont – Modernismus und Erinnerung. Videographierter Vortrag für den 5. Belgientag des Belgienzentrums Paderborn ›Belgien – Pralle Kunst des Lebens‹ am 18. Mai 2021, Paderborn, 2021.
2021 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 34980
[Art.] Greek/Roman antithesis
J. Süßmann, in: J. Jacob, J. Süßmann (Eds.), The Reception of Antiquity in the Age of Enlightenment. English Edition Ed. by Christina C. Harker. Translated by Duncan Alexander Smart, Brill, Leiden; Boston, 2021, pp. 187–191.
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J. Süßmann, in: J. Jacob, J. Süßmann (Eds.), The Reception of Antiquity in the Age of Enlightenment. English Edition Ed. by Christina C. Harker. Translated by Duncan Alexander Smart, Brill, Leiden; Boston, 2021, pp. 187–191.
2021 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 34978
[Art.] History, models of
J. Süßmann, in: J. Jacob, J. Süßmann (Eds.), The Reception of Antiquity in the Age of Enlightenment. English Edition Ed. by Christina C. Harker. Translated by Duncan Alexander Smart, Brill, Leiden; Boston, 2021, pp. 210–216.
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J. Süßmann, in: J. Jacob, J. Süßmann (Eds.), The Reception of Antiquity in the Age of Enlightenment. English Edition Ed. by Christina C. Harker. Translated by Duncan Alexander Smart, Brill, Leiden; Boston, 2021, pp. 210–216.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34976
Introduction
J. Jacob, J. Süßmann, in: J. Jacob, J. Süßmann (Eds.), The Reception of Antiquity in the Age of Enlightenment. English Edition Ed. by Christina C. Harker. Translated by Duncan Alexander Smart, Brill, Leiden; Boston, 2021, p. XI–XV.
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J. Jacob, J. Süßmann, in: J. Jacob, J. Süßmann (Eds.), The Reception of Antiquity in the Age of Enlightenment. English Edition Ed. by Christina C. Harker. Translated by Duncan Alexander Smart, Brill, Leiden; Boston, 2021, p. XI–XV.
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34993
The Reception of Antiquity in the Age of Enlightenment. English edition ed. by Christina C. Harker. Translated by Duncan Alexander Smart
J. Jacob, J. Süßmann, eds., The Reception of Antiquity in the Age of Enlightenment. English Edition Ed. by Christina C. Harker. Translated by Duncan Alexander Smart, Brill, Leiden; Boston, 2021.
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J. Jacob, J. Süßmann, eds., The Reception of Antiquity in the Age of Enlightenment. English Edition Ed. by Christina C. Harker. Translated by Duncan Alexander Smart, Brill, Leiden; Boston, 2021.
2021 | Book | LibreCat-ID: 35070
»Wilde« im deutschen Identitätsdiskurs 1830–1870. Spuren des Exotischen im nationalen Denken und in kolonialen Bildern
C. Hansen, »Wilde« im Deutschen Identitätsdiskurs 1830–1870. Spuren Des Exotischen Im Nationalen Denken Und in Kolonialen Bildern , Frankfurt/Main, 2021.
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C. Hansen, »Wilde« im Deutschen Identitätsdiskurs 1830–1870. Spuren Des Exotischen Im Nationalen Denken Und in Kolonialen Bildern , Frankfurt/Main, 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 28691
TVA in the wild: Applying the theory of visual attention to game-like and less controlled experiments
A. Krüger, J. Tünnermann, L. Stratmann, L. Briese, F. Dressler, I. Scharlau, Open Psychology 3 (2021) 1–46.
LibreCat
| DOI
A. Krüger, J. Tünnermann, L. Stratmann, L. Briese, F. Dressler, I. Scharlau, Open Psychology 3 (2021) 1–46.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 28686
The time course of salience: not entirely caused by salience
A. Krüger, I. Scharlau, Psychological Research (2021).
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| DOI
A. Krüger, I. Scharlau, Psychological Research (2021).
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29244
‘Who’s Going to Mobilise Darkness and Silence?’ The Construction of Dystopian Spaces in Contemporary British Drama
M. Tönnies, A. Sierz, Journal of Contemporary Drama in English 9 (2021) 20–42.
LibreCat
M. Tönnies, A. Sierz, Journal of Contemporary Drama in English 9 (2021) 20–42.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29262
Promoting Critical Thinking in Literary and Cultural Studies
N. Fakha, Die Hochschullehre (2021).
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N. Fakha, Die Hochschullehre (2021).
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29214
Steuerzahlverhalten quantifizieren
K. Schönhärl, Jahrbuch für Wirtschaftsgeschichte / Economic History Yearbook 62 (2021) 473–503.
LibreCat
| DOI
K. Schönhärl, Jahrbuch für Wirtschaftsgeschichte / Economic History Yearbook 62 (2021) 473–503.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29218
Einleitung: Staatsfinanzen und Konflikt
K. Schönhärl, M. Spoerer, Jahrbuch für Wirtschaftsgeschichte / Economic History Yearbook 62 (2021) 291–302.
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| DOI
K. Schönhärl, M. Spoerer, Jahrbuch für Wirtschaftsgeschichte / Economic History Yearbook 62 (2021) 291–302.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28375
Die Gestaltung des Grundschulübergangs im Wandel? Längsschnittliche Analyse einer Grundschullehrkräftebefragung von 2002 vs. 2018.
B. Bloh, S. van Ophyusen, S. Schürer, in: 2021.
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B. Bloh, S. van Ophyusen, S. Schürer, in: 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 28684
Salutogenes Leitungshandeln. Ein Ansatz zur Gesundheitsförderung und Qualitätsentwicklung in der Schule.
B. Bloh, J. Wehde, Lernende Schule (2021) 27–30.
LibreCat
B. Bloh, J. Wehde, Lernende Schule (2021) 27–30.
2021 | Book | LibreCat-ID: 27999
Statistik verstehen, Band 1
S. van Ophuysen, B. Fischer, L. Behrmann, B. Bloh, Statistik verstehen, Band 1, Stuttgart, Deutschland, 2021.
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S. van Ophuysen, B. Fischer, L. Behrmann, B. Bloh, Statistik verstehen, Band 1, Stuttgart, Deutschland, 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29354
‘Ja, ja, so schön klingt das Schreckliche’: An Audionarratological Analysis of Andreas Ammer and FM Einheit’s Lost & Found: Das Paradies
J. Mildorf, in: I. Arteel, L. Bernaerts, S. Bluijs, P. Verhulst (Eds.), Tuning in to the Neo-Avantgarde: Experimental Radio Plays in the Postwar Period, 1st ed., Manchester University Press, Manchester, 2021, pp. 128–149.
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J. Mildorf, in: I. Arteel, L. Bernaerts, S. Bluijs, P. Verhulst (Eds.), Tuning in to the Neo-Avantgarde: Experimental Radio Plays in the Postwar Period, 1st ed., Manchester University Press, Manchester, 2021, pp. 128–149.
2021 | Book Review | LibreCat-ID: 27372
Book review: Katharina Fürholzer: Das Ethos des Pathographen: Literatur- und medizinethische Dimensionen von Krankenbiographien. Heidelberg 2019.
J. Mildorf, European Journal of Scandinavian Studies 51 (2021) 180–185.
LibreCat
J. Mildorf, European Journal of Scandinavian Studies 51 (2021) 180–185.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26824
Auricularization and Narrative-Epistemic Stance in Louis Nowra’s Echo Point
J. Mildorf, in: L. Bernaerts, J. Mildorf (Eds.), Audionarratology: Lessons from Radio Drama, Ohio State University Press, Columbus, OH, 2021.
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J. Mildorf, in: L. Bernaerts, J. Mildorf (Eds.), Audionarratology: Lessons from Radio Drama, Ohio State University Press, Columbus, OH, 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29356
When Sounds Make Stories: Lessons for Narrative Theory from the Study of Radio Drama
L. Bernaerts, J. Mildorf, in: L. Bernaerts, J. Mildorf (Eds.), Audionarratology: Lessons from Radio Drama, 1st ed., Ohio State University Press, Columbus, 2021, pp. 1–13.
LibreCat
L. Bernaerts, J. Mildorf, in: L. Bernaerts, J. Mildorf (Eds.), Audionarratology: Lessons from Radio Drama, 1st ed., Ohio State University Press, Columbus, 2021, pp. 1–13.
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 29358
Jahrbuch für Wirtschaftsgeschichte/Economic History Yearbook- Schwerpunktheft: Staatsfinanzen und Konflikt
K. Schönhärl, M. Spoerer, eds., Jahrbuch für Wirtschaftsgeschichte/Economic History Yearbook- Schwerpunktheft: Staatsfinanzen und Konflikt, 2021.
LibreCat
K. Schönhärl, M. Spoerer, eds., Jahrbuch für Wirtschaftsgeschichte/Economic History Yearbook- Schwerpunktheft: Staatsfinanzen und Konflikt, 2021.
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26816
Audionarratology: Lessons from Radio Drama
J. Mildorf, L. Bernaerts, eds., Audionarratology: Lessons from Radio Drama, Ohio State University Press, Columbus, 2021.
LibreCat
J. Mildorf, L. Bernaerts, eds., Audionarratology: Lessons from Radio Drama, Ohio State University Press, Columbus, 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29381
'Unfortunately we are bankrupt': The Greek Bankruptcy Crisis of 1893 and its Remembrance in the World Economic Crisis 2010-11
K. Schönhärl, in: Y. Cassis, C. Schenk (Eds.), Remembering and Learning from Financial Crises, Oxford University Press, Oxford, 2021, pp. 39–56.
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K. Schönhärl, in: Y. Cassis, C. Schenk (Eds.), Remembering and Learning from Financial Crises, Oxford University Press, Oxford, 2021, pp. 39–56.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29216
Why does a prestigious emission house emit a loan for a peripheral state? The house of Rothschild and the Greek guaranteed loan of 1833
K. Schönhärl, Business History 63 (2021) 557–573.
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K. Schönhärl, Business History 63 (2021) 557–573.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29319
Theoriebasierte Fallreflexion im Praxissemester
C. Wiethoff, P. Westphal, in: Y. Völschow, K. Kunze (Eds.), Reflexion Und Beratung in Der Lehrerinnen- Und Lehrerausbildung. Beiträge Zur Professionalisierung von Lehrkräften, Barbara Budrich, Opladen et al., 2021, pp. 285–302.
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C. Wiethoff, P. Westphal, in: Y. Völschow, K. Kunze (Eds.), Reflexion Und Beratung in Der Lehrerinnen- Und Lehrerausbildung. Beiträge Zur Professionalisierung von Lehrkräften, Barbara Budrich, Opladen et al., 2021, pp. 285–302.
2021 | Misc | LibreCat-ID: 29549 |
Finanzielle Netze. Die bayerisch–französische Familienbank von Eichthal und ihre Investitionspläne in Griechenland in den 1830er Jahren/ Οικονομικά δίκτυα. Η βαυαρογαλλική οικογενειακή τράπεζα των Άιχταλ και τα επενδυτικά σχέδιά της στην Ελλάδα κατά τη δεκαετία του 1830
K. Schönhärl, Finanzielle Netze. Die bayerisch–französische Familienbank von Eichthal und ihre Investitionspläne in Griechenland in den 1830er Jahren/ Οικονομικά δίκτυα. Η βαυαρογαλλική οικογενειακή τράπεζα των Άιχταλ και τα επενδυτικά σχέδιά της στην Ελλάδα κατά τη δεκαετία του 1830, 2021.
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K. Schönhärl, Finanzielle Netze. Die bayerisch–französische Familienbank von Eichthal und ihre Investitionspläne in Griechenland in den 1830er Jahren/ Οικονομικά δίκτυα. Η βαυαρογαλλική οικογενειακή τράπεζα των Άιχταλ και τα επενδυτικά σχέδιά της στην Ελλάδα κατά τη δεκαετία του 1830, 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29728
Digitalisation in Agriculture: Knowledge and Learning Requirements of German Dairy Farmers
M. Goller, C. Caruso, C. Harteis, International Journal for Research in Vocational Education and Training 8 (2021) 208–223.
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M. Goller, C. Caruso, C. Harteis, International Journal for Research in Vocational Education and Training 8 (2021) 208–223.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29102
Theorie-Praxis-Verzahnung in der Wirtschaftspädagogik: Potenziale und Grenzen des Lernortes Praxis
K.-H. Gerholz, M. Goller, in: C. Caruso, C. Harteis, A. Gröschner (Eds.), Edition Fachdidaktiken, Springer, Wiesbaden, 2021, pp. 393–419.
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K.-H. Gerholz, M. Goller, in: C. Caruso, C. Harteis, A. Gröschner (Eds.), Edition Fachdidaktiken, Springer, Wiesbaden, 2021, pp. 393–419.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29101
Transparenz, Fairness, Vertrauen und Ambivalenz im Vorbereitungsdienst: Entwicklung eines Instruments zur Charakterisierung der professionellen pädagogischen Beziehung zwischen angehenden Lehrpersonen und deren Ausbildungslehrkräften
T. Kärner, C. Bonnes, E. Maué, M. Goller, V. Schmidt, in: E. Wittmann, D. Frommberger, U. Weyland (Eds.), Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021, Verlag Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2021, pp. 85–104.
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T. Kärner, C. Bonnes, E. Maué, M. Goller, V. Schmidt, in: E. Wittmann, D. Frommberger, U. Weyland (Eds.), Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021, Verlag Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2021, pp. 85–104.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29731
Das Praxissemester aus der Perspektive von Mentor*innen: Aufgaben der Lernorte und wahrgenommene Veränderungsbedarfe
C. Caruso, M. Goller, Lehrerbildung auf dem Prüfstand 14 (2021) 296–310.
LibreCat
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C. Caruso, M. Goller, Lehrerbildung auf dem Prüfstand 14 (2021) 296–310.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29096
The Differential Influence of Learner Factors and Learning Context on Different Professional Learning Activities
F. Hilkenmeier, M. Goller, N. Schaper, Vocations and Learning (2021) 411–438.
LibreCat
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F. Hilkenmeier, M. Goller, N. Schaper, Vocations and Learning (2021) 411–438.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29098
Berufswahlmotivation angehender Wirtschaftspädagog*innen: Validierung des FIT-Choice-Ansatzes und Exploration der Gründe für das Studium der Wirtschaftspädagogik
M. Goller, S. Ziegler, Zeitschrift für Berufsund Wirtschaftspädagogik 117 (2021) 154–193.
LibreCat
| DOI
M. Goller, S. Ziegler, Zeitschrift für Berufsund Wirtschaftspädagogik 117 (2021) 154–193.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29097
Aufgaben, Ziele und Betreuungsstrategien von am Praxissemester beteiligten Lehrkräften. Zur Exploration der Perspektive und der Erfahrungen von Mentor*innen
M. Goller, C. Caruso, PFLB - PraxisForschungLehrer*innenBildung 3 Nr. 1 (2021).
LibreCat
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M. Goller, C. Caruso, PFLB - PraxisForschungLehrer*innenBildung 3 Nr. 1 (2021).
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29742
Das Praxissemester aus der Perspektive von Mentor*innen: Aufgaben, Ziele und Betreuungsstrategien involvierter Lehrkräfte.
C. Caruso, M. Goller, Praxis Forschung Lehrer*innen Bildung 3 (2021).
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C. Caruso, M. Goller, Praxis Forschung Lehrer*innen Bildung 3 (2021).
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31090
Kulturen der Moral. Beiträge der DGEJ-Tagung 2018 in Paderborn
L. van Laak, K. Eichhorn, eds., Kulturen der Moral. Beiträge der DGEJ-Tagung 2018 in Paderborn, Meiner (Studien zum 18. Jahrhundert), Hamburg, 2021.
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L. van Laak, K. Eichhorn, eds., Kulturen der Moral. Beiträge der DGEJ-Tagung 2018 in Paderborn, Meiner (Studien zum 18. Jahrhundert), Hamburg, 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 30755
Schulisches Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern mit und ohne sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf während der COVID-19-Pandemie. Erste Befunde aus dem Projekt WILS-Co an der Laborschule Bielefeld
J. Goldan, H. Kullmann, D. Zentarra, S. Geist, B. Lütje-Klose, {Zeitschrift Für Heilpädagogik} 72 (2021) 640–651.
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J. Goldan, H. Kullmann, D. Zentarra, S. Geist, B. Lütje-Klose, {Zeitschrift Für Heilpädagogik} 72 (2021) 640–651.
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30974
Projekt Art-D Grids: Nachhaltige und stabile Microgrids in Afrika - eine Plattform für Forschung und Lehre für die Entwicklung
S. Krauter, J. Böcker, C. Freitag, B. Hehenkamp, U. Hilleringmann, K. Temmen, T. Klaus, N. Rohrer, S. Lehmann, in: Conexio GmbH (Ed.), Tagungsband 36. PV-Symposium / BIPV-Forum 18-26. Mai 2021, Pforzheim, 2021.
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S. Krauter, J. Böcker, C. Freitag, B. Hehenkamp, U. Hilleringmann, K. Temmen, T. Klaus, N. Rohrer, S. Lehmann, in: Conexio GmbH (Ed.), Tagungsband 36. PV-Symposium / BIPV-Forum 18-26. Mai 2021, Pforzheim, 2021.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31358
Verflechtendes Erzählen von Glückssuche und Unglück: Dass man durch Belgien muss auf dem Weg zum Glück
S. Elit, in: S. Elit, J. Canaris (Eds.), Arbeitsbuch Judith Kuckart. Prosa – Theater – Tanz (Literarisches Leben heute 9), Frankfurt am Main/Bern, 2021, pp. 85–101.
LibreCat
S. Elit, in: S. Elit, J. Canaris (Eds.), Arbeitsbuch Judith Kuckart. Prosa – Theater – Tanz (Literarisches Leben heute 9), Frankfurt am Main/Bern, 2021, pp. 85–101.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31359
Ein kaiserlicher Wüterich und zwei antagonistische Simons. Der „Nero furens“ als Beispiel aus dem Paderborner Jesuitendramenkorpus
S. Elit, in: NlatJb 23 , 2021, pp. 39–58.
LibreCat
S. Elit, in: NlatJb 23 , 2021, pp. 39–58.
2021 | Book Review | LibreCat-ID: 31505
Maria die Himmels-Thür. Ein anonymes Theophilus-Drama, 1655 bei den Straubinger Jesuiten aufgeführt, hg. v. André Schnyder, übers. u. komm. in Zusammenarb. mit Andreas Ammann, Stuttgart 2019 (Europäische Literatur der Frühen Neuzeit 1)
S. Elit, NlatJb 23 (unter dem Titel “Ein Teufelsbündler auf der Jesuitenbühne, opulent ediert”) (2021) 304–308.
LibreCat
S. Elit, NlatJb 23 (unter dem Titel “Ein Teufelsbündler auf der Jesuitenbühne, opulent ediert”) (2021) 304–308.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31565
„ir willekür ist mir zu starc – litis audet excitare tumultum. Zur literarischen Inszenierung von Macht, Herrschaft und Willensfreiheit in Frauenlobs Minne und Welt und Alans Planctus Naturae“
M. Egidi, in: F. Bezner, B. Kellner (Eds.), Alanus ab Insulis und das europäische Mittelalter, unter Mitarbeit von Magdalena Butz und Alexandra Urban, Paderborn, 2021, pp. 271–299.
LibreCat
M. Egidi, in: F. Bezner, B. Kellner (Eds.), Alanus ab Insulis und das europäische Mittelalter, unter Mitarbeit von Magdalena Butz und Alexandra Urban, Paderborn, 2021, pp. 271–299.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31566
„Frauenlobs Liebestheorie“
M. Egidi, in: U. Störmer-Caysa, C. Lauer (Eds.), Lesebuch Frauenlob. Texte, Übersetzungen, Kommentare, Heidelberg, 2021, pp. 429–452.
LibreCat
M. Egidi, in: U. Störmer-Caysa, C. Lauer (Eds.), Lesebuch Frauenlob. Texte, Übersetzungen, Kommentare, Heidelberg, 2021, pp. 429–452.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31564
„Sangspruch – Minnesang“
M. Egidi, in: B. Kellner, u. a. (Eds.), Handbuch Minnesang, Berlin, 2021, pp. 600–609.
LibreCat
M. Egidi, in: B. Kellner, u. a. (Eds.), Handbuch Minnesang, Berlin, 2021, pp. 600–609.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31573
Schreiben im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft
K. Günther, T. Altun, in: E. Blumberg, C. Niederhaus, A. Mischendahl (Eds.), Sprachbildend Lernen und Lehren im, vor und nach dem Sachunterricht, Kohlhammer, Stuttgart, 2021.
LibreCat
K. Günther, T. Altun, in: E. Blumberg, C. Niederhaus, A. Mischendahl (Eds.), Sprachbildend Lernen und Lehren im, vor und nach dem Sachunterricht, Kohlhammer, Stuttgart, 2021.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31616
Zum Zusammenspiel von Forschungsmethoden und ihren erkenntnistheoretischen Hintergründen. Ein Vergleich der Situationsanalyse und der Konstruktivistischen Grounded Theory am Beispiel eines narrativen Interviews
S. Ballweg, G. Erichsen, M. Hähnlein, S. Introna, C. Riemer, N. Rozum, B. Toumi Njeugue, A. Zörner, Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (ZiF) 26/2 (2021).
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S. Ballweg, G. Erichsen, M. Hähnlein, S. Introna, C. Riemer, N. Rozum, B. Toumi Njeugue, A. Zörner, Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (ZiF) 26/2 (2021).
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31617
eMMA – ein digitales Portfolio zur Begleitung von Schüler*innenaustauschen
S. Ballweg, S. Jentges, S. Adamczak-Krysztofowicz, in: S. Jentges (Ed.), Gemeinsam mit und voneinander lernen: Nachbarsprachenlernen und Schulaustausch, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2021, pp. 177–190.
LibreCat
S. Ballweg, S. Jentges, S. Adamczak-Krysztofowicz, in: S. Jentges (Ed.), Gemeinsam mit und voneinander lernen: Nachbarsprachenlernen und Schulaustausch, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2021, pp. 177–190.
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31615
„wie bekommt man note mit portfolio?“ – Formative Evaluation bei der Arbeit mit einem Schreibportfolio im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht im universitären Kontext
S. Ballweg, Germanistische Mitteilungen 47 (2021) 15–45.
LibreCat
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S. Ballweg, Germanistische Mitteilungen 47 (2021) 15–45.
2021 | Preprint | LibreCat-ID: 31677
Advances in the application of a computational Theory of Visual Attention (TVA): Moving towards more naturalistic stimuli and game-like tasks
J. Tünnermann, A. Kristjansson, A. Petersen, A. Schubö, I. Scharlau, Open Psychology (2021).
LibreCat
J. Tünnermann, A. Kristjansson, A. Petersen, A. Schubö, I. Scharlau, Open Psychology (2021).
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31671
Kontaktlos lehren?
O. Reis, T. Jenert, I. Scharlau, in: I. Neiske, J. Osthushenrich, N. Schaper, U. Trier, N. Vöing (Eds.), Hochschule auf Abstand, transcript, Münster, 2021, pp. 141–154.
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| DOI
O. Reis, T. Jenert, I. Scharlau, in: I. Neiske, J. Osthushenrich, N. Schaper, U. Trier, N. Vöing (Eds.), Hochschule auf Abstand, transcript, Münster, 2021, pp. 141–154.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31669
Wer bestimmt die Hochschullehre?
G. Reinmann, C. Kreber, H. Bremer, I. Langemeyer, I. Scharlau, in: C. Bohndick, M. Bülow-Schramm, D. Paul, G. Reinmann (Eds.), Hochschullehre im Spannungsfeld zwischen individueller und institutioneller Verantwortung: Tagungsband der 15. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung, Springer, Wiesbaden, 2021, pp. 33–47.
LibreCat
G. Reinmann, C. Kreber, H. Bremer, I. Langemeyer, I. Scharlau, in: C. Bohndick, M. Bülow-Schramm, D. Paul, G. Reinmann (Eds.), Hochschullehre im Spannungsfeld zwischen individueller und institutioneller Verantwortung: Tagungsband der 15. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung, Springer, Wiesbaden, 2021, pp. 33–47.
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31668
Jean Piaget als - was?
I. Scharlau, in: K. Gather (Ed.), Interdisziplinarität als fachdidaktische Herausforderung: Psychologie im Schulfach Erziehungswissenschaft, Schneider, Baltmannsweiler, 2021, pp. 162–181.
LibreCat
I. Scharlau, in: K. Gather (Ed.), Interdisziplinarität als fachdidaktische Herausforderung: Psychologie im Schulfach Erziehungswissenschaft, Schneider, Baltmannsweiler, 2021, pp. 162–181.
2021 | Book Review | LibreCat-ID: 32762
Stilwechsel und ihre Funktionen in Textsorten der Fach- und Wissenschaftskommunikation
F. Markewitz, Journal Für Medienlinguistik 4 (2021) 8–15.
LibreCat
F. Markewitz, Journal Für Medienlinguistik 4 (2021) 8–15.
2021 | Book Review | LibreCat-ID: 32760
Diskurs, Wissen, Sprache. Annäherungen an kulturwissenschaftliche Fragen
F. Markewitz, Zeitschrift Für Angewandte Linguistik 74 (2021) 171–180.
LibreCat
F. Markewitz, Zeitschrift Für Angewandte Linguistik 74 (2021) 171–180.
2021 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 33014
Textsortengeschichte
F. Markewitz, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik, Walter de Gruyter, Berlin, 2021.
LibreCat
F. Markewitz, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik, Walter de Gruyter, Berlin, 2021.
2021 | Book | LibreCat-ID: 32464
Schule in der digitalen Welt
H.M. Buhl, S. Bonanati, B. Eickelmann, Schule in der digitalen Welt, Hogrefe, Göttingen, 2021.
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H.M. Buhl, S. Bonanati, B. Eickelmann, Schule in der digitalen Welt, Hogrefe, Göttingen, 2021.