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9027 Publications
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53715
O. Reis, “Anforderungen an die Gestaltung von Prüfungen für eine komplexe Lehr-/Lernkultur,” in Wissenschaftler und Verantwortung. Mitteilungen der Gesellschaft für Verantwortung in der Wissenschaft 21, 2012, pp. 19–26.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 53735
O. Reis and B. Szczyrba, “Rollenkonstellationen in der Doktorandenbetreuung als Gegenstand des Promotionscoachings,” ZBS (Zeitschrift für Beratung und Studium), no. 2, pp. 53–58, 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 53703
O. Reis and T. Ruster, “Die Bibel als ‚eigenwilliges und lebendiges‘ Kommunikationssystem,” Evangelische Theologie, vol. 72, pp. 275–290, 2012.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52945
G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, vol. 3. Hannover , 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52963
O. Reis, “Didaktik und Theologie in ihrer konstruktiven Wechselwirkung,” in Religionsunterricht als Ort der Theologie, vol. 247, N. Mette and M. Sellmann, Eds. Freiburg i. Br., 2012, pp. 284–296.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52965
O. Reis, “‚Wir drehen einen anderen Film!‘ – ein Filmprojekt zum ‚Auszug aus Ägypten‘ als Lernumgebung für die Primarstufe,” in Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, vol. 3, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds. Hannover, 2012, pp. 139–154.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 46846 | 
B. Flath, “Ambivalenzen in der Rezeption von Popmusik zwischen Ökonomie und Ästhetik,” zeitschrift ästhetische bildung / Schwerpunkt: Populärkultur und ästhetische Alltagspraxis, vol. 4, no. 2, pp. 1–11, 2012.
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2012 | Book | LibreCat-ID: 46827
B. Flath, Sound und Image. Eine experimentelle Untersuchung zum Einfluss von Klangqualitäten auf die Wahrnehmung eines Produktimages im Kontext von Fernsehwerbung, vol. 23. Osnabrück: epOs, 2012.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 46828
B. Flath, A. Pirchner, E. Pölzl, and S. Sackl, Eds., The Body Is The Message , 1st ed., vol. 2. Graz : Grazer Universitätsverlag , 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51078 |
H. Klingmann, “Transkulturelle Musikvermittlung: Musikpädagogik im musikkulturellen Niemandsland?.,” in Transkulturalität und Musikvermittlung. Möglichkeiten und Herausforderungen in Forschung, Kulturpolitik und musikpädagogischer Praxis., S. Binas-Preisendörfer and M. Unseld, Eds. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2012, pp. 201–218.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53606
R. Janus, “1.-3. Johannesbrief,” in Religionspädagogischer Kommentar zur Bibel, B. Dressler and H. Schroeter-Wittke, Eds. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, 2012, pp. 605–613.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54131
J. Meyer-Hamme, “Historische Identität in der multiethnischen Gesellschaft,” in Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts, vol. Band 1, M. Barricelli and M. Lücke, Eds. Schwalbach Ts., 2012, pp. 89–97.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54134
J. Meyer-Hamme, “Subjektorientierte historische Bildung. Geschichtslernen in der Auseinandersetzung mit widersprüchlichen Deutungsangeboten zur DDR-Geschichte,” in Deutschland Archiv, (einsehbar unter: http://www.bpb.de/geschichte/zeitgeschichte/deutschlandarchiv/139259/subjektorientierte-historische-bildung?p=all), 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54133
J. Meyer-Hamme, H. Thünemann, and M. Zülsdorf-Kersting, “Einleitung,” in Was heißt guter Geschichtsunterricht? Perspektiven im Vergleich, J. Meyer-Hamme, H. Thünemann, and M. Zülsdorf-Kersting, Eds. Schwalbach Ts., 2012, pp. 5–6.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46436
E. Topalović and M. Michalak , “Sprachreflexion und Grammatik zwischen DaM und DaZ,” in Grundlagen der Sprachdidaktik Deutsch als Zweitsprache, M. Michalak and M. Kuchenreuther , Eds. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2012, pp. 226–250.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26694
F. K. Hoya and F. Hellmich, “Erfassung diagnostischer Fähigkeiten bei Lehramtsstudentinnen und -studenten,” in Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule. Bilanz und Perspektiven, vol. 16, F. Hellmich, S. Förster, and F. K. Hoya, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2012, pp. 199–202.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38216
F. Hellmich, S. Förster, and S. Niebuhr-Siebert, “Förderung von Lesestrategien und Wortschatz bei Grundschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache. Vortrag und Workshop auf dem 4. Paderborner Grundschultag,” 2012.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38212
F. K. Hoya and F. Hellmich, “Entwicklung diagnostischer Fähigkeiten bei Studentinnen und Studenten im Laufe des Lehramtsstudiums - Ergebnisse aus einer Trendstudie. Vortrag auf der Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB).,” 2012.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 24948
S. Elit, “Sprachliche Spur der Moderne. In Gedichten um 1900: Nietzsche, Holz, George, Rilke, Morgenstern. Von Helmut Henne. Berlin: de Gruyter, 2010. 151 Seiten + 58 s / w Abbildungen. 39,95.,” Monatshefte. pp. 672–675, 2011, doi: 10.1353/mon.2011.0119.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19455
N. O. Eke, “Vorwort,” in Kathrin Röggla: das stottern des realismus: fiktion und fingiertes, ironie und kritik, Paderborn, 2011, pp. 1–2.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 19500
N. O. Eke, “Zaal Andronikashvili: Die Erzeugung des dramatischen Textes. Ein Beitrag zur Theorie des Sujets,” Germanistik, vol. 52, no. H. 1/2. p. 136, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 19505
N. O. Eke, “Anna Souksengphet-Dachlauer: Text als Klangmaterial. Heiner Müllers Texte in Heiner Goebbes‘ Hörstücken,” Germanistik, vol. 52, no. H. 1/2. p. 404f., 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19594
P. Büker, A. Kordulla, and A. Pollmann, “Eine neue Didaktik für den Übergang? KiTa- und Grundschulkinder erforschen gemeinsam das Phänomen ‘Wasser,’” Die Grundschulzeitschrift, Ausgabe 250, no. 250, pp. 42–45, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19595
P. Büker, “Brüche zwischen Schein und Sein. Zu den Chancen, Risiken und unbeabsichtigten Nebenwirkungen interkultureller Bildung für Grundschulkinder,” in Grundlegende Bildung ohne Brüche (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 15), vol. 15, D. Kucharz, T. Iron, and B. Reinhoffer, Eds. VS Verlag, 2011, pp. 141–144.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19596
P. Büker and A. Nitsche, “‘Denk-Pausen’ als Impulse zur biographischen Reflexion - Konturen eines anschlussfähigen Konzeptes zur Professionalisierung der ersten und zweiten Phase der Lehrerausbildung,” in Ästhetisch-biographische Reflexion in Lehrerbildung und Schule, J. Eckhardt and et al., Eds. Frankfurt am Main: Lang, 2011, pp. 195–218.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19908
P. Büker, “Heterogenität im Klassenzimmer. Herausforderungen für Lehrer/innenbildung und Praxis. Einführungsvortrag zum Praxistag: Interkulturelles Klassenmanagement des PLAZ sowie des Netzwerkes Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte NRW,” 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19909
P. Büker and H. Berning, “Das Praxissemester in der Ausbildungsregion der Universität Paderborn. Vortrag im Rahmen des Symposions: Das neue Grundschullehramt in NRW an der 20. Jahrestagung der Kommission ‘Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe’ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Universität Paderborn,” 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19910
P. Büker and B. Hüpping, “Sichtweisen, Handlungslogiken und Belastungserleben von Grundschullehrer/innen im Umgang mit kultureller Vielfalt: Forschungsbefunde aus der Paderborner Professionsstudie Pro-LEG. Vortrag an der 20. Jahrestagung der Kommission ‘Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe’ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Universität Paderborn,” 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19911
P. Büker, T. Bührmann, and A. Kordulla, “Schul- und Kindergartenentwicklung als neues interdisziplinäres Forschungsfeld: Methodologische Herausforderungen am Beispiel des Paderborner Modellprojektes ‘Kinderbildungshaus’. Vortrag an der 20. Jahrestagung der Kommission ‘Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe’ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften. Universität Paderborn,” 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19913
P. Büker, A. Kordulla, and N. Bunte, “Lernen in multiprofessionellen Teams - Integrierte Praxisforschung im Paderborner Modellprojekt ‘Kinderbildungshaus’. Vortrag an der Jahrestagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung an der Universität Paderborn,” 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28047
J. Gerick and B. Bloh, “Erweiterter Gestaltungspielraum für Schulen. Welche Veränderungen beschreiben Schulleiterinnen und Schulleiter in ihrem beruflichen Selbstverständnis?,” vol. 10, pp. 268–270, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28114
N. Anskeit and B. Eickelmann, “Wiki-Einsatz im Deutschunterricht - Mit neuen Technologien kooperatives Lernen unterstützen,” in Unterrichtsqualität sichern – Grundschule, M. Bonsen, W. Homeier, K. Tschekan, and L. Ubben, Eds. Stuttgart/Berlin: Raabe, 2011, pp. 1–22.
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2011 | Research Data | LibreCat-ID: 28116
N. Davis, B. Eickelmann, M. Patru, R. Schulz-Zander, and P. Dzvimbo, EduSummIT 2011: Restructuring educational systems to move into the digital age. UNESCO/Kennisnet, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28117
B. Eickelmann, “Editorial. Technology to enhance learning: Problems and Promises,” Journal for Educational Research Online/Journal für Bildungsforschung Online, vol. 3, no. 1, pp. 7–10, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28120
R. Lorenz, J. Kahnert, B. Eickelmann, and W. Bos, “Mehr Gerechtigkeit durch Zentralabitur? – Analysen einer Lehrerbefragung in NRW,” Zeitschrift Schul-Management, vol. 42, no. 6, pp. 24–27, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28121
B. Eickelmann, J. Kahnert, R. Lorenz, and W. Bos, “Das Zentralabitur in Nordrhein-Westfalen aus der Lehrerperspektive. Veränderungen für den Unterricht,” SchulVerwaltung NRW, pp. 31–32, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28122
B. Eickelmann and W. Bos, “Messung computer- und informationsbezogener Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern als Schlüsselkompetenz im 21. Jahrhundert,” Zeitschrift Medienimpulse, vol. 3, no. 4, pp. 1–11, 2011.
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2011 | Dissertation | LibreCat-ID: 28357 |
M. Müller, Learners’ identity negotiations and beliefs about pronunciation in study abroad contexts. UWSpace: University of Waterloo, 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26726
F. Hellmich, Ed., Selbstkonzepte im Grundschulalter – Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen. Stuttgart: Kohlhammer, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26745
F. Hellmich, “Lehren und Lernen im Geometrieunterricht,” in Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. Ein Handreichung für Studium und Praxis, 2nd ed., F. B. Wember and U. Heimlich , Eds. Stuttgart: Kohlhammer, 2011, pp. 294–306.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26749
F. Hellmich, “Implizite Fähigkeitstheorien von Grundschulkindern vor dem Übergang auf die weiterführenden Schulen,” in Grundlegende Bildung ohne Brüche, vol. 15, D. Kucharz, T. Irion, and B. Reinhoffer , Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2011, pp. 215–218.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26750
F. Hellmich and F. Günther, “Entwicklung von Selbstkonzepten bei Kindern im Grundschulalter – ein Überblick,” in Selbstkonzepte im Grundschulalter – Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen, F. Hellmich, Ed. Stuttgart: Kohlhammer, 2011, pp. 17–46.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26751
F. Hellmich and S. Niebuhr-Siebert, “Förderung der Lesekompetenz durch ein wortschatzbasiertes Lesestrategietraining bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache,” in Mehrsprachigkeit: Chance oder Hürde beim Schriftspracherwerb? – empirische Befunde und Beispiele guter Praxis, S. Hornberg and R. Valtin, Eds. Berlin: Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2011, pp. 287–293.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 3620
N.-V. Paetz, F. Ceylan, J. Fiehn, S. Schworm, and C. Harteis, Kompetenz in der Hochschuldidaktik: Ergebnisse einer Delphi-Studie über die Zukunft der Hochschullehre. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3628
F. Ceylan, J. Fiehn, N.-V. Paetz, S. Schworm, and C. Harteis, “Die Auswirkungen des Bologna-Prozesses--Eine Expertise der Hochschuldidaktik,” in Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung, S. Nickel, Ed. Gütersloh: CHE, 2011, pp. 106–122.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3630
C. Harteis, B. Morgenthaler, C. Kugler, K.-P. Ittner, G. Roth, and B. Graf, “Intuitive decision making in emergency medicine: an explorative study,” in Handbook of intuition research, M. Sinclair, Ed. Cheltenham: Edward Elgar, 2011, pp. 145–156.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3632
H. Gruber and C. Harteis, “Researching workplace learning in Europe,” in The SAGE Handbook of Workplace Learning, M. Malloch, L. Cairns, and B. O’Connor, Eds. London: Sage, 2011, pp. 224--235.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 28933
N. Davis, B. Eickelmann, M. Patru, R. Schulz-Zander, and P. Dzvimbo, EduSummIT 2011: Restructuring educational systems to move into the digital age. Paris: UNESCO/Kennisnet, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1119
M. Geierhos, Y. S. Lee, J. Schuster, D. Kobothanassi, and M. Bargel, “A Social Media Customer Service,” in Proceedings of the 22nd ACM Conference on Hypertext and Hypermedia, Eindhoven, The Netherlands, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1120
J. Schuster, Y. S. Lee, D. Kobothanassi, M. Bargel, and M. Geierhos, “SCM - A Simple, Modular and Flexible Customer Interaction Management System,” in International Conference on Information Society (i-Society 2011), London, UK, 2011, pp. 153–158.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 1121
Y. S. Lee and M. Geierhos, “Buy, Sell, or Hold? Information Extraction from Stock Analyst Reports,” in Modeling and Using Context: 7th International and Interdisciplinary Conference, CONTEXT 2011, Karlsruhe, Germany, September 26-30, 2011, Proceedings, vol. 6967, M. Beigl, H. Christiansen, T. R. Roth-Berghofer, A. Kofod-Petersen, K. R. Coventry, and H. R. Schmidtke, Eds. Berlin, Germany: Springer, 2011, pp. 173–184.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1122 |
M. Geierhos, Y. S. Lee, and M. Bargel, “Processing Multilingual Customer Contacts via Social Media,” in Multilingual Resources, Multilingual Applications: Proceedings of the Conference of the German Society for Computational Linguistics and Language Technology (GSCL) 2011, Hamburg, Germany, 2011, vol. 96, pp. 219–222.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1123 |
M. Geierhos, J.-L. Bouraoui, and P. Watrin, “Towards Multilingual Biographical Event Extraction,” in Multilingual Resources, Multilingual Applications. Proceedings of the Conference of the German Society for Computational Linguistics and Language Technology (GSCL) 2011, Hamburg, Germany, 2011, vol. 96, pp. 45–50.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 17692
I. Mindt, Adjective complementation by that-clauses: An empirical study. Amsterdam: Benjamins, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17891
I. Mindt and H. Lindquist, “Corpus Linguistics and the Description of English,” ICAME Journal 35, pp. 242–247, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17894
I. Mindt and J. Mukherjee, “Anglistische Korpuslinguistik. Eine Einführung. Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik 33,” in Anglistik. International Journal of English Studies, 22, 1, Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2009, 2011, pp. 205–206.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19000
E.-M. Seng, “Der Kanonenbischof Christoph Bernhard von Galen und seine retrospektiven Baumaßnahmen,” in Total Regional. Studien zur frühneuzeitlichen Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, FS für Frank Göttmann, M. Menne and M. Ströhmer, Eds. Regensburg, 2011, pp. 129–148.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19002
E.-M. Seng, “Dekor und Kirchenbau,” kunst und kirche. Ökumenische Zeitschrift für zeitgenössische Kunst und Architektur, vol. H.2, pp. 50–53, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19005
E.-M. Seng, “Kulturlandschaften: Die Rückgewinnung des immateriellen Kulturerbes in die Landschaft,” in Demokratie – Kultur – Moderne. Perspektiven der Politischen Theorie, FS für Walter Reese-Schäfer, L. Klevesath, Ed. München, 2011, pp. 201–220.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 19006
N. O. Eke and D. Olasz-Eke, „Sprache, die so tröstlich zu mir kam“. Thomas Valentin in Briefen von und an Hermann Hesse. Bielefeld: Aisthesis, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19021
E.-M. Seng, “UNESCO-Weltkulturerbe und der Gedanke der Nachhaltigkeit,” UNESCO heute. ZS der Deutschen UNESCO-Kommission, vol. H2, pp. 77–80, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19024
E.-M. Seng, “Stadterweiterungen, Kirchenneubau und Pfarrgründungen im 19. Jahrhundert,” in Die Pfarre in der Stadt. Siedlungskern – Bürgerkirche – Urbanes Zentrum (Reihe: Städteforschung, Veröffentlichungen des Instituts für vergleichende Städtegeschichte in Münster Bd. 82), vol. 82, W. Freitag, Ed. Köln, Weimar, Wien, 2011, pp. 131–174.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19271
N. O. Eke, “Von Taschentüchern und anderen Dingen, oder: Die ‘akute Einsamkeit des Menschen’. Herta Müller und der Widerspruch,” literatur für leser, no. 2, pp. 71–81, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19273
N. O. Eke, “Spiegel/Bilder – Werner Fritschs Anatomie von Terror und Krieg,” in Terror und Form (Limbus. Australisches Jahrbuch für germanistische Literatur- und Kulturwissenschaft. Band 4), F.-J. Deiters and u. a., Eds. Freiburg, Berlin, Wien: Rombach, 2011, pp. 13–28.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19278
N. O. Eke, “‘Gelber Mais, keine Zeit’. Herta Müllers Nach-Schrift Atemschaukel. Roman,” in GegenwartsLiteratur. Ein germanistisches Jahrbuch/A German Studies Yearbook 10/2011, P. M. Lützeler and E. McGlothlin, Eds. Tübingen: Stauffenburg, 2011, pp. 54–74.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19279
N. O. Eke, “Wahre, unzeitige und falsche Aufklärung. Fortschreibungen einer ‘alten’ Debatte im Kontext der Französischen Revolution,” in “Das Leben in der Poesie”. Festschrift für Magdolna Orosz zum 60. Geburtstag, A. F. Balogh and P. Varga, Eds. Budapest, 2011, pp. 35–46.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19280
N. O. Eke, “Dem ‘Haufen genügt die Täuschung’. Georg Forster und das Theater,” Georg-Forster-Studien, vol. XVI, pp. 153–175, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19281
N. O. Eke, “‘Blühe, deutsches Vaterland’. Hoffmann von Fallerslebens ‘volkstümliche’ Hymne und die ‘deutsche’ Hymnenpraxis,” Der Deutschunterricht 63, H. 3: Literatur und Musik, pp. 32–44, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19282
N. O. Eke, “Welt-Kunst-Beobachtung. Rainald Goetz und das Theater,” Text + Kritik, H. 190, no. März, pp. 52–67, 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18067
C. Albers, J. Magenheim, and D. M. Meister, Eds., Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven. Wiesbaden: VS Verlag, 2011.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 18093
H. Friedrichs, S. Kröger, D. M. Meister, and U. Sander, Förderung von Werbekompetenz bei Kindern: Bestandsaufnahme medienpädagogischer Materialien. Medienimpulse. 2011.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 18094
H. Friedrichs, S. Kröger, D. M. Meister, and U. Sander, Kinder und Werbung. Eine Evaluation von Projekten Förderung von Werbekompetenz von Kindern. 2011.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 18095
A.-M. Kamin and D. M. Meister, «‹Neu lernen ist leichter als umlernen›: Über die Schwierigkeiten einer bildungsgewohnten Gruppe, neue (mediale) Partizipationsformen aufzubauen.» . 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18096
J. Magenheim and D. M. Meister, “Potenziale von Web 2.0-Technologien für die Schule,” in Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven, C. Albers, J. Magenheim, and D. M. Meister, Eds. Wiesbaden: VS Verlag, 2011, pp. 19–42.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18097
C. Albers, J. Magenheim, and D. M. Meister, “Der Einsatz digitaler Medien als Herausforderung von Schule - eine Annäherung,” in Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven, C. Albers, J. Magenheim, and D. M. Meister, Eds. Wiesbaden: VS Verlag, 2011, pp. 7–16.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18098
B. Meise and D. M. Meister, “Sozialität und Strukturen innerhalb von Social Network Sites. Theoretische und empirische Bezüge,” in stream your life!? , D. Hoffmann, N. Neuß, and G. Thiele, Eds. München: kopaed, 2011, pp. 21–32.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18099
D. M. Meister, “Virtuelle Hochschule – Zum Alltag des Lehrens und Lernens aus medienpädagogischer Sicht,” in Baustelle Informationsgesellschaft und Universität heute, F. Göttmann and T. Reuther, Eds. Paderborn: Ferdinand Schöningh, 2011, pp. 53–74.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9726
C. Flotmann and M. Tönnies, “Introducing Narrative in Drama,” in Narrative in Drama: CDE Studies 18, vol. 18, M. Tönnies and C. Flotmann-Scholz, Eds. Trier: WVT, 2011, pp. 9–17.
LibreCat
2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9918
M. Tönnies and C. Flotmann, Eds., Narrative in Drama. Trier: WVT, 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 6755
M. Tönnies, C. Flotmann, and Contemporary Drama in English, Eds., Narrative in Drama. Trier: WVT, 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17615
V. Peckhaus, “Logik und Mathematik in der Philosophie Leonard Nelsons,” in Leonard Nelson – ein früher Denker der Analytischen Philosophie. Ein Symposium zum 80. Todestag des Göttinger Philosophen, 2011, vol. 2, pp. 193–211.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17612
V. Peckhaus, “Robert and Hermann Grassmann’s Influence on the History of Formal Logic,” in Hermann Graßmann. From Past to Future: Graßmann’s Work in Context. Graßmann Bicentennial Conference, September 2009, 2011, pp. 221–228.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17613
V. Peckhaus, “Leibniz’ Logik und die sprachliche Erschließung der Welt in der Moderne,” in Departure for Modern Europe. A Handbook of Early Modern Philosophy (1400–1700), H. Busche, Ed. Hamburg: Felix Meiner Verlag, 2011, pp. 908–917.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17614
V. Peckhaus and B. Wahrig, “Einleitung: Räume zwischen Materialisierung und Idealisierung,” Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, vol. 34, pp. 99–101, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 17805
V. Peckhaus, “Volker Remmert/Ute Schneider, Eine Disziplin und ihre Verleger. Disziplinenkultur und Publikationswesen der Mathematik in Deutschland, 1871–1949. Bielefeld: transcript Verlag 2010,” Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, vol. 34. pp. 385–387, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31835
S. Ballweg and G. Bräuer, “Portfolioarbeit im Fremdsprachenunterricht – Yes, we can! ,” Fremdsprache Deutsch 45/2, pp. 3–11, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31839
S. Ballweg, N. Scholz, K. Richter, and R. Bruder, “Schreibend lehren lernen – unterstützt durch ein digitales Kompetenzportfolio für Lehramtsstudierende (dikopost),” in Schreibarrangements in Schule, Studium, Beruf, G. Bräuer and K. Schindler, Eds. Freiburg: Fillibach, 2011, pp. 188–204.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31837
S. Ballweg, “Schreibberatung für internationale Studierende,” in Sprachlernberatung für DaF, S. Vogler and S. Hoffmann, Eds. Berlin: Frank & Timme, 2011, pp. 123–136.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31838
S. Ballweg, “Das Europäische Sprachenportfolio im Kontext des Rahmenplans Deutsch als Fremdsprache,” Deutsche Lehrer im Ausland 1, pp. 63–68, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31836
S. Ballweg, “Portfolioarbeit im Praxistext – Zeitverschwendung oder Wunderinstrument?,” Fremdsprache Deutsch 45/2, pp. 36–40, 2011.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 32051
C. Niederhaus, Fachsprachlichkeit in Lehrbüchern. Korpuslinguistische Analysen von Fachtexten der beruflichen Bildung. Münster: Waxmann Verlag, 2011.
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2011 | Misc | LibreCat-ID: 32113
C. Niederhaus, Zur Förderung des Verstehens logischer Bilder in mehrsprachigen Lernergruppen; Essen ProDAZ. Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern. Universität Duisburg-Essen, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32116
C. Niederhaus, “„Oh Gott, was ist denn das hier alles?“ Evaluation von Lehr- und Lernmaterialien im Bereich der arbeitsplatzorientierten Grundbildung - eine Diskussion methodischer Vorgehensweisen,” in Lernprozesse in Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener. Diagnostik, Vermittlung, Professionalisierung, Deutsche Forschungsanstalt für Luft- und Raumfahrt , Ed. Bielefeld: Bertelsmann, 2011, pp. 185–204.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32114
C. Niederhaus, “Informierende Bilder in Fachkundebüchern: berufsfeldabhängige Variation und didaktische Konsequenzen,” in bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, Ausgabe bwp@ Spezial 5 - HT2011, 2011.
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2011 | Misc | LibreCat-ID: 32126
S. Badel and C. Niederhaus, AlphaZ Evaluation. Abschlussbericht AlphaZ Evaluation. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, 2011.
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2011 | Misc | LibreCat-ID: 32127
S. Badel and C. Niederhaus, AlphaZ Evaluation. Sachbericht 2010. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18685
V. Peckhaus, “Frege, Gottlob, ‘Grundgesetze der Arithmetik. Begriffsschriftlich abgeleitet. Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert und mit einem ausführlichen Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder und Rainer Stuhlmann-Laeisz’, Mentis: Paderborn 2009,” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete. 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18698
V. Peckhaus, “Künne, Wolfgang, ‘Die Philosophische Logik Gottlob Freges. Ein Kommentar. Mit den Texten des Vorwortes zu Grundgesetze der Arithmetik und der Logischen Untersuchungen I–IV’, Klostermann: Frankfurt a.M. 2010 (Klostermann Rote Reihe; 30),” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete. 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18683
V. Peckhaus, “‘Logik in der Philosophie’, hg. v. Wolfgang Spohn/Peter Schroeder-Heister/Erik J. Olsson, Synchron: Heidelberg 2005 (Philosophische Impulse; 6),” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . 2011.
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