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41744 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58914
Dröse, J., Bruns, J., & Häsel-Weide, U. (2025). Concept Maps zur Reflexion für einen professionellen Umgang mit Vielfalt im Mathematikunterricht. Die Hochschullehre. https://doi.org/10.3278/HSL2461W.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58917 | 
Adler, L. (2025). Interkulturelle Kompetenzen in der Musikwissenschaft. Potenziale hybrider Kooperationsseminare. Paderborner Beiträge 2024. die hochschullehre - Themenheft 2025, 11(17), 218–231. https://doi.org/10.3278/HSL2459W
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58924 |
Peeters, H., Habig, S., & Fechner, S. (2025). Influence de l’utilisation de la réalité augmentée lors des expériences chimiques sur la connexion des niveaux de représentation dans les explications des élèves. In V. Munier & M. Bächtold (Eds.), Actes des XIIIe Rencontres scientifiques de l’ARDIST (pp. 48–55).
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58925
Lehmann, T., Visser, A. S., Havers, T., Büchel, D., & Baumeister, J. (2025). Dynamic modulations of effective brain connectivity associated with postural instability during multi-joint compound movement on compliant surface. Experimental Brain Research, 243(4), Article 80. https://doi.org/10.1007/s00221-025-07039-2
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58691 |
Albus, V. (2025). Paradigmenwechsel und Metapher. Ein Weg zur Gesellschaft der Nachhaltigkeit? In V. Kokoschka, S. Kosak, C. Paganini, & L. Rademacher (Eds.), Nachhaltigkeit in der Medienkommunikation. Ethische Anforderungen und praktische Lösungsansätze (Vol. 23, pp. 171–184). Nomos.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58690 |
Albus, V. (2025). Gendersensibler Philosophie- und Ethikunterricht. Standortbestimmung, Desiderate und Diskussionen. In F. Brosow, V. Haase, E. Martens, P. Thomas, M. Tiedemann, & C. Werndl (Eds.), Selbstverständnisse der Philosophiedidaktik zwischen Fachphilosophie und Interdisziplinarität (pp. 43–50). J.B.Metzler.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58934
Böer, N. T., Schütz, C., Weigelt, M., & Güldenpenning, I. (2025). How does practice modulate fake-production costs in a basketball task? Analyses of frequency distributions and mixture effects. Psychological Research, 89(2), Article 64. https://doi.org/10.1007/s00426-025-02084-6
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58935 |
Wehde, J. (2025). Evaluation eines Lehrmoduls zur Stärkung der Demokratiebildungskompetenz von Lehramtsstudierenden. die hochschullehre, 11(15), 184–201. https://doi.org/10.3278/HSL2457W
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58933
Ai, Q., Wingenbach, J., Yang, X., Wei, J., Hatzopoulos, Z., Savvidis, P. G., Schumacher, S., Ma, X., & Gao, T. (2025). Optically and remotely controlling localization of exciton-polariton condensates in a potential lattice. Physical Review Applied, 23(2), Article 024029. https://doi.org/10.1103/physrevapplied.23.024029
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58938 |
Hälterlein, J. (2025). KI außer Kontrolle. AUSDRUCK - Das IMI-Magazin, 23(120), 25–27.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58940
Kehne, M., & Sting, A.-L. (Eds.). (2025). Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58942
Waltert, C., Decker, C., Kehne, M., Satzinger, N., Strotmeyer, A., Tarampouskas, A., Vlachos, M., & Wobbe, L. (2025). Das Profilstudium Gute gesunde Schule unter dem Blickwinkel der beruflichen Praxis. In M. Kehne & A.-L. Sting (Eds.), Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken (pp. 28–33). RLS Jakobymeyer GmbH.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58943
Sting, A.-L., Kehne, D., Wobbe, L., & Waltert, C. (2025). Leitfaden zur Entwicklung und Implementierung von Zertifikatsprogrammen zur Förderung studentischer Gesundheitskompetenzen. In M. Kehne & A.-L. Sting (Eds.), Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken (pp. 42–46). RLS Jakobymeyer GmbH.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58947
Krüger, K., & Werth, G. (2025). Mathematics education for girls in Prussia 1890–1925. The Journal of Mathematical Behavior, 79, Article 101242. https://doi.org/10.1016/j.jmathb.2025.101242
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58945
Waltert, C. (2025). Checkliste zur Entwicklung und Implementierung einer hochschuldidaktischen Weiterbildung zur Förderung der bewegten Lehre. In M. Kehne & A.-L. Sting (Eds.), Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken (pp. 55–56). RLS Jakobymeyer GmbH.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58944
Waltert, C. (2025). Bewegte Lehre - Entwicklung und Implementierung einer hochschuldidaktischen Weiterbildung. In M. Kehne & A.-L. Sting (Eds.), Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken (pp. 49–54). RLS Jakobymeyer GmbH.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58941
Kehne, M., Sting, A.-L., & Waltert, C. (2025). Studentische Gesundheitskompetenzen nachhaltig denken. In M. Kehne & A.-L. Sting (Eds.), Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken (pp. 11–19). RLS Jakobymeyer GmbH.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58951
Kornowicz, J., & Thommes, K. (2025). Algorithm, expert, or both? Evaluating the role of feature selection methods on user preferences and reliance. PLOS ONE, 20(3), Article e0318874. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0318874
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58952
Gondwe, B., Heuvelmans, P., Benjaminse, A., Büchel, D., Baumeister, J., & Gokeler, A. (2025). Unveiling the Distinctions: Computer Versus Sport-Specific Neurocognitive Tests. Journal of Sport Rehabilitation, 1–7. https://doi.org/10.1123/jsr.2024-0304
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58950
Braun, M. P. K., Grydin, O., Hoyer, K.-P., & Schaper, M. (2025). Precipitation Hardening in the Magnesium–Zinc–Calcium Alloy System. In The Minerals, Metals & Materials Series. TMS 2025. The Minerals, Metals & Materials, LAs Vegas, USA. Springer Nature Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-031-81061-9_12
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2025 | Misc | LibreCat-ID: 58949
Ulsberg Brager, O., Philip, T., & Freudinger, M. (2025). The Amelia Project - Episode 87 - King Arthur (537 AD).
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2025 | Preprint | LibreCat-ID: 58953 |
Gerlach, R., & von der Gracht, S. (2025). Analyzing Symmetries of Swarms of Mobile Robots Using Equivariant Dynamical Systems. In arXiv:2503.07576.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58763
Kulkarni, P. J., Zerbin, J., Koldewey, C., Bernijazov, R., & Dumitrescu, R. (2025). Using SysML as a Modelling Language for Dataspaces. 2024 IEEE International Conference on Technology Management, Operations and Decisions (ICTMOD). 2024 IEEE International Conference on Technology Management, Operations and Decisions (ICTMOD), Sharjah, United Arab Emirates . https://doi.org/10.1109/ictmod63116.2024.10878227
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58962
Höink, D., & Feldhordt, P. (Eds.). (2025). Musik und Arbeit (Vol. 25). Georg Olms Verlag.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58963
Höink, D., & Feldhordt, P. (2025). Musik und Arbeit - Arbeit in der Musik. Einführende Überlegungen. In P. Feldhordt & D. Höink (Eds.), Musik und Arbeit (Vol. 25, pp. 9–40).
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58964
Höink, D. (2025). “Bergwerk muß blühen” - Arbeit als Oratoriensujet in der NS-Zeit. In P. Feldhordt & D. Höink (Eds.), Musik und Arbeit (Vol. 25, pp. 165–187).
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58971
Haak, V., Yang, K., & Meschut, G. (2025). Einfluss von Schweißparametern und Montageverfahren auf die elektrische Kontaktgüte von Aluminium-Massebolzen. Schweißen und Schneiden, 3. https://doi.org/10.53192/SUS20250336
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58968 |
Markewitz, F. (2025). Tarnschriften als Widerstandsgattung der diskursiven Disruption. In S. Meier-Vieracker, S. Bonacchi, H. Acke, M. Dang-Anh, & I. Warnke (Eds.), Discourses in/of Disruption (Vol. 9, pp. 39–50). IDS.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58658
Webersen, Y., & Riese, J. (2025). Umdenken! Vom fachlichen zum schulischen Experimentieren. Vorstellung einer Lehrkonzeption für angehende Physiklehrkräfte. . HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, 8(1). https://doi.org/10.11576/hlz-7118
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58969
Topalovic, E., Drepper, L., & Blachut, A. (n.d.). Kausalität im Längsschnitt. Funktionen und Formen von weil, denn, deshalb, deswegen, nämlich und da in der Textproduktion vom 4. bis zum 6. Schuljahr. In S. Bücking, H. Gese, & K. Kellermann (Eds.), Semantische Phänomene lehren und lernen. Linguistische Berichte (LB). Buske.
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2025 | Dissertation | LibreCat-ID: 58974
Aumann, L. (2025). Feedback frühpädagogischer Fachkräfte in Situationen mit mathematischem Lernpotenzial. Universität Osnabrück. https://doi.org/doi.org/10.48693/647
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58977
Schubatzky, T., Burde, J.-P., Große-Heilmann, R. I., Lachner, A., Riese, J., & Weiler, D. (2025). From Knowledge To Intention: The Role Of TPACK And Self-Efficacy In Technology Integration. Computers and Education Open, Article 100246. https://doi.org/10.1016/j.caeo.2025.100246
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 59016
Garske, V. (2025). “Bouldern” für Einsteiger und Fortgeschrittene. Ein didaktisches Klettertraining für den Religionsunterricht - Goiny, Tanja / Lenhard, Hartmut / Zimmermann, Mirjam: Religionspädagogik in Anforderungssituationen. Fachdidaktische Grundlagen für Studium und Beruf (Vandenhoek u. Ruprecht, Paderborn 2022). In Theologisch-Praktische Quartalsschrift (Versöhnung) (Vol. 173, Issue 1, pp. 99–101). Friedrich Pustet.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59019 |
Last, Y., & Arias Cabarcos, P. (2025). Vision: Towards True User-Centric Design for Digital Identity Wallets. Symposium on Usable Security and Privacy (USEC) 2025. Symposium on Usable Security and Privacy (USEC) 2025, San Diego, U.S.A.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58939
Kornowicz, J., & Thommes, K. (2025). Algorithm, expert, or both? Evaluating the role of feature selection methods on user preferences and reliance. Plos One. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0318874
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59053
Frischemeier, D., & Biehler, R. (2025). Förderung von statistischem Denken im Mathematikunterricht der Primarstufe: Bedeutsame Ideen und Förderungsmöglichkeiten. Stochastik in der Schule, 45(1), 22–33.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59054
Firmansyah, A. F., Zahera, H. M. A., Sherif, M., Moussallem, D., & Ngonga Ngomo, A.-C. (2025). ANTS: Abstractive Entity Summarization in Knowledge Graphs. ESWC2025.
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2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 46048
Dyck, D., Lorenz, J., & Sureth-Sloane, C. (2025). Tax Disputes - The Role of Technology and Controversy Expertise (Vol. 101).
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2025 | Special Issue | LibreCat-ID: 59058
Paderborner Beiträge 2024. (2025). In N. Vöing & D. Bücker (Eds.), die hochschullehre. https://doi.org/10.3278/HSLT2404W
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59066
Siemoneit, J. G. (2025). Existierte Chremes? Vorüberlegungen zum Status der literarischen Fiktion bei Cicero. In M. Rühl & J. G. Siemoneit (Eds.), Literarische Fiktionalität in der Vormoderne. Beiträge zu Problemen und Perspektiven (1st ed., pp. 87–105). Franz Steiner Verlag.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59067
Rühl, M., & Siemoneit, J. G. (2025). Einleitung. In M. Rühl & J. G. Siemoneit (Eds.), Literarische Fiktionalität in der Vormoderne. Beiträge zu Problemen und Perspektiven (1st ed., pp. 7–16). Franz Steiner Verlag.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59065
Rühl, M., & Siemoneit, J. G. (Eds.). (2025). Literarische Fiktionalität in der Vormoderne. Beiträge zu Problemen und Perspektiven (1st ed.). Franz Steiner Verlag. https://doi.org/10.25162/9783515138369
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59069
Kießler, C., Kirsch, M., Lengeling, S., Herrmann, H., & Silberhorn, C. (2025). SPDC single-photon source in Ti-indiffused diced ridge LiNbO3 waveguides. Optics Continuum, 4(3), Article 593. https://doi.org/10.1364/optcon.557439
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59073
Rook, J. G., Benjamins, C., Bossek, J., Trautmann, H., Hoos, H. H., & Lindauer, M. (2025). MO-SMAC: Multi-objective Sequential Model-based Algorithm Configuration. Evolutionary Computation, 1–25. https://doi.org/10.1162/evco_a_00371
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59079 |
Münzmay, A., Frömmel, L., Bachmann, T., & Tumat, A. (Eds.). (2025). Peter Joseph von Lindpaintner, Ouverture, Entreacte, Chöre und Lieder zu Goethes Faust nach der szenischen Einrichtung von Carl Seydelmann (1832). ZenMEM.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59075
Liszt-Rohlf, V., Büker, R., & Kamsker, S. (2025). Entrepreneurship Education at All Levels of Education: A Systematic Research Question-Guided Literature Review on Target Group-Appropriate Entrepreneurship Education. Entrepreneurship Education and Pedagogy. https://doi.org/10.1177/25151274251323609
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55646
Spieker, J. (n.d.). Klagende Robben. Environmental Sound Art und das Problem der Anwaltschaft. In C. Bartsch, A. Schürmer, & J. Spieker (Eds.), Non*binär! Sound und Gender im Posthumanismus (Vol. 17).
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55644
Bartsch, C., Schürmer, A., & Spieker, J. (Eds.). (n.d.). Non*binär! Sound und Gender im Posthumanismus (Vol. 17).
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59087
Ströhmer, M. (2025). Von Paderborner Saugpumpen, Wasserkünsten und dem absoluten Nichts - Naturphilosophische Experimente des 17. Jahrhunderts im europäischen Jesuitennetzwerk. In KOmmunale Wasserregime - Wasser und Macht in der europäischen Stadt, 1300-1900 (Vol. 4, pp. 141–164).
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55645
Spieker, J., Bartsch, C., & Schürmer, A. (n.d.). Non*binäre Verflechtungen: Feministische Klangspaziergänge im Garten posthumanistischer Theoriebildung. In C. Bartsch, A. Schürmer, & J. Spieker (Eds.), Non*binär! Sound und Gender im Posthumanismus (Vol. 17).
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58232
Kruse, S., Brockmeier, J., Schwabe, T., & Scheytt, J. C. (2025). A Visible Light FMCW Lidar System Based on LEDs. German Microwave Conference, Dresden.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59086
Ströhmer, M., & Fäßler, P. (Eds.). (n.d.). Kommunale Wasserregime - Wasser und Macht in der europäischen Stadt 1300-1900 (Vol. 4).
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59091
Yang, K., Biegler, M., Happe, L., Striewe, M., Olfert, V., Hein, D., Rethmeier, M., & Meschut, G. (2025). Influence of Liquid metal embrittlement on load-bearing capacity of resistance spot welds under crash loads: A study based on S-Rail components. Materials Research Proceedings, 52. https://doi.org/10.21741/9781644903551-42
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59088
Malena, K., Link, C., Gausemeier, S., & Trächtler, A. (2025). Implementation and Results of a Multi-Stage Model Predictive Traffic Light Control System. 2024 IEEE 27th International Conference on Intelligent Transportation Systems (ITSC), 27. https://doi.org/10.1109/itsc58415.2024.10919569
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 59090
Wickemeyer, C., Güldenpenning, I., & Weigelt, M. (2025). Response inhibition for the basketball pump fake with responses of different complexity. In M. Weigelt (Ed.), Abstracts of the 56th Autumn Meeting of Experimental Cognitive Psychology (HExKoP) (p. 9).
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58231
Kruse, S., Surendranath Shroff, V., Bahmanian, M., Brockmeier, J., & Scheytt, J. C. (2025). An Ultra Low Phase Noise Frequency Synthesizer with Optical Output for 77 GHz Photonic Radar. German Microwave Conference, Dresden.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57910
Sackel, J. (n.d.). Fisheries and Fishing. In E. Storli, M. Dungy, & A. Gerrard (Eds.), The Routledge Handbook on the Economic History of Natural Resources .
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59137
Kunkel, S., Homberg, M., Sackel, J., Deuerlein, M., & Klein, J. (Eds.). (n.d.). Räume in der Internationale Geschichte. De Gruyter.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59141
Schüßler, M., Tenberge, C., Isbrecht, A.-L., Meschede , N., Windt , A., Ronnebaum, M.-T., & Brückmann, M. (2025). Projekt ComeMINT-Netzwerk. fortbilden durch vernetzen – vernetzen durch fortbilden. Gelingensbedingungen adaptiver MINT-Fortbildungsmodule in Community Networks. Vortrag auf der Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) vom 06.-08-03.2025 in Köln. 34. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU), Universität Köln .
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59145
Homt, M., & Bloh, B. (2025). Evidenzorientierung im Referendariat – Analyse der Lern- und Handlungspraxis auf Basis einer Evidenzsystematik. Unterrichtswissenschaft. https://doi.org/10.1007/s42010-025-00222-y
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59154
Neuser, M., Hoyer, K.-P., & Schaper, M. (2025). Processing of the hypoeutectic AlSi9 alloy with twin-roll casting by using copper shells. Materials Research Proceedings, 52. https://doi.org/10.21741/9781644903551-26
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59155
Lauth, M., Hoyer, K.-P., Schaper, M., & Gräfen, W. (2025). Cost-effective repair solution for twin-roll-caster rollers. Materials Research Proceedings, 52. https://doi.org/10.21741/9781644903551-5
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59146
Margraf, L., Krause, D., Blischke, K., Arning, L., & Weigelt, M. (2025). Effects of the COMT Val158Met polymorphism on neural augmented-feedback processing and motor automatization. (J. Hermsdörfer, W. Stadler, P. Gulde, & D. W. Franklin, Eds.).
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 59144 |
Peckhaus, V. (2025). Maddy, Penelope, Jouko Väänänen, Philosophical Uses of Categoricity Arguments, Cambridge University Press: Cambridge 2023 (Cambridge Elements). In zbMATH Open, Zbl. 07771690.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 59143
Peckhaus, V. (2025). Moon, Stella S., “Demarcating Descartes’s Geometry with Clarity and Distinctness”, Synthese 202 (2023), No. 4, Paper No. 124, 29 pp. In Mathematical Reviews, MR4654178.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59163
Teichert, J., & Lin-Januszewski, L.-W. (2025). Linking social capital accumulation and information-seeking practices of international students in Germany. Transitions: Journal of Transient Migration. https://doi.org/10.1386/tjtm_00071_1
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59164
Tumat, A., & Korbmacher, M. M. (2025). Musikalische Alltagskultur im Vormärz. In N. O. Eke & D. Kopp (Eds.), Alltagskultur im Vormärz (Vol. 30, pp. 181–203). Aisthesis.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59169
Ma, Y., Mattiolo, D., Steffen, E., & Wolf, I. H. (2025). Sets of r-Graphs that Color All r-Graphs. Combinatorica, 45(2), Article 16. https://doi.org/10.1007/s00493-025-00144-4
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59056 |
Seeger, K., Genovese, M., Schlüter, A., Kockel, C., Corigliano, O., Díaz Canales, E. B., Praktiknjo, A., & Fragiacomo, P. (2025). Techno-economic analysis of hydrogen and green fuels supply scenarios assessing three import routes: Canada, Chile, and Algeria to Germany. International Journal of Hydrogen Energy, 116, 558–576. https://doi.org/10.1016/j.ijhydene.2025.02.379
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59130
Kleinschmidt, D., & Brüning, F. (2025). Influence of pre-shearing on the rheological properties of filled rubber compounds. KGK Kautschuk Gummi Kunststoffe.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59176
Zeller, J., & Riese, J. (2025). Machine-Learning basierte Analyse von latenten Profilen des physikdidaktischen Wissens Machine-Learning-Based Analysis of Latent Profiles in Physics PCK. Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 31, Article 5. https://doi.org/10.1007/s40573-025-00181-y
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2025 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 59174
Korbmacher, M. M. (2025). Bewusste Brüche. Ein Gespräch mit Christian Gerhaher über Gustav Mahlers “Wunderhorn”-Lieder. Semper Magazin, 3(2024/25).
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59167 |
Thomas, S. (2025). Rezension: Thomas Meyers neue Arendt Biographie. Sinnbild der Verstrickung von Theorie und Praxis. HannahArendt.Net, 14(1), 240–242. https://doi.org/10.57773/HANET.V14I1.607
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59166 |
Thomas, S. (2025). Rezension: Hanna Meretoja: Die Nacht der alten Feuer. HannahArendt.Net, 14(1), 237–239. https://doi.org/10.57773/HANET.V14I1.606
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59182
Beverungen, D., Lehrer, C., & Trier, M. (Eds.). (2025). Transforming the Digitally Sustainable Enterprise. Springer Nature Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-031-80125-9
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58804
Öhlschläger, C. (2025). Sich in den Wald schlagen, mitten hinein. Pathetisch-heroische Figurationen von ‚Heimkehr‘ und ‚Waldgang‘ bei Wolfgang Büscher und Neo Rauch. In C. Öhlschläger, K. Wolfinger, M. Niehaus, & K. Winkelvoss (Eds.), Traditionen des Pathos? W.G. Sebald und die Literatur der Gegenwart (pp. 55–76).
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 55800
Öhlschläger, C. (2025). „Lob der Puppe". Filmische und literarische Imagologien künstlicher Weiblichkeit. KulturPoetik. Zeitschrift für kulturgeschichtliche Literaturwissenschaft/Journal for Cultural Poetics, 25(1), 128–151.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58803
Öhlschläger, C., Wolfinger, K., Niehaus, M., & Winkelvoss, K. (Eds.). (2025). Traditionen des Pathos? W.G. Sebald und die Literatur der Gegenwart. Königshausen & Neumann.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59218
Reimer, J. D., Holst, S., Sadeghi-Kohan, S., Wunderlich, H.-J., & Hellebrand, S. (2025). ThorSim: Throughput-Oriented Timing Simulation of FinFET Digital Circuits. To Appear: IEEE International Symposium of Electronics Design Automation (ISEDA’25), May 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59222
Grigoryan, K., Martin, L., Fichtler, T., Reinhold, J., Asmar, L., Kühn, A., & Dumitrescu, R. (2025). Leitfaden zur Planung von Datenanalysen zur Entscheidungsunterstützung im Produktmanagement. In R. Dumitrescu & K. Hölzle (Eds.), Vorausschau und Technologieplanung - 18. Symposium für Vorausschau und Technologieplanung. Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59217
Rasor, A., Petzke, L. I., Scholtysik, M., Koldewey, C., & Dumitrescu, R. (2025). Framework for the Business Transformation Towards the Circular Economy: A Systematic Literature Review. In Springer Proceedings in Business and Economics. Springer Nature Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-031-72490-9_18
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58116
Mohammadian, N., Fatahi Valilai, O., & Schlüter, A. (2025). Sustainable design and repair: Leveraging circular economy and machine learning for product development. Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, 11(1), Article 100469. https://doi.org/10.1016/j.joitmc.2025.100469
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59226
Herzig, B. (2025). Künstliche Intelligenz und professionsbezogene Aufgaben von Lehrkräften. SchulVerwaltung, 1/25, 18–20.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59229
Schlegel-Matthies, K. (2025). Essen in der Vielfalt – Esskultur und Nahrungszubereitung. HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung, 14(1), 49–63. https://doi.org/10.3224/hibifo.v14i1.05
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2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 59096 |
Dyck, D. (2025). Corporate Tax Planning and Enforcement. https://doi.org/10.2139/ssrn.5186857
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2025 | Dissertation | LibreCat-ID: 59232 |
Clausing, L. (2025). ReconOS64 - Hardware-Software Multithreading for Heterogeneous Platform FPGAs. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2216
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2025 | Dissertation | LibreCat-ID: 59239
Grabo, M. (2025). Modeling and optimization of energy system components equipped with phase change materials. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2199
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59255
Hansmeier, P., & Beverungen, D. (2025). Ecosystem-Level Customer Experience with Smart Service: Insights from a Systematic Scoping Literature Review. Journal of Service Management Research, 8(2), 74–93. https://doi.org/10.5771/2511-8676-2024-2-74
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59258
Winkler, M. (2025). Rough Data in an Evolution System Generalizing 1D Thermoviscoelasticity with Temperature-Dependent Parameters. Applied Mathematics & Optimization, 91(2), Article 44. https://doi.org/10.1007/s00245-025-10243-9
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58713
Schulze, J. R., Blumberg, E., & Hellmich, F. (2025). Effects of a cooperation training on inclusion-related self-concepts of pre-service teachers. Poster Presentation. The 21th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference on Learning and Instruction 2025. “Realising Potentials through Education: Shaping the minds and brains for the future” (accepted).
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58712
Görel, G., Franzen, K., & Hellmich, F. (2025). Differences in pre-service teachers’ self-efficacy beliefs and willingness for inclusive education. Single Paper. The 21th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference on Learning and Instruction 2025. “Realising Potentials through Education: Shaping the minds and brains for the future” (accepted).
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58714
Finke, N., Knickenberg, M., & Hellmich, F. (2025). Feedback as a predictor of primary school students’ motivation and mathematical competence. Single Paper. The 21th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference on Learning and Instruction 2025. “Realising Potentials through Education: Shaping the minds and brains for the future” (accepted).
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58710
Knickenberg, M., Hoya, F. K., & Hellmich, F. (2025). Effects of parental feedback on children’s perceived feedback, motivation and achievement. Single Paper. The 21th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference on Learning and Instruction 2025. “Realising Potentials through Education: Shaping the minds and brains for the future” (accepted).
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58715
Löper, M. F., & Hellmich, F. (2025). The role of teacher behaviour in students’ attitudes and support towards peers with disabilities. Single Paper. The 21th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference on Learning and Instruction 2025. “Realising Potentials through Education: Shaping the minds and brains for the future” (accepted).
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58711
Finke, P., Schulze, J. R., & Hellmich, F. (2025). Teachers’ self-efficacy beliefs and attitudes concerning inclusive education. Single Paper. The 21th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference on Learning and Instruction 2025. “Realising Potentials through Education: Shaping the minds and brains for the future” (accepted).
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 59251
Finke, P., Schulze, J. R., & Hellmich, F. (2025). Exploring primary school teachers’ and special education teachers’ self-efficacy beliefs concerning inclusive education: A qualitative study. Paper. ECER 2025 (European Conference on Educational Research). “Charting the Way Forward: Education, Research, Potentials and Perspectives“ (accepted).
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 59244
Löper, M. F., & Hellmich, F. (2025). Explanatory factors for students’ attitudes and their supportive behaviour towards peers with social and emotional disabilities. Paper. ECER 2025 (European Conference on Educational Research). “Charting the Way Forward: Education, Research, Potentials and Perspectives“ (accepted).
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 59249
Finke, N., Knickenberg, M., & Hellmich, F. (2025). The role of teacher feedback for primary school students’ motivation and mathematical competencies. Paper. ECER 2025 (European Conference on Educational Research). “Charting the Way Forward: Education, Research, Potentials and Perspectives“ (accepted).
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2025 | Dissertation | LibreCat-ID: 59263
Götte, T. (2025). Distributed Algorithms for Modern Communication Networks. LibreCat University. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2217
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