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8874 Publications
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15528
Hagengruber, R. E. (2011). Early Modern Utopias. Introduction. In H. Busche & S. Hessbrüggen (Eds.), Aufbruch Ins Moderne Europa / Departure for Modern Europe. A Handbook of Early Modern Philosophy (1400-1700) (pp. 853–856). Meiner Verlag.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15526
Hagengruber, R. E. (2011). The Engineerability of Social Institutions. Some Remarks on Searle’s Theory. In C. Ess & R. Hagengruber (Eds.), The Computational Turn: Past, Presents, Futures? (pp. 143–146). MV-Wissenschaft.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 15525
Hagengruber, R. E. (2011). Philosophy in Information Technology. HNI Annual Report, 164–165.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34342
Kruse, I. (2011). Kinder- und Jugendliteratur intermedial erfahren, erleben, lesen. Intermediale Lektüren und ihr Potenzial für einen medienintegrativen Literaturunterricht. In G. Marci-Boehncke & M. Rath (Eds.), Medienkonvergenz im Deutschunterricht (pp. 200–210). Kopaed.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34389
Kruse, I. (Ed.). (2011). Medien und Mediengeschichten. Grundschulunterricht Deutsch (Vol. 1).
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 34363
Kruse, I. (2011). Medien und Mediengeschichten. Kinderliterarische Medienvielfalt als Herausforderung für den Literaturunterricht (Basisartikel). Grundschulunterricht Deutsch, 1, 4–6.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 34362
Kruse, I. (2011). Kinderliterarischen Geschichten in verschiedenen Medien begegnen. Ein intermediales Lektüreprojekt zu Astrid Lindgrens „Mio, mein Mio“. Grundschulunterricht Deutsch, 1, 27–34.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30832
Albers, T. (2011). Inklusion in den frühpädagogischen Studiengängen. Zeitschrift Für Inklusion-Online.Net, 03.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 31966
Albers, T. (2011). Rezension zu: Dorrance, Carmen (2010). Barrierefrei vom Kindergarten in die Grundschule. Eine Untersuchung zur Kontinuität von Integration aus der Sicht betroffener Eltern. In Zeitschrift für Heilpädagogik (Issue 8, pp. 319–320).
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2011 | Book | LibreCat-ID: 32840
Albers, T., Bruck, S., Even, J., Lübke, S., Thomas, S., & Tremel, H. (2011). Kitas als Türöffner: Integrative Tageseinrichtungen für Kinder als Schlüssel zu gleichberechtigten Teilhabe. {Leibniz Universität Hannover}.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30830
Albers, T. (2011). Auf initiative von Eltern: Episoden aus der Integration in der Krippe, Kindergarten und Hort. Gemeinsam Leben, 2, 241–246.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31964
Albers, T. (2011). Frühstart erwünscht: Inklusion in Kindertageseinrichtungen. Fiduz. Infoblatt der medizinischen Abteilung der Arbeitsstelle Frühförderung Ba, 27, 32–35.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31965
Albers, T. (2011). Inklusion im Übergang vom Kindergarten in die Grundschule. Niedersächsisches Kultusministerium.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31886
Albers, T. (2011). Integration und Teilhabe in Krippe,Kindergarten und Hort. Spuren, 4, 35–39.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31925
Albers, T. (2011). Die Bewegungsbaustelle: Spielraum für Bildungsprozesse. “Raumskizzen” - interdisziplinäre Zugriffe auf ein kulturelles Paradigma, 163–170.
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2011 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 35050 | 
Süßmann, J. (2011). [Art.] Verwaltung. In M. Maaser & G. Walther (Eds.), Bildung. Ziele und Formen, Traditionen und Systeme, Medien und Akteure (pp. 242–247). J.B. Metzler. https://doi.org/10.1007/978-3-476-00131-3_54
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35045
Süßmann, J. (2011). Wallenstein in der deutschsprachigen Erzählliteratur des 19. und 20. Jahrhunderts. In J. Bahlcke & C. Kampmann (Eds.), Wallensteinbilder im Widerstreit. Eine historische Symbolfigur in Geschichtsschreibung und Literatur vom 17. bis zum 20. Jahrhundert (Vol. 12, pp. 147–173). Böhlau. https://doi.org/10.7788/boehlau.9783412214494.147
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34949
Süßmann, J. (2011). Leben schreiben als Fürstbischof. Die Autobiographie Ferdinands von Fürstenberg. In M. Menne & M. Ströhmer (Eds.), Total regional. Studien zur frühneuzeitlichen Sozial- und Wirtschaftsgeschichte. Festschrift für Frank Göttmann zum 65. Geburtstag (pp. 169–187). Schnell & Steiner.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 34951 |
Süßmann, J. (2011). Heute würde Luther twittern. Reformation und Neue Medien. politik und kultur, 4, 22.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28045
Gerick, J., & Bloh, B. (2011). Transformational Leadership and Teacher Well-Being. A Structural Equation Modeling Approach. ECER.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28044
Gerick, J., & Bloh, B. (2011). Schulische Führung und ihr Zusammenhang mit der Gesundheit von Lehrkräften. AEPF.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28046
Bloh, B., & Drossel, K. (2011). Formen der Lehrerkooperation und ihre schulischen Bedingungen. Empirische Untersuchung zur kollegialen Zusammenarbeit und Schulleitungshandeln. Empirische Pädagogik, 25(2), 145–160.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28048
Gerick, J., & Bloh, B. (2011). Erweiterter Gestaltungspielraum für Schulen. Welche Veränderungen beschreiben Schulleiterinnen und Schulleiter in ihrem beruflichen Selbstverständnis? Schulverwaltung NRW, 10, 268–270.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28042
Bloh, B., & van Ophuysen, S. (2011). Transformationale Führung in Schulen. Der Einsatz des “Multifactor Leadership Questionnaire” (MLQ 5 x Short). Journal for Educational Research Online, 3(1), 141–167.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28043
Bloh, B., Gieske, M., & Gerick, J. (2011). Schulleitungstypen in eigenverantwortlichen Schulen. In F. Dietrich, M. Heinrich, & N. Thieme (Eds.), Neue Steuerung - Alte Ungleichheiten? (pp. 101–112).
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28049
Bloh, B. (2011). Für eine gesunde Schule sorgen: Lehrergesundheit als Aufgabe der Schulleitung – Entlastung als Qualitätsmerkmal. Lernende Schule, 14(53), 18–21.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 9649
Mildorf, J. (2011). Book review: Arthur W. Frank (2010). “Letting Stories Breathe: A Socio-Narratology.” Chicago: University of Chicago Press. In Biography (Vol. 34, Issue 4, pp. 715–719).
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29387
Schönhärl, K. (2011). Edgar Salins Wiederentdeckung von Friedrich List: Die Legitimation der „Anschaulichen Theorie“ durch die Suche nach Vordenkern. In C. Carstensen, S. Jauernig, H. Kammler, & K.-H. Kohl (Eds.), Transfer und Wiederaneignung von Wissen (pp. 195–216). ZKF Publishers.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 29330
Wiethoff, C. (2011). Übergangscoaching mit Jugendlichen. Wirkfaktoren aus Sicht der Coachingnehmer beim Übergang von der Schule in die Ausbildung. VS Verlag.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 29563
Schönhärl, K. (2011). Review: Wagner-Hasel, Beate: Die Arbeit des Gelehrten. Der Nationalökonom Karl Bücher (1847-1930). Frankfurt am Main 2011. In H-Soz-u-Kult.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 29562
Schönhärl, K. (2011). Review: Oelmann, Ute und Raulff, Ulrich, Frauen um Stefan George (Castrum Peregrini Neue Folge Bd. 3), Göttingen 2010. In NPL (Vol. 56, pp. 297–298).
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29781
Althoff, P. G., Friedli, R., Kullmann, H., Ohm, T., & Viehmeister, F. (2011). Unterrichtsstudien zum individualisierten Mathematikunterricht. In N. Freke, B. Koch, H. Kullmann, A. Textor, & D. Timmermann (Eds.), Laborschulforschung 2011–2013. Projekte im Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46 (pp. 43–56). {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31029
Freke, N., Koch, B., Kullmann, H., Textor, A., & Timmermann, D. (Eds.). (2011). Laborschulforschung 2011–2013. Projekte im Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46. {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31143
van Laak, L. (2011). Selbstgefühl und literarische Imagination. Überlegungen zu einer Mediengeschichte der Einbildungskraft um 1800 (Goethe, Moritz, Tieck). In G. Butzer & H. V. Geppert (Eds.), Theorien der Literatur V (pp. 217–233). Francke.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31141
van Laak, L. (2011). Selbstanklage, Selbstverurteilung, Selbstrechtfertigung. Rhetorik und Ethik in Uwe Johnsons ‚Skizze eines Verunglückten’. In Johnson-Jahrbuch 16/2009-2010 (pp. 25–37).
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31146
van Laak, L. (2011). Phantasie, Medien und politische Wirklichkeit in Wolfgang Koeppens Roman Das Treibhaus. Für: IABLIS. Jahrbuch für europäische Prozesse 10/2011. In Wissensfiktionen. Wieviel Phantasie steckt in der Wirklichkeit?
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31018
Kullmann, H., Ziegler, F., Grygier, P., & Hartinger, A. (2011). Das Modellprojekt “GribS” – Grundschulen zur individuellen Förderung bayerischer Schülerinnen und Schüler. In H. Giest, A. Kaiser, & C. Schomaker (Eds.), Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion. 21. Jahresband der GDSU (pp. 97–106). Klinkhardt.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30781
Kullmann, H. (2011). Der forschende Habitus als Element der Lehrerprofessionalität – eine kritische Analyse anhand der Habituskonzeption von Pierre Bourdieu. {TriOS – Forum Für Schulnahe Forschung, Schulentwicklung Und Evaluation}, 6(2), 147–158.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30756
Hageresch, A., Hartmann, U., Hecht, M., Kullmann, H., & Wachendorf, A. (2011). Entschulung im Jahrgang 8 der Laborschule. Bestandsaufnahme bisheriger Elemente der Entschulung sowie Planung und Durchführung weitergehender Entschulung. In N. Freke, B. Koch, H. Kullmann, A. Textor, & D. Timmermann (Eds.), {Laborschulforschung 2011–2013. Projekte im Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46} (pp. 95–106). {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30782
Kullmann, H. (2011). Unterrichtsbezogene Lehrerkooperation an Gymnasien – Fallbeispiele und Zusammenhangsanalysen im Hinblick auf Didaktik und Schülerleistungen. In B. Schwarz, P. Nenniger, & R. S. Jäger (Eds.), {Erziehungswissenschaftliche Forschung – nachhaltige Bildung. Beiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung {\textquotedbl}Empirische Bildungsforschung{\textquotedbl}/ AEPF-KBBB im Frühjahr 2009} (pp. 150–155). {Empirische Pädagogik}.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31333
Elit, S. (2011). Übersetzungen antiker Klassiker als sprachästhetische Schule der Kulturnation? Positionen um 1800. In B. Kortländer & S. Singh (Eds.), “Das Fremde im Eigensten.” Die Funktion von Übersetzungen im Prozess der deutschen Nationenbildung (Transfer 21) (pp. 39–58).
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2011 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31408
Elit, S. (2011). [überarb. u. aktualis. Verfasserart.:] Tetzner, Gerti. In W. Kühlmann (Ed.), Killy. Literaturlexikon. Autoren und Werke des deutschsprachigen Kulturraums, 2., vollst. überarb. Aufl., Bd. 11: Si-Vi (p. 460f).
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31534
Egidi, M. (2011). „Der schwierige Dritte: Zur Logik der Botenlieder vom frühen Minnesang bis Reinmar“. In M. Münkler (Ed.), Aspekte einer Sprache der Liebe. Formen des Dialogischen im Minnesang (Publikationen zur ZfG, N.F. 21) (pp. 107–125).
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31535
Egidi, M. (2011). „Blick und Objekt. Die Inszenierung des Blicks im höfischen Roman“. In R. Bauschke, S. Coxon, & M. H. Jones (Eds.), Sehen und Sichtbarkeit in der Literatur des deutschen Mittelalters. XXI. Anglo-German Colloquium London 2009 (pp. 115–128).
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30901
Oechsle, M., Scharlau, I., Hessler, G., & Günnewig, K. (2011). Wie sehen Studierende das Verhältnis von Studium und Beruf? Praxisbezug und Professionalität in den Subjektiven Theorien Studierender. Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung, 178–190.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31687
Scharlau, I. (2011). Self-Assessment-Instrumente: Eine Möglichkeit der Reflexion und Differenzierung von Subjektiven Theorien. Workshop: Zum Verhältnis von Studium und Berufspraxis. Perspektiven von Lehrenden und Studierenden.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6091 |
Ansorge, U., Horstmann, G., & Scharlau, I. (2011). Top-down contingent feature-specific orienting with and without awareness of the visual input. Advances in Cognitive Psychology, 7(2), 108–119.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6082 |
Olivers, C. N. L., Hilkenmeier, F., & Scharlau, I. (2011). Prior entry explains order reversals in the attentional blink. Attention, Perception, & Psychophysics, 73(1), 53–67.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6084 |
Weiß, K., & Scharlau, I. (2011). Simultaneity and temporal order perception: Different sides of the same coin? Evidence from a visual prior-entry study. The Quarterly Journal of Experimental Psychology, 64(2), 394–416.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 32581
Steigerwald, J. (2011). Galanterie. Die Fabrikation einer natürlichen Ethik der höfischen Gesellschaft 1650-1710. Winter Verlag.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32615
Steigerwald, J. (2011). La cour et la ville. Papers on French Seventeenth Century Literature XXXVIII, 75.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33145
Schlieper, H. (2011). Matasanos y Salvador. El médico y la medicina como variaciones teatrales en Calderón. In M. Tietz & G. Arnscheidt (Eds.), Calderón y su escuela: variaciones e innovación de un modelo teatral, (Archivum Calderonianum, 12) (pp. 461–481). Steiner.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33146
Schlieper, H., & Arnscheidt, G. (2011). Ana Rosseti. A Sebastián, virgen. In J. C. Ballesta & M. Tietz (Eds.), Die spanische Lyrik der Gegenwart. 1980-2005 (pp. 353–369). Vervuert.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32667
Steigerwald, J. (2011). Beatrices Lachen und Adams Zeichen. Dantes Begründung einer literarischen ‚anthropolo- gia christiana’ in der „Divina Commedia“ (Paradiso I-XXVII). Comparatio. Zeitschrift für Vergleichende Literaturwissenschaft 3 / 2 , 209–239.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32929
Öhlschläger, C. (2011). Figurationen der Krise: Robert Walsers Feuilleton im Kontext der Unterhaltungs- und Konsumkultur zwischen 1927 und 1932: Das Beispiel Sport im Bild: Kultur, Gesellschaft, Mode. In B. Nübel & A. Fleig (Eds.), Figurationen der Moderne. Mode, Sport, Pornographie (pp. 102–126). Fink.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32920
Öhlschläger, C. (2011). Komplexität im Kleinen. Polychrone Zeiterfahrung und Medialität bei Ernst Jünger, Robert Musil, Undine Gruenter und Alexander Kluge. In N. Christian, Wolf Zeller, & R. Zeller (Eds.), Musil- Forum. Studien zur Literatur der klassischen Moderne 32 (2011/12) (pp. 147–161).
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32930
Öhlschläger C. (2011). W.G. Sebald. In Fliedl K. (Ed.), Handbuch der Kunstzitate (Vol. 2, pp. 719–722). de Gruyter.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32753
Steigerwald, J. (2011). Urbanitas: Ausfaltungen einer höfischen Ethik zwischen Guez de Balzac und Christian Thomasius. In U. Heinen (Ed.), Welche Antiken? Konkurrierende Rezeptionen des Altertums im Barock (pp. 835–848). Harrassowitz.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32666
Steigerwald, J. (2011). Komische Geständnisse. Carlo Gozzis „Re cervo“. Das Achtzehnte Jahrhundert 35.1, 73–89.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32650
Steigerwald, J. (2011). La cour et la ville : Esquisse de la relation historique entre pratique sociale et esthétique au XVIIe siècle. La cour et la ville. Papers on French Seventeenth Century Literature, Vol. XXXVIII, 75, 273–287.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32704
Steigerwald, J. (2011). Stendhals Legenden der Berufung („Vie de Henry Brulard“ / „Le Rouge et le Noir“). In P. Oster-Stierle & K. Stierle (Eds.), Legenden der Berufung (pp. 151–171).
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32649
Steigerwald, J. (2011). « J’ai suivi le goût de mon siècle »: „Les amours de Psyché et de Cupidon“ de La Fontaine entre self-fashioning et interprétation littéraire de la réalité. La cour et la ville. Papers on French Seventeenth Century Literature XXXVIII, 75, 391–407.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32646
Steigerwald, J., & Komorowska, A. (2011). Histoires d’outre-tombe: „Plateforme“ de Michel Houellebecq. Lendemains 142/143, Michel Houellebecq: Questions du réalisme d’aujourd’hui, 50–69.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32647
Steigerwald, J., & Komorowska, A. (2011). Introduction. Lendemains 142/143 , Michel Houellebecq: Questions du réalisme d’aujourd’hui, 6–17.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33635
Rezat, S., Jost, J., Lehnen, K., & Schindler, K. (2011). Schriftliches Beurteilen lernen. In G. Bräuer & K. Schindler (Eds.), Schreibarrangements für Schule, Hochschule, Beruf (pp. 221–239). Filibach.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 33636
Rezat, S. (2011). Argumentierendes Schreiben – Lernförderliche Schreibaufgaben für die Grundschule. Grundschulunterricht Deutsch 3, 8–12.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33634
Rezat, S., Jost, J., & Lehnen, K. (2011). „Dein Wortbildgedächtnis ist recht gut gefestigt …“. Institutionenspezifische Beurteilungspraktiken am Beispiel schulischer Berichtszeugnisse und Lehrerkommentare. In D. Meer & K. Birkner (Eds.), Institutionalisierter Alltag - Mündlichkeit und Schriftlichkeit in unterschiedlichen Praxisfeldern (pp. 167–194). Verlag für Gesprächsforschung.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 33564
Rezat, S. (2011). Schriftliches Argumentieren. Zur Ontogenese konzessiver Argumentationskompetenz. Didaktik Deutsch, 31, 50–67.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 30833
Albers, T. (2011). Sag mal! Krippe, Kindergarten und Familie: Sprachförderung im Alltag. Beltz.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 33780
Zierau, C., Eschenbeck, H., Brunner, M., & Kohlmann, C.-W. (2011). Stressprävention bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 60/2011, 561–575.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 35195
Fischer, E., Heger, M., & Laubenstein, D. (2011). Perspektiven beruflicher Teilhabe. Konzepte zur Integration und Inklusion von Menschen mit geistiger Behinderung. Athena.
LibreCat
2011 | Book Review | LibreCat-ID: 35437
Laubenstein, D. (2011). Rezension von: Heinen, N. & Kißgen, R. (2010). Frühe Risiken und Frühe Hilfen. Grundlagen, Diagnostik, Prävention. Stuttgart: Klett-Cotta. In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete Nr. 1, 80. Jahrgang, 89. Klett-Cotta.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 35433
Laubenstein, D. (2011). Über die Wirkmacht von Sprache im sonderpädagogischen Diskurs. Über Die Wirkmacht von Sprache Im Sonderpädagogischen Diskurs. In: Journal Für Psychologie Nr. 1: Themenschwerpunkt ‚Das Kritische Potential Der Sprache’, 19. Jahrgang, 15.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 35440
Laubenstein, D. (2011). Rezension von: Wolf, E. (2009). Persönlichkeitsförderung benachteiligter Jugendlicher im Berufsvorbereitungsjahr, Eine komparative Analyse von Sonderbeschulung und integrativer Beschulung. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften. In: Erziehungswissenschaftliches Revue 9, Nr. 4. (Veröffentlicht am 10.08.2010).
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18531
Müller, A., & Tophinke, D. (Eds.). (2011). Verben in Sätzen (Vol. 226). (Praxis Deutsch 226).
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 18225
Tophinke, D., & Müller, A. (2011). Verben in Sätzen (Basisartikel). Praxis Deutsch , 226, 4–11.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35683
Fischer, E., Heger, M., & Laubenstein, D. (2011). Konzepte zur beruflichen Integration: Überblick und Einführung. In E. Fischer, M. Heger, & D. Laubenstein (Eds.), Perspektiven beruflicher Teilhabe. Konzepte zur Integration und Inklusion von Menschen mit geistiger Behinderung. (pp. 7–35). Athena.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35239
Heger, M., & Laubenstein, D. (2011). Inklusionsprozesse im Übergangsbereich Schule-Beruf. In B. Lütje-Klose, M.-T. Langer, B. Serke, & M. Urban (Eds.), Inklusion in Bildungsinstitutionen. Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik (pp. 345–353). Klinkhardt.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18224
Tophinke, D., & Wallmeier, N. (2011). Textverdichtungsprozesse im Spätmittelalter: Syntaktischer Wandel in mittelniederdeutschen Rechtstexten des 13.–16. Jahrhunderts. In S. Elspaß & M. Negele (Eds.), Sprachvariation und Sprachwandel in der Stadt der Frühen Neuzeit. Winter.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36138
Kamp, H. (2011). Erinnerungspolitik im Zeichen der Krone. Der französisch-burgundische Sieg von Roosebeke und die Einäscherung Kortrijks 1382. In A. Sohn (Ed.), Wege der Erinnerung im und an das Mittelalter. Festschrift für Joachim Wollasch (pp. 135–146).
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36132
Kamp, H. (2011). Burgund. In J. Fried & O. Rader (Eds.), Die Welt des Mittelalters: Erinnerungsorte eines Jahrtausends (pp. 25–44).
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36134
Kamp, H. (2011). Vermittlung in der internationalen Politik des späten Mittelalters. In G. Althoff (Ed.), Mediation in der Geschichte (pp. 135–146).
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 12744
Hagengruber, R. E. (2011). The Discovery of Economy as a Motor for Social Progress: Introduction. In H. Busche & S. Hessbrüggen (Eds.), Aufbruch ins moderne Europa / Departure to Modern Europe. A Handbook of Early Modern Philosophy (1400-1700) (pp. 77–79). Meiner Verlag.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36906 |
Weber, J. (2011). Blackboxing Organisms, Exploiting the Unpredictable. Control Paradigms in Human-Machine Translation. In Science in the Context of Application. Boston Studies in the Philosophy of Science, Vol. 274, Part 6: Vol. Vol. 274 (pp. 409–429). Springer.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36927 |
Weber, J. (2011). Die kontrollierte Simulation der Unkontrollierbarkeit. Kontroll- und Wissensformen in der Technowissenschaftskultur. In H. Bublitz, I. Kaldrack, T. Röhle, & H. Winkler (Eds.), Unsichtbare Hände. Automatismen in Medien-, Technik- und Diskursgeschichte (pp. 93–110). Fink.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36923 |
Weber, J. (2011). Technoscience as Popular Culture. On Pleasure, Consumer Technologies & the Economy of Attention. In A. Nordmann, H. Radder, & G. Schiemann (Eds.), Science Transformed? Debating Claims of an Epochal Break (pp. 159–176). University of Pittsburg Press.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36926 |
Weber, J. (2011). Vorratsbomben im Himmel. Über digitalen Terror, unsichtbare Opfer und die Rhetorik der Präzision. In H.-A. Marsiske (Ed.), Kriegsmaschinen. Roboter im Militäreinsatz (pp. 31–52). Heise Verlag.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36933
Weber, J. (2011). Techno-Security, Risk and the Militarization of Everyday Life. In C. Ess & R. Hagengruber (Eds.), The Computational Turn: Past, Presents, Futures? Proceedings of the International Association for Computing and Philosophy. Aarhus University July 4-6, 2011 (pp. 193–200). Monsenstein und Vannerdat.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36939
Weber, J. (2011). Gefährten, Gedankenleser, Geeks. Mensch-Maschine-Beziehungen in der Technoscience. In E. Scheich & K. Wagels (Eds.), Körper Raum Transformation. Gender-Dimensionen von Natur und Materie: Vol. Band 32 (pp. 108–122). Verlag Westfälisches Dampfboot.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 36945
Weber, J., & Allhutter, D. (2011). Technologien der (Un-)Sicherheit. Newsletter des Österreichischen Instituts für Technikfolgenabschätzung, ITA-News September 2011, 8–9.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36965
Weber, J. (2011). Interdisziplinierung? Zur Übersetzungspolitik einer neuen Technowissenschaftskultur. In J. Weber (Ed.), Interdisziplinierung? Über den Wissenstransfer zwischen den Geistes-, Sozial- und Technowissenschaften (pp. 83–112). transcript.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36966
Weber, J. (2011). Interdisziplinarität und Interdisziplinierung. Eine Einleitung. In J. Weber (Ed.), Interdisziplinierung? Über den Wissenstransfer zwischen den Geistes-, Sozial- und Technowissenschaften (pp. 11–26). transcript.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36561
Oelerich, G., & Otto, H.-U. (Eds.). (2011). Empirische Forschung und Soziale Arbeit. Ein Studienbuch. Springer. https://doi.org/doi.org/10.1007/978-3-531-92708-4
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| DOI
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31279
Schuster, B.-M. (2011). Doing Gender: Sprachliche Formen – kommunikative Funktionen – kulturelle Traditionen. In B. Rendtorff, C. Mahs, & V. Wecker (Eds.), Geschlechterforschung. Theorien, Thesen, Themen zur Einführung (pp. 76–91). Kohlhammer.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 36061
Lorenz, C. (2011). Zugezogene im Fokus. Eine empirische Studie. Perspektiven der Variationslinguistik. Beiträge aus dem Forum Sprachvariation, 99–120.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 37715
Bergmeier, H. (2011). Dada-Zürich. Ästhetische Theorie der historischen Avantgarde. (Vol. 2). Vandenhoeck & Ruprecht.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 37712
Müller, T. (2011). Der souveräne Mensch. Die Anthropologie Heinrich von Kleists. (Vol. 1). Vandenhoeck & Ruprecht.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 38083
Steigerwald, J., Komorowska, A., & Dossier der Zeitschrift Lendemains (Eds.). (2011). Michel Houellebecq: Questions du réalisme d’aujourd’hui. (Vol. 142/43).
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39622
Schlieper, H., & Arnscheidt, G. (2011). Ana Rossetti. A Sebastián, virgen. In M. Tietz & J. C. Ballesta (Eds.), Die spanische Lyrik der Gegenwart. 1980-2005 (pp. 353–369). Vervuert.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37027
Landhäußer, S., & Ziegler, H. (2011). Hauptkomponentenanalyse. In G. Oelerich & H.-U. Otto (Eds.), Empirische Forschung und Soziale Arbeit. Ein Studienbuch (pp. 329–334). VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92708-4
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