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90 Publications


2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54411
@book{Häsel-Weide_Kammeyer_Kruse_Laubenstein_Reis_Rohlfing_Schröer_2024, place={Stuttgart}, edition={1}, title={Inklusion verstehen - Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion}, publisher={Kohlhammer}, year={2024} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42183
@inbook{Kruse_Maubach_Tönsing_2023, place={München}, series={Kinder- und Jugendliteratur aktuell}, title={“Lesungen vor Kindern sind für mich Theater” / Salah Naouras Sicht auf Wirkliches und Mögliches in Autor*innenlesungen für Kinder in der Schule}, volume={12}, booktitle={Salah Naoura}, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Maubach, Bernd and Tönsing, Johanna}, editor={Kruse, Iris and Josting, Petra}, year={2023}, pages={249–262}, collection={Kinder- und Jugendliteratur aktuell} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42182
@inbook{Kruse_Schäfer_2023, place={München}, series={Kinder- und Jugendliteratur aktuell}, title={Held*innenträume. Superheldinnen und Superhelden selbst erdacht / Paderborner Grundschulkinder werden auf die Begegnung mit Salah Naoura vorbereitet}, volume={12}, booktitle={Salah Naoura}, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Schäfer, Luisa Maria}, editor={Kruse, Iris and Josting, Petra}, year={2023}, pages={235–248}, collection={Kinder- und Jugendliteratur aktuell} }
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42178
@book{Kruse_Josting_2023, place={München}, edition={1}, series={Kinder- und Jugendliteratur aktuell}, title={Salah Naoura}, volume={12}, publisher={kopaed}, year={2023}, collection={Kinder- und Jugendliteratur aktuell} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45760
@inbook{Kruse_Terhorst_2023, place={München}, edition={1}, title={Arm und ausgegrenzt. Kinderarmut in der Literatur und im lesenden Klassenzimmer.}, booktitle={„So viel Größenwahn muss sein!”}, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Terhorst, Sarah}, editor={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, year={2023}, pages={155–176} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46125
@inbook{Kruse_Kanning_2023, place={München}, title={“So viel Größenwahn muss sein!”. Zur Einführung.}, booktitle={So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.}, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, editor={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, year={2023}, pages={7–12} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51504
@inbook{Kruse_Schäfer_2023, place={München}, series={Kinder- und Jugendliteratur aktuell}, title={Held*innenträume. Superheldinnen und Superhelden selbst erdacht - Paderborner Grundschulkinder werden auf die Begegnung mit Salah Naoura vorbereitet.}, volume={12}, booktitle={Salah Naoura. Bielefelder Poet in Residence 2022. Paderborner Kinderliteraturtage 2022. }, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Schäfer, Luisa Maria}, editor={Josting, Petra and Kruse, Iris}, year={2023}, pages={235–248}, collection={Kinder- und Jugendliteratur aktuell} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42034
@inbook{Kruse_Kanning_2023, place={Würzburg}, edition={1}, title={„Dass so was halt nie, nie wieder passiert…“ – Zum didaktisch perspektivierten rassismuskritischen Potenzial von Holocaust-Bilderbüchern zur Erinnerungsfigur Anne Frank.}, booktitle={Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten.}, publisher={Königshausen & Neumann}, author={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, editor={Becker, Karina and Hofmann, Michael}, year={2023}, pages={333–353} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46129
@inbook{Kruse_Kanning_2023, place={Würzburg}, title={Die eigenartige Alterität von Holocaust-Bilderbüchern im Auswahlblick von Grundschullehrer*innen. Zum Zusammenhang von Zu- und Abschreibung bei der Literaturauswahl für den Unterricht.}, booktitle={Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik.}, publisher={Königshausen & Neumann}, author={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, editor={Böker, Ines and Schulte Eickholt, Swen}, year={2023}, pages={527–545} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42043
@inbook{Kruse_Kanning_2023, place={München}, title={Nie wieder! Plädoyer für eine ‚Fragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschreckens‘ mit Kinderliteratur zum Holocaust}, booktitle={So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.}, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, editor={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, year={2023}, pages={103–129} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45761
@inbook{Kruse_Kanning_2023, place={München}, edition={1}, title={Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung des Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher Bedeutung.}, booktitle={„So viel Größenwahn muss sein!”}, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, editor={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, year={2023}, pages={13–38} }
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42703
@book{Kruse_Kanning_2023, place={München}, edition={1}, title={So viel Größenwahn muss sein!}, publisher={kopaed}, year={2023} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34142
@inbook{Kruse_Terhorst _2021, place={München}, series={kjl&m. Extra}, title={Starkes Mädchen, starke Stimme, viel Gefühl. Die erstaunlichen Abenteuer der Maulina Schmitt als Buch und Hörbuch in freier Lesezeit}, volume={21}, booktitle={Klangwelten für Kinder und Jugendliche. Hörmedien in ästhetischer, didaktischer und historischer Perspektive.}, publisher={Kopaed}, author={Kruse, Iris and Terhorst , Sarah}, editor={Josting, Petra and Preis , Matthias}, year={2021}, pages={245–259}, collection={kjl&m. Extra} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34269
@inbook{Kruse_2021, place={Berlin}, title={Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht}, booktitle={Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen}, publisher={Erich Schmidt Verlag}, author={Kruse, Iris}, editor={Kruse, Norbert and Reichardt, Anke and Riegler, Susanne}, year={2021}, pages={209–229} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34268
@inbook{Kruse_2021, place={Berlin}, title={): Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht}, booktitle={Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen}, publisher={Erich Schmidt Verlag}, author={Kruse, Iris}, editor={Kruse, Norbert and Reichardt, Anke and Riegler, Susanne}, year={2021}, pages={209–229} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34266
@inbook{Kruse_2021, place={Berlin}, title={Im Modus der Anästhetik? - Vignettenbasierte Überlegungen zu lehrgangsgestütztem Anfangsunterricht.}, booktitle={Materialität des Schrifterwerbs. Herausforderungen für die Forschung zum Lesen- und Schreibenlernen}, publisher={Erich Schmidt Verlag}, author={Kruse, Iris}, editor={Kruse, Norbert and Norbert, Anke and Riegler, Susanne }, year={2021}, pages={209–229} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34143
@article{Kruse_2020, title={Gedankenhöhlen. Beteiligungschancen an literarischen Gesprächen stiften}, volume={322}, journal={Die Grundschulzeitschrift }, author={Kruse, Iris}, year={2020}, pages={36–37} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34318
@inbook{Kruse_2020, place={Berlin}, title={Intermediale Lektüre}, booktitle={Handbuch Kinder- und Jugendliteratur}, publisher={J.B. Metzler}, author={Kruse, Iris}, editor={Kurwinkel, Tobias and Schmerheim , Philipp}, year={2020}, pages={408–411} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34321
@inbook{Kruse_2020, place={Baltmannsweiler}, title={Literatursprache im Medienvergleich erfahren. Literaturbezogene sprachliche Handlungserweiterungen in Lehr-Lernarrangements zu kinderliterarischen Medienverbünden}, booktitle={Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel. Kinder- und jugendliterarische Texte und Medien als Ressource für sprachsensibles Lernen}, publisher={Schneider Verlag Hohengehren}, author={Kruse, Iris}, editor={Brüggemann, Jörn and Mesch, Birgit }, year={2020}, pages={155–174} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34322
@inbook{Kruse_Terhorst _2020, place={Berlin}, title={Das starke Kind. Resilienz als Motiv in der Kinderliteratur}, booktitle={Kinder- und Jugendmedien im inklusiven Blick. Analytische und didaktische Perspektiven}, publisher={ Peter Lang GmbH Internationaler Verlag der Wissenschaften}, author={Kruse, Iris and Terhorst , Sarah}, editor={A, Frickel Daniela and Kagelmann, Andre and Seidler, Andreas and Glasenapp, Gabriele von}, year={2020}, pages={257–277} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34319
@inbook{Kruse_2020, place={Berlin}, title={Abenteuerlich (und) intermedial. Zur Medienverbunddidaktik und zu Lernchancen des seriell verfilmten Mittelalterromans “Der kleine Ritter Trenk” von Kirsten Boie}, booktitle={Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche. Abenteuer/âventiure als narrativer Zugang in Theorie und Praxis}, publisher={Peter Lang GmbH Internationaler Verlag der Wissenschaften}, author={Kruse, Iris}, editor={Müller, Karla and Sieber, Andrea }, year={2020}, pages={73–98} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 34186
@article{Kruse_2020, title={Vom Selbst- zum Gruppengespräch. Gedankenhöhlen zur Vorbereitung auf den Austausch über Literatur}, number={280}, journal={Praxis Deutsch (Gespräche über Literatur)}, author={Kruse, Iris}, year={2020}, pages={12–17} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34320
@inbook{Kanning_Kruse_2020, place={Trier}, title={Zwischen emotionaler Verwundbarkeit und Wissensdrang - Zur Fragen generierenden Wirkung eines literarästhetisch anspruchsvollen zeitgeschichtlichen Bilderbuchs}, booktitle={Das narrative Bilderbuch. Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur}, publisher={ WVT}, author={Kanning, Julian and Kruse, Iris}, editor={Scherer, Gabriela and Heintz, Kathrin and Bahn, Michael }, year={2020}, pages={265–300} }
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34141
@book{Josting_Kruse_2019, place={München}, series={Kinder- und Jugendliteratur aktuell}, title={Karen-Susan Fessel. Bielefelder Poet in Residence 2018 / Paderborner Kinderliteraturtage 2019}, publisher={kopaed}, year={2019}, collection={Kinder- und Jugendliteratur aktuell} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34323
@inbook{Kruse_2019, place={München}, title={Kinderideen für Bücher und fürs Leben. Paderborner Grundschulkinder werden auf die Begegnung mit Karen-Susan Fessel vorbereitet}, booktitle={Bielefelder Poet in Residence 2018 / Paderborner Kinderliteraturtage 2019}, publisher={Kopaed}, author={Kruse, Iris}, editor={Josting, Petra and Kruse , Iris}, year={2019}, pages={235–249} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34324
@inbook{Kruse_2019, place={Baltmannsweiler}, title={Trivialität, Komplexität, Intermedialität - Praxistheoretische Perspektiven auf Medienverbunddidaktik und intermediale Lektüre}, booktitle={Intermedialität. Formen - Diskurse - Didaktik}, publisher={ Schneider Verlag Hohengehren GmbH}, author={Kruse, Iris}, editor={Maiwald, Klaus}, year={2019}, pages={111–130} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34179
@book{Josting_Kruse_2018, place={München}, series={Kinder- und Jugendliteratur aktuell}, title={Anja Tuckermann. Bielefelder Poet in Residence 2017 / Paderborner Kinderliteraturtage 2018}, publisher={kopaed}, year={2018}, collection={Kinder- und Jugendliteratur aktuell} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34327
@inbook{Kruse_2018, title={Für wen ist dieses Buch? Zur didaktisch perspektivierten Adressatenorientierung neuer Bilderbücher zum Themenkreis Flucht, Migration und Integration}, booktitle={Genussvolles Aneignen der Künste, Festgabe für Gudrun Schulz}, publisher={Vechta-Langförden: Geest-Verlag}, author={Kruse, Iris}, editor={Thöming, Anja-Rosa C}, year={2018}, pages={489–510} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34326
@inbook{Kruse_2018, title={Literarästhetische Praktiken von Kindern aufnehmen und erweitern. Seriell verfilmte Kinderliteratur in Medienverbund-Arrangements}, booktitle={Literalität und Partizipation. Reden, Schreiben, Gestalten in und zu Medien}, publisher={Stauffenburg Verlag}, author={Kruse, Iris}, editor={Anders, Petra and Wieler, Petra}, year={2018}, pages={191–204} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34325
@inbook{Kruse_Terhorst _2018, place={München}, title={Vom Leben anderer erzählen - Vorbereitung von Paderborner Grundschulkindern auf die Begegnung mit der Autorin Anja Tuckermann}, booktitle={Bielefelder Poet in Residence 2017 / Paderborner Kinderliteraturtage 2018}, publisher={Kopaed}, author={Kruse, Iris and Terhorst , Sarah}, editor={Josting, Petra and Kruse, Iris}, year={2018}, pages={357–374} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34383
@book{Kruse_Maubach _2018, title={Leseanimation. Grundschulunterricht Deutsch}, volume={3}, year={2018} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34348
@article{Kruse_Wagner _2018, title={Kleine Leseratten auf der Suche nach Bekanntem. Leseanimation durch das Entdecken intertextueller Spuren in Bilderbüchern}, number={03}, journal={Grundschulunterricht Deutsch}, author={Kruse, Iris and Wagner , Mareike }, year={2018}, pages={38–45} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34347
@article{Kruse_Maubach _2018, title={Leseanimation. Die Teilhabe aller Kinder am Reichtum der gegenwärtigen Buch- und Lesekultur sichern}, number={03}, journal={Grundschulunterricht Deutsch}, author={Kruse, Iris and Maubach , Bernd }, year={2018}, pages={4–8} }
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34184
@book{Josting_Kruse_2017, place={München}, series={Kinder- und Jugendliteratur aktuell}, title={Klaus Kordon. Bielefelder Poet in Residence 2016 / Paderborner Kinderliteraturtage 2017}, publisher={Kopaed}, year={2017}, collection={Kinder- und Jugendliteratur aktuell} }
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34328
@inbook{Kruse_Terhorst _2017, place={München}, title={Interesse wecken für einen engagierten Autor und (sein) problemorientiertes Schreiben - Paderborner Grundschulklassen werden auf die Begegnung mit Klaus Kordon vorbereitet}, booktitle={Klaus Kordon.Bielefelder Poet in Residence 2016 / Paderborner Kinderliteraturtage 2017}, publisher={Kopaed}, author={Kruse, Iris and Terhorst , Sarah }, editor={Josting, Petra and Kruse, Iris }, year={2017}, pages={59–74} }
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34385
@book{Kruse_ Kruse _2017, title={Lesen, um zu schreiben. Grundschulunterricht Deutsch}, volume={3}, year={2017} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 34349
@article{Kruse_Terhorst _2017, title={Wir verlängern das Buch. Episodisch erzählte Geschichten weiterschreiben}, number={03}, journal={Grundschulunterricht Deutsch}, author={Kruse, Iris and Terhorst , Sarah }, year={2017}, pages={36–44} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 34350
@article{Kruse_ Kruse _2017, title={Lesen, um zu schreiben. Fremde Texte für das eigene Schreiben nutzen}, number={03}, journal={Grundschulunterricht Deutsch}, author={Kruse, Iris and Kruse , Norbert }, year={2017}, pages={4–8} }
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34259
@book{Josting_Kruse_2016, place={München}, series={Kinder- und Jugendliteratur aktuell}, title={Paul Maar. Bielefelder Poet in Residence 2015 / Paderborner Kinderliteraturtage 2016}, publisher={Kopaed}, year={2016}, collection={Kinder- und Jugendliteratur aktuell} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34331
@inbook{Kruse_2016, place={Trier}, title={Augenscheinlich und ohrenkundig. Bilderbuch-Hörspiel-Medienverbünde und ihr intermediales Potenzial für ästhetisches Lernen}, booktitle={Im Bildungsfokus. Bilderbuchforschungsrezeption}, publisher={WVT}, author={Kruse, Iris}, editor={Scherer, Gabriela and Volz , Steffen}, year={2016}, pages={311–338} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34330
@inbook{Kruse_2016, place={Frankfurt am Main}, title={Kinderliterarische Medienverbünde im inklusiven Literaturunterricht der Grundschule - Mediale Darstellungsvielfalt als Chance für gemeinsame literarästhetische Erfahrungen}, booktitle={Der inklusive Blick. Die Literaturdidaktik und ein neues Paradigma}, publisher={Peter Lang}, author={Kruse, Iris}, editor={Frickel, Daniela A and Kagelmann, Andre}, year={2016}, pages={171–191} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34329
@inbook{Kruse_2016, place={München}, title={Gut vorbereitet in eine Autorenbegegnung - Kinder aus Paderborner Grundschulklassen befragen Paul Maar}, booktitle={Paul Maar. Bielefelder Poet in Residence 2015 / Paderborner Kinderliteraturtage 2016  }, publisher={Kopaed}, author={Kruse, Iris}, editor={Josting, Petra and Kruse, Iris}, year={2016}, pages={311–322} }
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34386
@book{Kruse_2016, title={Ästhetische Erfahrung, Sprachbildung und Teilhabe. Grundschulunterricht Deutsch}, volume={1}, year={2016} }
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 34352
@article{Kruse_2016, title={Ästhetisches Lernen, Sprachbildung und Teilhabe. Ästhetische Objekte als Lerngegenstände im inklusiven Unterricht. Basisartikel}, number={1}, journal={Grundschulunterricht Deutsch}, author={Kruse, Iris}, year={2016} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 34351
@article{Kruse_2016, title={Intermedial und inklusiv. Ein kinderliterarischer Medienverbund stiftet gemeinsame literarische Erfahrungen}, number={1}, journal={Grundschulunterricht Deutsch}, author={Kruse, Iris}, year={2016}, pages={34–48} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34332
@inbook{Kruse_2015, place={Frankfurt am Main}, title={Im Gestöber der Medien entdecken, erfahren und lernen. Kinderliterarische Medienverbünde herausfordernd arrangieren}, booktitle={Erzählen - Vorlesen - Zum Schmökern anregen}, publisher={Grundschulverband e.V}, author={Kruse, Iris}, editor={Dehn, Mechthild and Merklinger, Daniela}, year={2015}, pages={244–255} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 34353
@article{Kruse_2015, title={„Hin- und herblättern und schauen und suchen…“ Literarisches Lernen mit textlosen Bilderbüchern}, number={48}, journal={Grundschule Deutsch}, author={Kruse, Iris}, year={2015}, pages={27–29} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34335
@inbook{Kruse_2014, place={Frankfurt a.M}, title={Intermediale Lektüre(n). Ein Konzept für Zu- und Übergänge in intermedialen Lehr- und Lernarrangements}, booktitle={Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten. Adaption – Hybridisierung – Intermedialität - Konvergenz}, publisher={ Peter Lang}, author={Kruse, Iris}, editor={Weinkauff, G and Dettmar, U and Möbius, Th and Tomkowiak, I}, year={2014}, pages={179–198} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34334
@inbook{Kruse_2014, place={Trier}, title={Märchenbilder im Medienverbund. Zugänge zu komplexen Märchenbilderbüchern durch intermediale Lernumgebungen}, booktitle={Bilderbuch und literar-ästhetische Bildung - aktuelle Forschungsperspektiven}, publisher={WVT}, author={Kruse, Iris}, editor={Scherer, Gabriela and Volz, Steffen and Wiprächtiger-Geppert, Maja }, year={2014}, pages={89–109} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34333
@inbook{Kruse_2014, place={München}, title={...aber das Buch mag ich jetzt auch! Der kleine Ritter Trenk im medienvergleichenden Zugriff von Vor- und Grundschulkindern}, booktitle={Kirsten Boie. Bielefelder Poet in Residence 2013}, publisher={Kopaed}, author={Kruse, Iris}, editor={Josting, Petra }, year={2014}, pages={175–196} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 34355
@article{Kruse_2014, title={Brauchen wir eine Medienverbunddidaktik? Zur Funktion kinderliterarischer Medienverbünde im Literaturunterricht der Primar- und frühen Sekundarstufe}, number={1}, journal={Leseräume – Zeitschrift für Literalität in Schule und Forschung}, author={Kruse, Iris}, year={2014}, pages={1–30} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 34356
@article{Kruse_2014, title={Die (Un-)Wirksamkeit der Warnung. Zur Rezeption ökologischer Dystopien}, number={1}, journal={JuLit}, author={Kruse, Iris}, year={2014}, pages={30–35} }
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34260
@book{Kruse_Sabisch_2013, place={München}, title={Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel - Denkspiele - Bildungspotenziale}, publisher={Kopaed}, year={2013} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34339
@inbook{Kruse_2013, place={Baltmannsweiler}, title={„Kassiopeias Panzer leuchtet“ – Eigenes Schreiben zu intermedialen Lektüreerfahrungen mit dem Medienverbund um Michael Endes Momo}, booktitle={Poetische Spielräume für Kinder. Literarische Erfahrungen und sprachliche Produktivität in der Grundschule}, publisher={Schneider}, author={Kruse, Iris}, editor={Ritter, Alexandra and Ritter, Michael and Schulz, Norbert and Wunderlich , Eva }, year={2013}, pages={75–88} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34336
@inbook{Kruse_2013, place={München}, title={„…und hier ist dann das Bild.“ – Zum Umgang mit Text-Bild-Korrespondenzen beim schulischen Bilderbuchvorlesen}, booktitle={Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale}, publisher={Kopaed}, author={Kruse, Iris}, editor={Kruse, Iris and Sabisch , Andrea }, year={2013}, pages={137–150} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34338
@inbook{Kruse_2013, place={Weinheim und Basel}, title={Literarisches Lernen in der Primarstufe – mit Lesetagebüchern literarische Kompetenz herausfordern und fördern}, booktitle={Handbuch Kompetenzorientierter Deutschunterricht}, publisher={Beltz}, author={Kruse, Iris}, editor={Gailberger, Steffen and Frauke , Wietzke}, year={2013}, pages={70–93} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34337
@inbook{Kruse_Sabisch _2013, place={München}, title={Fragwürdiges Bilderbuch. Skizzen zur Theorie, Methodologie und Didaktik – Zur Einleitung}, booktitle={Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale}, publisher={Kopaed}, author={Kruse, Iris and Sabisch , Andrea }, editor={Kruse, Iris and Sabisch , Andrea }, year={2013}, pages={7–22} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34404
@inbook{Kruse_Gabriel_ Faust _2013, place={Frankfurt a. M}, title={Hoch inferentes Rating: Qualität angeleiteter Bilderbuchrezeption}, booktitle={Technischer Bericht zu den PERLE-Videostudien}, author={Kruse, Iris and Gabriel, Katrin and Faust , Gabriele }, editor={Lotz, Miriam and Lipowsky, Frank and Faust, Gabriele }, year={2013}, pages={219–253} }
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34387
@book{Kruse_2013, title={Texte mit Bildern und Bilder mit Texten (lesen). Grundschulunterricht Deutsch}, volume={3}, year={2013} }
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 34357
@article{Kruse_2013, title={Texte mit Bildern und Bilder mit Texten. Herausforderungen und Perspektiven einer Text-Bild-Didaktik für die Grundschule. Basisartikel}, number={3}, journal={Grundschulunterricht Deutsch}, author={Kruse, Iris}, year={2013}, pages={4–7} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34341
@inbook{Kruse_2012, place={Baltmannsweiler}, title={Gut vorlesen. Textpotenziale entfalten. Schulisches Bilderbuchvorlesen in empirischer Überprüfung}, booktitle={Literarisches Lernen im Anfangsunterricht. Theoretische Reflexionen. Empirische Befunde. Unterrichtspraktische Entwürfe}, publisher={ Schneider}, author={Kruse, Iris}, editor={Pompe, Anja}, year={2012}, pages={102–121} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34340
@inbook{Kruse_2012, place={Berlin}, title={„Bei KiKA sind die so welche, die wollen die Zeit stehlen.“ Literarisches und medienästhetisches Lernen mit intermedialen Lektüren}, booktitle={Lesen- und Schreibenlernen mit neuen Medien}, publisher={DGLS}, author={Kruse, Iris}, editor={Brinkmann, Erika and Valtin , Renate }, year={2012}, pages={31–54} }
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34388
@book{Kruse_2012, title={Realistische Kinderliteratur. Grundschulunterricht Deutsch}, volume={1}, year={2012} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 34359
@article{Kruse_Kudlowski _2012, title={“Hunde sprechen hundlich, Mönschen sprechen mönschlich.”  Ein medienintegratives Lektüreprojekt zu  Herr Bello von Paul Maar. }, number={33}, journal={Grundschule Deutsch}, author={Kruse, Iris and Kudlowski , Marc }, year={2012}, pages={18–21} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 34360
@article{Kruse_2012, title={Vielfalt der Texte. Vielfalt der Zugänge. Mit Lesetagebucheinträgen lernförderlich weiterarbeiten}, number={1}, journal={Grundschulunterricht Deutsch}, author={Kruse, Iris}, year={2012}, pages={20–23} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 34361
@article{Kruse_2012, title={Realistische Kinderliteratur und literarisches Verstehen. Basisartikel}, number={1}, journal={Grundschulunterricht Deutsch }, author={Kruse, Iris}, year={2012}, pages={4–7} }
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 34358
@article{Kruse_2012, title={Komplex durch den Verbund. Literarische Rezeption und eigenes Lesen im kinderliterarischen Medienverbund}, number={12.2}, journal={kjl&m}, author={Kruse, Iris}, year={2012}, pages={13–20} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34342
@inbook{Kruse_2011, place={München}, title={Kinder- und Jugendliteratur intermedial erfahren, erleben, lesen. Intermediale Lektüren und ihr Potenzial für einen medienintegrativen Literaturunterricht}, booktitle={Medienkonvergenz im Deutschunterricht}, publisher={Kopaed}, author={Kruse, Iris}, editor={Marci-Boehncke, Gudrun and Rath , Matthias }, year={2011}, pages={200–210} }
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34389
@book{Kruse_2011, title={Medien und Mediengeschichten. Grundschulunterricht Deutsch}, volume={1}, year={2011} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 34363
@article{Kruse_2011, title={Medien und Mediengeschichten. Kinderliterarische Medienvielfalt als Herausforderung für den Literaturunterricht (Basisartikel)}, number={1}, journal={Grundschulunterricht Deutsch}, author={Kruse, Iris}, year={2011}, pages={4–6} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 34362
@article{Kruse_2011, title={Kinderliterarischen Geschichten in verschiedenen Medien begegnen. Ein intermediales Lektüreprojekt zu Astrid Lindgrens „Mio, mein Mio“}, number={1}, journal={Grundschulunterricht Deutsch}, author={Kruse, Iris}, year={2011}, pages={27–34} }
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34343
@inbook{Kruse_2010, place={München}, title={Figuren, Handlungen und Räume in Text, Ton und Bild. Literarisches und medienästhetisches Lernen in intermedialer Lektüre}, booktitle={Verfilmte Kinderliteratur. Gattungen, Produktion, Distribution, Rezeption und Modelle für den Unterricht}, publisher={Kopaed}, author={Kruse, Iris}, editor={Josting, Petra and Maiwald , Klaus }, year={2010}, pages={177–185} }
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34367
@article{Kruse_2010, title={Das Vorlesen lernförderlich gestalten. Astrid Lindgrens Märchen „Sonnenau“ – Ein Unterrichtsbeispiel zum „Höreraktivierenden Vorlesen“}, number={1}, journal={Grundschulunterricht Deutsch}, author={Kruse, Iris}, year={2010}, pages={18–22} }
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34365
@article{Kruse_2010, title={„…voll so wie bei mir auch“ – Realistische Kinderromane auswählen und Zugänge eröffnen}, number={1}, journal={Praxis Deutsch 220}, author={Kruse, Iris}, year={2010}, pages={14–17} }
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34364
@article{Kruse_2010, title={Eigenes in verfremdetem Gewand – Realistische Kinderliteratur als Herausforderung für den Literaturunterricht}, number={10.4}, journal={kjl&m}, author={Kruse, Iris}, year={2010}, pages={70–78} }
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34366
@article{Kruse_2010, title={Figurengeschichten zu „Potilla“. Das Lesetagebuch als Impuls für Schreibideen}, number={231}, journal={Die Grundschulzeitschrift}, author={Kruse, Iris}, year={2010}, pages={32–35} }
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 34370
@article{Kruse_2009, title={Beim Vorlesen die zuhörenden Kinder aktivieren}, number={1}, journal={Grundschule Deutsch ( 21)}, author={Kruse, Iris}, year={2009}, pages={15–17} }
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 34369
@article{Kruse_2009, title={Der Kindermedienverbund als Lernchance im frühen Literaturunterricht}, number={3}, journal={merz, Medien und Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik}, author={Kruse, Iris}, year={2009}, pages={52–57} }
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 34368
@article{Kruse_2009, title={Mit Tiger und Bär. Kindermedienverbund im frühen Literaturunterricht}, number={225.226}, journal={Die Grundschulzeitschrift}, author={Kruse, Iris}, year={2009}, pages={76–81} }
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2008 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34390
@book{Kruse_2008, title={Kinderliteratur und literarisches Lernen. Grundschulunterricht Deutsch}, volume={3}, year={2008} }
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 34371
@article{Kruse_2008, title={„Der Bunte Hund“ – Literatur- und mediendidaktische Perspektiven eines Geschichten- und Bildermagazins für 7-11-Jährige. Ein Nachruf}, number={08.4}, journal={kjl&m}, author={Kruse, Iris}, year={2008}, pages={66–71} }
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 34372
@article{Kruse_2008, title={Kinderliteratur und literarisches Lernen. Zum Aufforderungscharakter kinderliterarischer Texte. Basisartikel}, number={3}, journal={Grundschulunterricht Deutsch}, author={Kruse, Iris}, year={2008}, pages={4–6} }
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34345
@inbook{Hartinger _Graff_Kersten_Oyen _Kröger _Kruse_ Lenz_2007, place={Wiesbaden}, title={Grundschulforschung zwischen allgemeinen und fachdidaktischen Fragestellungen}, volume={11}, booktitle={Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung}, publisher={ VS Verlag für Sozialwissenschaften}, author={Hartinger , Andreas and Graff, Thyra Graff and Kersten, Saskia and Oyen , Stefan and Kröger , Felicitas and Kruse, Iris and Lenz, Friedrich }, editor={Möller, Kornelia and Hanke, Petra and Hein, Anna Katharina and Beinbrech, Christina and Kleickmann, Thilo and Schages, Ruth }, year={2007}, pages={191–199} }
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2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34391
@book{Kruse_2007, title={Literarisches Lernen. Grundschulunterricht}, volume={1}, year={2007} }
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34375
@article{Kruse_2007, title={Offene Produktionsorientierung und weiterführende Anschlussaufgaben beim Umgang mit einem Kinderbuch}, number={1}, journal={Literarisches Lernen. Grundschulunterricht}, author={Kruse, Iris}, year={2007}, pages={18–24} }
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34373
@article{Kruse_Kruse _2007, title={Textmuster zur Gestaltung eigener Texte nutzen – Textmustergebrauch anregen}, number={5}, journal={Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht}, author={Kruse, Iris and Kruse , Norbert  }, year={2007}, pages={30–33} }
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34374
@article{Kruse_2007, title={Vorlesegespräche und das Verstehen erzählender Texte}, number={5}, journal={Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht}, author={Kruse, Iris}, year={2007}, pages={4–8} }
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34376
@article{Kruse_2007, title={Literarisches Lernen in der Grundschule}, number={1}, journal={Literarisches Lernen. Grundschulunterricht}, author={Kruse, Iris}, year={2007}, pages={2–3} }
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34344
@inbook{Kruse_2007, title={Max Frisch: Stiller}, volume={19}, booktitle={Literarische Figuren: Spiegelungen des Lebens. Hildesheimer Universitätsschriften }, author={Kruse, Iris}, editor={Wintgens, Hans-Herbert and Oppermann, Gerard}, year={2007}, pages={35–55} }
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 34377
@article{Kruse_2006, title={Das Leseplakat. Eine Aufgabenstellung zur Rezeption vorgelesener Bücher}, number={1}, journal={Selbsttätigkeit und Aufgabenstellungen in der Grundschule. Grundschulunterricht}, author={Kruse, Iris}, year={2006}, pages={22–28} }
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