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8874 Publications
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 53734
O. Reis and B. Szczyrba, “Beraten und Beratenwerden in der Doktorandenbetreuung. Rollengestützte Forschung und Weiterbildung zur wissenschaftlichen Nachwuchsförderung,” Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, vol. 10, no. 1, pp. 81–97s, 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52944
G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, vol. 2. Hannover, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52962
O. Reis, “Didaktik eines Systematisch-theologischen Themas: Anthropologie für das Berufskolleg,” in Kompetenzorientierte Lehre in der Theologie. Konkretionen – Reflexionen – Perspektiven, vol. 3, F. Bruckmann, M. Scheidler, and O. Reis, Eds. Berlin, 2011, pp. 167–196.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 24929
S. Elit and K. Bremer, Eds., Antike – Lyrik – Heute. Griechisch-römische Antike in deutschsprachiger Lyrik und Altphilologie der Gegenwart, vol. 7. Remscheid: Gardez!, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19628
P. Büker and C. Vorst, “Kompetenzen und Unterrichtsziele im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule,” in Lese- und Literaturunterricht (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Bd. 11/2), vol. 11/2, M. Kämper-van den Boogaart and K. H. Spinner, Eds. Baltmannsweiler: Schneider Verlag, 2010, pp. 21–48.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19914
P. Büker, T. Bührmann, A. Kordulla, and C. Wiethoff, “Wissenschaftliche Begleitung des Modellprojektes ‘Kinderbildungshaus’: Posterbeitrag an der 19. Jahrestagung der Kommission ‘Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe’ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Pädagogische Hochschule Weingarten,” 2010.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19915
P. Büker, “Brüche zwischen Schein und Sein. Zu den Chancen, Risiken und unbeabsichtigten Nebenwirkungen interkultureller Bildung für Grundschulkinder. Vortrag an der 19. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Pädagogische Hochschule Weingarten,” 2010.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19916
P. Büker, “Pädagogische und didaktische Grundlagen zum Philosophieren mit Kindern. Ein Beitrag zum Workshop Fachdidaktik Philosophie aus der Perspektive der Grundschulpädagogik. Universität Paderborn. Institut für Humanwissenschaften / Philosophie,” 2010.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19917
P. Büker, “Hilf mir, es selbst zu tun! Rede anlässlich der Gründungsveranstaltung der Montessori-Schule Salzkotten,” 2010.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 28105
B. Eickelmann, Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren. Eine empirische Analyse aus Sicht der Schulentwicklungsforschung, vol. 19. Münster: Waxmann, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28106
B. Eickelmann, “Individualisieren und Fördern mit digitalen Medien im Unterricht als Beitrag zu einem förderlichen Umgang mit Heterogenität,” in Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft, B. Eickelmann, Ed. Münster: Waxmann, 2010, pp. 41–56.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 28107
B. Eickelmann, Ed., Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft. Münster: Waxmann, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28109
B. Eickelmann, “Soll jedes Grundschulkind ein Netbook bekommen?,” Die Zeit Wissen, vol. 5, no. 9, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28110
B. Eickelmann and R. Schulz-Zander, “Qualitätsentwicklung im Unterricht – zur Rolle digitaler Medien,” in Jahrbuch der Schulentwicklung. Daten, Beispiele und Perspektiven/Jahrbuch der Schulentwicklung, vol. 16, N. Berkemeyer, W. Bos, H.-G. Holtappels, N. McElvany, and R. Schulz-Zander, Eds. Weinheim: Juventa, 2010, pp. 253–259.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28111
B. Eickelmann, “Individualisieren mit digitalen Medien – ein zeitgemäßer Beitrag zur Verbesserung von Unterrichtsqualität,” in Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe, M. Bonsen, W. Homeier, K. Tschekan, and L. Ubben, Eds. Stuttgart/Berlin: Raabe, 2010, pp. 1–20.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28112
B. Eickelmann, “Unterricht individualisieren – mit Computer und Internet,” in Unterrichtsqualität sichern – Grundschule, M. Bonsen, W. Homeier, K. Tschekan, and L. Ubben, Eds. Stuttgart/Berlin: Raabe, 2010, pp. 1–20.
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2010 | Research Data | LibreCat-ID: 28113
B. Eickelmann, Das Globale-Schule-System - eine Handlungsalternative im Distance Learning für das deutsche Auslandsschulwesen. Bundesverwaltungsamt, Zentralstelle für das Deutsche Auslandsschulwesen, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28449
G. Liebscher, J. Dailey-O’Cain, M. Müller, and T. Reichert, “Negotiating identities through pronouns of address in an immigrant community,” Pragmatics. Quarterly Publication of the International Pragmatics Association (IPrA), vol. 20, no. 3, pp. 375–400, 2010, doi: 10.1075/prag.20.3.04lie.
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| DOI
2010 | Book | LibreCat-ID: 26720
F. Hellmich, Einführung in den Anfangsunterricht . Stuttgart: Kohlhammer, 2010.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26727
F. Hellmich, H. Köster, and V. Nordmeier, Eds., Handbuch Experimentieren. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26752
F. Hellmich, J. Höntges, and F. Günther, “Geschlechtsspezifische Unterschiede in der Lesekompetenz bei Grundschulkindern im Zusammenhang mit pädagogisch-didaktischen Überzeugungen ihrer Lehrkräfte,” in Erziehungswissenschaftliche Forschung – nachhaltige Bildung, B. Schwarz, P. Nenniger, and R. Jäger, Eds. Landau : Verlag Empirische Pädagogik, 2010, pp. 64–69.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26754
F. Hellmich, F. Günther, and S. Sievers, “Attributionsstile von Grundschulkindern und deren Erklärungsfaktoren,” in Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik: Perspektiven für die Grundschulpädagogik. Jahrbuch Grundschulpädagogik, vol. 14, K.-H. Arnold, K. Hauenschild, B. Schmidt, and B. Ziegenmeyer, Eds. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010, pp. 151–154.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26755
T. Deters and F. Hellmich, “Attributionsstile von Grundschulkindern und deren Erklärungsfaktoren,” in Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik: Perspektiven für die Grundschulpädagogik., vol. 14, K.-H. Arnold, K. Hauenschild, B. Schmidt, and B. Ziegenmeyer, Eds. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010, pp. 99–102.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26756
J. Höntges and F. Hellmich, “Förderung der Lesefähigkeit durch Lesetagebücher – Ergebnisse aus einer empirischen Studie,” in Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik: Perspektiven für die Grundschulpädagogik, vol. 14, K.-H. Arnold, K. Hauenschild, B. Schmidt, and B. Ziegenmeyer, Eds. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010, pp. 129–132.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26757
F. Hellmich and J. Höntges, “Wissenschaftliches Denken in der Grundschule,” in Handbuch Experimentieren, H. Köster, F. Hellmich, and V. Nordmeier, Eds. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2010, pp. 69–81.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 26758
T. Deters and F. Hellmich, “Glück oder Pech? Über Erfolge und Misserfolge nachdenken – eine Herausforderung für Kinder?!,” Grundschulunterricht, vol. 1, pp. 35–38, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26873
F. Hellmich, “Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht der Grundschule,” in Anspruchsvolles Fördern in der Grundschule, P. Hanke, G. Möwes-Butschko, A. K. Hein, D. Berntzen, and A. Thieltges, Eds. Münster: ZfL, 2010, pp. 185–192.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26879
F. Hellmich, F. Günther, and S. Sievers, “Erklärungsfaktoren für dynamische Selbstkonzepte bei Grundschulkindern,” in Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik: Perspektiven für die Grundschulpädagogik, vol. 14, K.-H. Arnold, K. Hauenschild, B. Schmidt, and B. Ziegenmeyer, Eds. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010, pp. 151–154.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 3622
M. Rupprecht, J. Strasser, H. Gruber, and C. Harteis, “Expertise of team leaders in analysing team conflicts,” Vocations and Learning, no. 1, pp. 39--54, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 3624
C. Harteis, H. Gruber, and H. Hertramph, “How Epistemic Beliefs Influence e-Learning in Daily Work-life.,” Journal of Educational Technology & Society, vol. 13, no. 3, pp. 201–211, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3625
C. Harteis, “Contributions of e-collaborative knowledge construction to professional learning and expertise,” in Organizational Learning and Knowledge: Concepts, Methodologies, Tools and Applications, B. Ertl, Ed. Hershey: IGI Global, 2010, pp. 332--350.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3649
C. Harteis, H. Gruber, and M. Rehrl, “Kompetenzerwerb im betrieblichen Arbeitsalltag,” in Bildungspsychologie, C. Spiel, R. Reimann, B. Schober, and P. Wagner, Eds. Göttingen: Hogrefe, 2010, pp. 183–187.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3711
H. Heid and C. Harteis, “Wirtschaft und Betrieb,” in Handbuch Bildungsforschung, 3rd ed., R. Tippelt and B. Schmidt, Eds. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010, pp. 467–481.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28928
R. Schulz-Zander and B. Eickelmann, “Teacher Professional Development - An Empirical Analysis of ICT-related Teacher Cooperation from a School Improvement Perspective,” in Proceedings of 21st International Conference of SITE (Society for Information Technology & Teacher Education), 2010, pp. 1626–1632.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28929
B. Eickelmann, “Factors Contributing to a Sustainable Implementation of Digital Media in Schools and Classrooms – Empirical Analyses and some Consequences for Teacher Education,” in Proceedings of 21st International Conference of SITE (Society for Information Technology & Teacher Education), 2010, pp. 1421–1428.
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2010 | Dissertation | LibreCat-ID: 28930
B. Eickelmann, Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren. Universität Dortmund, 2010.
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2010 | Research Data | LibreCat-ID: 28932
B. Eickelmann, Das Globale-Schule-System – Evaluation einer Handlungsalternative im Distance Learning für das deutsche Auslandsschulwesen. Bundesverwaltungsamt, Zentralstelle für das Deutsche Auslandsschulwesen, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 1117
M. Geierhos and O. Blanc, “BiographIE - Biographical Information Extraction from Business News,” in Actes du 27e Colloque international sur le lexique et la grammaire (L’Aquila, 10-13 septembre 2008), 1st ed., vol. 2, M. De Gioia, Ed. Rome: Aracne, 2010, pp. 95–110.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 1118
M. Geierhos, BiographIE - Klassifikation und Extraktion karrierespezifischer Informationen, 1st ed., vol. 5. München: Lincom, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 17611
V. Peckhaus, “Editorial,” History and Philosophy of Logic, vol. 31, p. 1, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17711
C. Claridge and I. Mindt, “Beiträge der Sektion I ‘“Spoken” English through the Centuries.’ Sprachwissenschaftliche Sektion beim Anglistentag 2009 in Klagenfurt.,” in Anglistentag 2009 Klagenfurt. Proceedings, J. Helbig and R. Schallegger, Eds. Trier: Wissenschaftler Verlag, 2010, pp. 1–114.
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17741
V. Peckhaus and C. F. Gethmann, “intentio,” in Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 4: Ins–Loc, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J. Mittelstraß, Ed. Stuttgart/Weimar: J.B. Metzler, 2010, p. 18.
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17742
V. Peckhaus, “Lévinas, Emmanuel,” in Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 4: Ins–Loc, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J. Mittelstraß, Ed. Stuttgart/Weimar: J.B. Metzler, 2010, pp. 555–556.
LibreCat
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17768
C. Claridge and I. Mindt, “Spoken English through the centuries: Introduction,” in Anglistentag 2009 Klagenfurt. Proceedings, J. Helbig and R. Schallegger, Eds. Trier: Wissenschaftler Verlag, 2010, pp. 1–8.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17769
I. Mindt, “Methoden der Korpuslinguistik: Der korpus-basierte und der korpus-geleitete Ansatz,” in Kompendium Korpuslinguistik. Eine Bestandsaufnahme aus deutsch-tschechischer Perspektive, I. Kratochvílová and N. R. Wolf, Eds. Heidelberg: Winter, 2010, pp. 53–65.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 19012
N. O. Eke and A. Allkemper, Literaturwissenschaft, 3. überarbeitete und erweiterte Auflage. München: Fink, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19027
E.-M. Seng, “Rekonstruktionen von Kontinuität zwischen 1600 und 1800: Überbrückung der durch Politik, Religion und Krieg verursachten Zäsuren,” in Geschichte der Rekonstruktion. Konstruktion der Geschichte. Publikation und Ausstellungskatalog, Pinakothek der Moderne, W. Nerdinger, Ed. München, 2010, pp. 78–95 und 224–232.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 19032
E.-M. Seng, “Stadtbaukunst,” Enzyklopädie der Neuzeit, Stuttgart, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19283
N. O. Eke, “Ausschau halten nach den Toten. Marcel Beyers Spurensuche im Feld der Familie,” in Deutsche Familienromane. Literarische Genealogien und internationaler Kontext, S. Costagli and M. Galli, Eds. München: Fink, 2010, pp. 145–156.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19284
N. O. Eke, “„Jetzt aber Schluß!“ – Verwerfungen im Erinnerungsraum des frühen Nachkriegstheaters,” in „Wacht auf, denn eure Träume sind schlecht!“ Literatur in den Anfangsjahren der Bundesrepublik Deutschland, J. Badewien and H. Schmidt-Bergmann, Eds. Karlsruhe: Evangelische Akademie Baden, 2010, pp. 9–49.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19285
N. O. Eke, “„Es ist alles wahr, was man hört.“ Die Shoah im Spiegelraum des westdeutschen Nachkriegstheaters,” in Die ersten Stimmen. Deutschsprachige Texte zur Shoah 1945-1963 / Les premières voix. Écrits sur la Shoah en langue allemande 1945-1963, R. Vogel-Klein, Ed. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2010, pp. 159–181.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19286
N. O. Eke, “Der törichte Freiherr und die vernünftige Negerin. Ethnische Codierungen in Lafontaines Leben und Thaten des Freiherrn Quinctius Heymeran von Flaming,” in August Lafontaine (1758-1831). Ein Bestsellerautor zwischen Spätaufklärung und Romantik, C.-F. Berghahn and D. Sangmeister, Eds. Bielefeld: vrg, 2010, pp. 203–223.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19287
N. O. Eke, “KeimZellen: Familie – Staat – Terrorismus,” in Familien Erzählen. Das literarische Werk John von Düffels, S. Catani and F. Marx, Eds. Göttingen: Wallstein, 2010, pp. 85–97.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19289
N. O. Eke, “„Heilig bleibt das Vaterland“. Konfigurationen des Nationalen im Historischen Drama der Restaurationszeit,” in Von der Spätaufklärung zur Badischen Revolution. Literarisches Leben in Baden zwischen 1800 und 1850, A. Aumhammer, W. Kühlmann, and H. Schmidt-Bergmann, Eds. Freiburg, Berlin, Wien: Rombach, 2010, pp. 193–210.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 19373
E.-M. Seng, “Dorothee Hemme, Markus Tauschek (Hg.), Leben im Weltkulturerbe. Ethnologische Skizzen zum alltagskulturellen Umgang mit dem Prädikat UNESCO-Welterbe“, Göttingen 2008,” Bayerisches Jahrbuch für Volkskunde . p. 175f, 2010.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18068
W. Hauenschild, D. M. Meister, and W. Schäfer, Eds., Hochschulentwicklung innovativ gestalten. Das Projekt Locomotion an der Universität Paderborn. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann, 2010.
LibreCat
2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18069
B. Herzig, D. M. Meister, H. Moser, and H. Niesyto, Eds., Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0. Wiesbaden: VS Verlag, 2010.
LibreCat
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18100
J. Müller-Lietzkow and D. M. Meister, “Der Computer- und Videospielmarkt. Eine (medien)ökonomische Erfolgsgeschichte,” in Digitale Spielkultur, S. Ganguin and B. Hoffmann, Eds. München: kopaed, 2010, pp. 79–92.
LibreCat
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18101
D. M. Meister, A.-M. Kamin, and D. Urban, “Wissens- und Kommunikationsprozesse ethisch beratender Gremien in digitalen Gestaltungsformen,” in Medien – Wissen – Bildung. Explorationen visualisierter und kollaborativer Wissensräume, T. Hug and R. Maier, Eds. Innsbruck: innsbruck university press, 2010, pp. 116–128.
LibreCat
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 18102
D. Urban and D. M. Meister, “Strategien der Professionalisierung in der Hochschuldidaktik,” ZFHE Zeitschrift für Hochschulentwicklung, vol. Jg 5, H. 4, pp. 104–123, 2010.
LibreCat
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18103
D. M. Meister and U. Sander, “Lust und Schrecken medialer Gewalt. Medienpädagogische Überlegungen zum Fernsehverhalten Jugendlicher,” in Jugend – Medien – Kultur. Medienpädagogische Konzepte und Projekte. Dieter Baacke Preis Handbuch 5, J. Lauffer and R. Röllecke, Eds. Bielefeld, 2010, pp. 47–53.
LibreCat
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18104
D. M. Meister and A.-M. Kamin, “Digitale Lernwelten in der Erwachsenen- und Weiterbildung,” in Digitale Lernwelten. Konzepte, Beispiele und Perspektiven, K.-U. Hugger and M. Walber, Eds. Wiesbaden: VS Verlag, 2010, pp. 129–140.
LibreCat
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18113
D. M. Meister and B. Meise, “Emergenz neuer Lernkulturen – Bildungsaneignungsperspektiven im Web 2.0,” in Jahrbuch Medienpädagogik, B. Herzig, D. M. Meister, H. Moser, and H. Niesyto, Eds. 2010, pp. 183–200.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18114
D. M. Meister and A.-M. Kamin, “Medien im Erwachsenenalter,” in Handbuch Mediensozialisation, R. Vollbrecht and C. Wegener, Eds. Wiesbaden: VS Verlag, 2010, pp. 151–158.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18115
D. M. Meister, A.-M. Kamin, and D. Urban, “Wissens- und Kommunikationsprozesse ethisch beratender Gremien in digitalen Gestaltungsformen,” in Medien - Wissen - Bildung: Explorationen visualisierter und kollaborativer Wissensräume, T. Hug and R. Maier, Eds. Innsbruck: innsbruck university press, 2010, pp. 116–128.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18116
D. M. Meister and A.-M. Kamin, “Digitale Lernwelten in der Erwachsenen- und Weiterbildung,” in Digitale Lernwelten. Konzepte, Beispiele und Perspektiven, K. Hugger and M. Walber, Eds. Wiesbaden: VS Verlag, 2010, pp. 103–114.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18117
B. Herzig, D. M. Meister, H. Moser, and H. Niesyto, “Medienkompetenz, Web 2.0 und mobiles Lernen - Editorial,” in Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0, B. Herzig, D. M. Meister, H. Moser, and H. Niesyto, Eds. Wiesbaden: VS Verlag, 2010, pp. 9–16.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18118
K.-H. Gerholz, W. Hauenschild, S. Klieber, D. M. Meister, and W. Schäfer, “Das Pojekt Locomotion. (Low-Cost Multimedia Organisation & Production),” in (s.dort), W. Hauenschild, D. M. Meister, and W. Schäfer, Eds. 2010, pp. 7–18.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18119
W. Hauenschild, D. M. Meister, and W. Schäfer, “Die E-Learning-Strategie der Universität Paderborn. Kompetenzorientierte Wissensarbeit ermöglichen,” in (s.dort), W. Hauenschild, D. M. Meister, and W. Schäfer, Eds. 2010, pp. 125–138.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 6756
M. Tönnies, I. Grimm, and Journal for the Study of British Cultures, Eds., Reading British Spaces. Tübingen: Narr, 2010.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 6757
M. Tönnies and WVT Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium 13, Eds., Das englische Drama der Gegenwart: Kategorien-Entwicklungen-Modellnterpretationen. Trier: WVT, 2010.
LibreCat
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6785
M. Tönnies and A. Sand, “The Features of Meanings of Orality in Black British Performance Poetry,” Anglistentag 2009 Klagenfurt. Proceedings, pp. 105–114, 2010.
LibreCat
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6863
M. Tönnies, “Transgressive Melodrama. The ‘Sensational’ 1860s and their After-Effects,” Victorian Highways - Victorian Byways. New Approaches to Nineteenth-Century British Literature and Culture, pp. 157–180, 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 17804
V. Peckhaus, “Rudolf Seising, The Fuzzification of Systems. The Genesis of Fuzzy Set Theory and Its Initial Developments up to the 1970s. Springer: Berlin/Heidelberg 2007 (Studies in Fuzziness and Soft Computing; 216),” Isis, vol. 101. pp. 908–909, 2010.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17903
V. Peckhaus, “Robert und Hermann Grassmann’s Influence on the History of Formal Logic (Videomitschnitt des Vortrags),” in International Grassmann Conference. Hermann Grassmann Bicentennial: Potsdam and Szczecin, 16–19 September 2009. Video Recording of the Conference, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31840
S. Ballweg, “Portfolioarbeit im fremdsprachlichen Schreibunterricht,” in Grenzen überschreiten: sprachlich – fachlich – kulturell. Dokumentation zum 23. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF). Leipzig, 30. September – 3. Oktober 2009, C. Altmayer, G. Mehlhorn, C. Neveling, N. Schlüter, and K. Schramm, Eds. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2010, pp. 335–342.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32117
J. van Buer and C. Niederhaus, “Kommunikation und Interaktion in pädagogischen Kontexten – berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven,” in Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik, R. Nickolaus, Ed. Stuttgart: UTB, 2010, pp. 101–111.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32115
C. Niederhaus, “Fachtexte in der Berufsausbildung. Ein linguistischer Vergleich von Texten aus Fachkundebüchern für die Berufsfelder Körperpflege und Elektrotechnik,” Die berufsbildende Schule (62), pp. 54–59, 2010.
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2010 | Misc | LibreCat-ID: 32128
S. Badel and C. Niederhaus, AlphaZ Evaluation. Sachbericht 2009. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, 2010.
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2010 | Misc | LibreCat-ID: 32135
M. Köhler-Knacker, C. Niederhaus, K. Nowak, and A. Wenzke, Basis Deutsch. Kopiervorlagen für die Berufsvorbereitung mit CD-ROM. Berlin: Cornelsen Verlag, 2010.
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2010 | Misc | LibreCat-ID: 32136
J. Müller, C. Niederhaus, and C. Robben, Gezielt fördern. Verben, Präpositionen, Satzglieder, Sätze. Arbeitsheft 7./8. Berlin: Cornelsen Verlag, 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18677
V. Peckhaus, “Almog, Joseph, ‘Frege’s Puzzles’, In: Journal of Philosophical Logic 37 (2008), 549–574,” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18680
V. Peckhaus, “Bolzano, Bernard, ‘Philosophische Tagebücher 1803–1810. Zweiter Teil’, hg. v. Jan Berg (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe II. B.15), Friedrich Frommann Verlag-Günther Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2009,” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18679
V. Peckhaus, “Bolzano, Bernard, ‘Philosophische Tagebücher 1803–1810. Erster Teil’, hg. v. Jan Berg (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe II. B.14), Friedrich Frommann Verlag-Günther Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2009,” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18678
V. Peckhaus, “De Risi, Vincenzo, ‘Geometry and Monadology. Leibniz’s Analysis Situs and Philosophy of Space’, Birkhäuser: Basel/Boston/Berlin 2007 (Science Networks. Historical Studies; 33),” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18681
V. Peckhaus, “Degen, J.W., ‘Variations of Frege’s Grundgesetze’, In: Travaux de logique 18 (2007), 15–31,” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . 2010.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 32191
S. Ptashnyk, Yearbook of Phraseology. Hg. von Koenraad Kuiper et al (Rezensiert von Häcker, Martina). Berlin, New York: De Gruyter, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32210
S. Ptashnyk, “Variation und die historische Sprachkontaktforschung: Am Beispiel der multilingualen Stadt Lemberg,” in “Variatio delectat”. Empirische Evidenzen und theoretische Passungen sprachlicher Variation. Festschrift für Klaus J. Mattheier zum 65. Geburtstag, P. Gilles, J. Scharloth, and E. Ziegler , Eds. Frankfurt a.M. : Peter Lang Verlag, 2010, pp. 287–308.
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 32248
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18865
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32198
S. Ptashnyk, “Korpora, Web und Datenbanken. Computergestützte Methoden in der modernen Phraseologie und Lexikographie/Corpora, Web and Databases. Computer-Based Methods in Modern Phraseology and Lexicography. (= Reihe Phraseologie & Parömiologie),” in Rezensiert von: Pon, Leonard, in: Jazikoslovlije/ Linguistics, Vol. 11 / No. 2 December 2010. Ossjek, S. 228–234, S. Ptashnyk, E. Hallsteinsdóttir, and N. Bubenhofer, Eds. Hohengehren: Schneider Verlag, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32168 | 
A. Karsten, “Towards Cultural-Historical and Dialogical Writing Research – Some Methodological Considerations,” Cultural-Historical Psychology, vol. 4, pp. 91–98, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32169 |
A. Karsten, “Konzeption von Schreiben,” Tätigkeitstheorie – Journal für tätigkeitstheoretische Forschung in Deutschland (Activity Theory – Journal of Activity-Theoretical Research in Germany) , vol. 1, pp. 21–50, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 15531
R. E. Hagengruber, “Die Berechenbarkeit von Denken und Handeln,” HNI Jahresbericht, p. 89, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34343
I. Kruse, “Figuren, Handlungen und Räume in Text, Ton und Bild. Literarisches und medienästhetisches Lernen in intermedialer Lektüre,” in Verfilmte Kinderliteratur. Gattungen, Produktion, Distribution, Rezeption und Modelle für den Unterricht, P. Josting and K. Maiwald , Eds. München: Kopaed, 2010, pp. 177–185.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34367
I. Kruse, “Das Vorlesen lernförderlich gestalten. Astrid Lindgrens Märchen „Sonnenau“ – Ein Unterrichtsbeispiel zum „Höreraktivierenden Vorlesen“,” Grundschulunterricht Deutsch, no. 1, pp. 18–22, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34365
I. Kruse, “„…voll so wie bei mir auch“ – Realistische Kinderromane auswählen und Zugänge eröffnen,” Praxis Deutsch 220, no. 1, pp. 14–17, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34364
I. Kruse, “Eigenes in verfremdetem Gewand – Realistische Kinderliteratur als Herausforderung für den Literaturunterricht,” kjl&m, no. 10.4, pp. 70–78, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34366
I. Kruse, “Figurengeschichten zu „Potilla“. Das Lesetagebuch als Impuls für Schreibideen,” Die Grundschulzeitschrift, no. 231, pp. 32–35, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31919
T. Albers, “Bedingungen des Erst- und Zweitspracherwerbs im Kindergarten. Eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter,” in Forschung in der Frühpädagogik , 3rd ed., vol. 3, Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre, 2010, pp. 135–164.
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