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3542 Publications


2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28118
Eickelmann, Birgit. “Supportive and Hindering Factors to a Sustainable Implementation of ICT in Schools.” Journal for Educational Research Online/Journal Für Bildungsforschung Online, vol. 3, no. 1, 2011, pp. 75–103.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28120
Lorenz, Ramonda, et al. “Mehr Gerechtigkeit durch Zentralabitur? – Analysen einer Lehrerbefragung in NRW.” Zeitschrift Schul-Management, vol. 42, no. 6, 2011, pp. 24–27.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28121
Eickelmann, Birgit, et al. “Das Zentralabitur in Nordrhein-Westfalen aus der Lehrerperspektive. Veränderungen für den Unterricht.” SchulVerwaltung NRW, 2011, pp. 31–32.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28122
Eickelmann, Birgit, and Wilfried Bos. “Messung computer- und informationsbezogener Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern als Schlüsselkompetenz im 21. Jahrhundert.” Zeitschrift Medienimpulse, vol. 3, no. 4, 2011, pp. 1–11.
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2011 | Dissertation | LibreCat-ID: 28357 | OA
Müller, Mareike. Learners’ Identity Negotiations and Beliefs about Pronunciation in Study Abroad Contexts. University of Waterloo, 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26726
Hellmich, Frank, editor. Selbstkonzepte im Grundschulalter – Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen. Kohlhammer, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26745
Hellmich, Frank. “Lehren und Lernen im Geometrieunterricht.” Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. Ein Handreichung für Studium und Praxis, edited by Franz B. Wember and Ulrich Heimlich , 2nd ed., Kohlhammer, 2011, pp. 294–306.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26749
Hellmich, Frank. “Implizite Fähigkeitstheorien von Grundschulkindern vor dem Übergang auf die weiterführenden Schulen.” Grundlegende Bildung ohne Brüche, edited by Diemut Kucharz et al., vol. 15, Springer VS, 2011, pp. 215–18, doi:10.1007/978-3-531-94131-8_39.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26750
Hellmich, Frank, and Frederike Günther. “Entwicklung von Selbstkonzepten bei Kindern im Grundschulalter – ein Überblick.” Selbstkonzepte im Grundschulalter – Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen, edited by Frank Hellmich, Kohlhammer, 2011, pp. 17–46.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26751
Hellmich, Frank, and Sandra Niebuhr-Siebert. “Förderung der Lesekompetenz durch ein wortschatzbasiertes Lesestrategietraining bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache.” Mehrsprachigkeit: Chance oder Hürde beim Schriftspracherwerb? – empirische Befunde und Beispiele guter Praxis, edited by Sabine Hornberg and Renate Valtin, Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2011, pp. 287–93.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 3620
Paetz, Nadja-Verena, et al. Kompetenz in Der Hochschuldidaktik: Ergebnisse Einer Delphi-Studie Über Die Zukunft Der Hochschullehre. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3628
Ceylan, Firat, et al. “Die Auswirkungen Des Bologna-Prozesses--Eine Expertise Der Hochschuldidaktik.” Der Bologna-Prozess Aus Sicht Der Hochschulforschung, edited by Sigrun Nickel, CHE, 2011, pp. 106–22.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3630
Harteis, Christian, et al. “Intuitive Decision Making in Emergency Medicine: An Explorative Study.” Handbook of Intuition Research, edited by Martha Sinclair, Edward Elgar, 2011, pp. 145–56.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3632
Gruber, Hans, and Christian Harteis. “Researching Workplace Learning in Europe.” The SAGE Handbook of Workplace Learning, edited by Marg Malloch et al., Sage, 2011, pp. 224--235.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 28933
Davis, Niki, et al. EduSummIT 2011: Restructuring Educational Systems to Move into the Digital Age. UNESCO/Kennisnet, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28934
Davis, Niki, et al. “Restructuring Educational Systems to Move into the Digital Age. Report of EduSummIT 2011.” International Summit of ICT in Education: Building a Global Community of Policy-Makers, Educators, and Researchers to Move Education into the Digital Age, UNESCO/ISTE/SITE/IFIP, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1119
Geierhos, Michaela, et al. “A Social Media Customer Service.” Proceedings of the 22nd ACM Conference on Hypertext and Hypermedia, edited by Paul De Bra and Kaj Grønbæk, ACM, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1120
Schuster, Jörg, et al. “SCM - A Simple, Modular and Flexible Customer Interaction Management System.” International Conference on Information Society (i-Society 2011), IEEE, 2011, pp. 153–58.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 1121
Lee, Yeong Su, and Michaela Geierhos. “Buy, Sell, or Hold? Information Extraction from Stock Analyst Reports.” Modeling and Using Context: 7th International and Interdisciplinary Conference, CONTEXT 2011, Karlsruhe, Germany, September 26-30, 2011, Proceedings, edited by Michael Beigl et al., vol. 6967, Springer, 2011, pp. 173–84, doi:10.1007/978-3-642-24279-3_19.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1122 | OA
Geierhos, Michaela, et al. “Processing Multilingual Customer Contacts via Social Media.” Multilingual Resources, Multilingual Applications: Proceedings of the Conference of the German Society for Computational Linguistics and Language Technology (GSCL) 2011, edited by Hanna Hedeland et al., vol. 96, University of Hamburg, 2011, pp. 219–22.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1123 | OA
Geierhos, Michaela, et al. “Towards Multilingual Biographical Event Extraction.” Multilingual Resources, Multilingual Applications. Proceedings of the Conference of the German Society for Computational Linguistics and Language Technology (GSCL) 2011, edited by Hanna Hedeland et al., vol. 96, University of Hamburg, 2011, pp. 45–50.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 1125
Geierhos, Michaela. “Customer Interaction 2.0: Adopting Social Media as Customer Service Channel.” Journal of Advances in Information Technology, vol. 2, no. 4, Engineering and Technology Publishing (ETPub), 2011, pp. 222–33, doi:10.4304/jait.2.4.222-233.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 17692
Mindt, Ilka. Adjective Complementation by That-Clauses: An Empirical Study. Benjamins, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17891
Mindt, Ilka, and Hans Lindquist. “Corpus Linguistics and the Description of English.” ICAME Journal 35, Edinburgh University Press, 2009, 2011, pp. 242–47.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17894
Mindt, Ilka, and Joybrato Mukherjee. “Anglistische Korpuslinguistik. Eine  Einführung. Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik 33.” Anglistik. International Journal of English Studies, 22, 1, Erich Schmidt Verlag, 2009, 2011, pp. 205–06.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18880
Peckhaus, Volker. “Emil Artin Und Helmut Hasse: Die Korrespondenz 1923–1934, Hg. u. Kommentiert v. Günter Frei/Peter Roquette, Unter Mitwirkung von Franz Lemmermeyer, Universitätsverlag Göttingen: Göttingen 2008.” Mathematical Reviews [MR2516557 (2011a:01011)], MR2516557 (2011a:01011), 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18881
Peckhaus, Volker. “David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Physics 1915–1927. Relativity, Quantum Theory and Epistemology, Hg. v. Tilman Sauer Und Ulrich Majer, in Zusammenarbeit Mit Arne Schirrmacher Und Heinz-Jürgen Schmidt, Springer: Berlin/Heidelberg 2009 (David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Mathematics and Physics, 1891–1933; 5).” Mathematical Reviews [MR2569313 (2011c:01023)], MR2569313 (2011c:01023), 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18882
Peckhaus, Volker. “Frege, Gottlob, Grundgesetze Der Arithmetik. Begriffsschriftlich Abgeleitet. Band I Und II. In Moderne Formelnotation Transkribiert Und Mit Einem Ausführlichen Sachregister Versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder Und Rainer Stuhlmann-Laeisz, Mentis: Paderborn 2009.” Mathematical Reviews [MR2640900 (2011g:01017)], MR2640900 (2011g:01017), 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18883
Peckhaus, Volker. “Kurt Gödel. Essays for His Centennial, Hg. v. Solomon Feferman/Charles Parsons/Steven G. Simpson, Association for Symbolic Logic/Cambridge University Press: Cambridge u.a. 2010 (Lecture Notes in Logic).” Mathematical Reviews [MR2723254 (2011k:03008)], MR2723254 (2011k:03008), 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19000
Seng, Eva-Maria. “Der Kanonenbischof Christoph Bernhard von Galen und seine retrospektiven Baumaßnahmen.” Total Regional. Studien zur frühneuzeitlichen Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, FS für Frank Göttmann, edited by Mareike Menne and Michael Ströhmer, 2011, pp. 129–48.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19002
Seng, Eva-Maria. “Dekor und Kirchenbau.” kunst und kirche. Ökumenische Zeitschrift für zeitgenössische Kunst und Architektur, vol. H.2, 2011, pp. 50–53.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19005
Seng, Eva-Maria. “Kulturlandschaften: Die Rückgewinnung des immateriellen Kulturerbes in die Landschaft.” Demokratie – Kultur – Moderne. Perspektiven der Politischen Theorie, FS für Walter Reese-Schäfer, edited by Lino Klevesath, 2011, pp. 201–20.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 19006
Eke, Norbert Otto, and Dagmar Olasz-Eke. „Sprache, die so tröstlich zu mir kam“. Thomas Valentin in Briefen von und an Hermann Hesse. Aisthesis, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19021
Seng, Eva-Maria. “UNESCO-Weltkulturerbe und der Gedanke der Nachhaltigkeit.” UNESCO heute. ZS der Deutschen UNESCO-Kommission, vol. H2, 2011, pp. 77–80.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19024
Seng, Eva-Maria. “Stadterweiterungen, Kirchenneubau und Pfarrgründungen im 19. Jahrhundert.” Die Pfarre in der Stadt. Siedlungskern – Bürgerkirche – Urbanes Zentrum (Reihe: Städteforschung, Veröffentlichungen des Instituts für vergleichende Städtegeschichte in Münster Bd. 82), edited by Werner Freitag, vol. 82, 2011, pp. 131–74.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19271
Eke, Norbert Otto. “Von Taschentüchern und anderen Dingen, oder: Die ‘akute Einsamkeit des Menschen’. Herta Müller und der Widerspruch.” literatur für leser, no. 2, 2011, pp. 71–81.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19273
Eke, Norbert Otto. “Spiegel/Bilder – Werner Fritschs Anatomie von Terror und Krieg.” Terror und Form (Limbus. Australisches Jahrbuch für germanistische Literatur- und Kulturwissenschaft. Band 4), edited by Franz-Josef Deiters and u. a., Rombach, 2011, pp. 13–28.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19278
Eke, Norbert Otto. “‘Gelber Mais, keine Zeit’. Herta Müllers Nach-Schrift Atemschaukel. Roman.” GegenwartsLiteratur. Ein germanistisches Jahrbuch/A German Studies Yearbook 10/2011, edited by Paul Michael Lützeler and Erin McGlothlin, Stauffenburg, 2011, pp. 54–74.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19279
Eke, Norbert Otto. “Wahre, unzeitige und falsche Aufklärung. Fortschreibungen einer ‘alten’ Debatte im Kontext der Französischen Revolution.” “Das Leben in der Poesie”. Festschrift für Magdolna Orosz zum 60. Geburtstag, edited by András F. Balogh and Péter Varga, 2011, pp. 35–46.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19280
Eke, Norbert Otto. “Dem ‘Haufen genügt die Täuschung’. Georg Forster und das Theater.” Georg-Forster-Studien, vol. XVI, 2011, pp. 153–75.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19281
Eke, Norbert Otto. “‘Blühe, deutsches Vaterland’. Hoffmann von Fallerslebens ‘volkstümliche’ Hymne und die ‘deutsche’ Hymnenpraxis.” Der Deutschunterricht 63, H. 3: Literatur und Musik, 2011, pp. 32–44.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19282
Eke, Norbert Otto. “Welt-Kunst-Beobachtung. Rainald Goetz und das Theater.” Text + Kritik, H. 190, no. März, 2011, pp. 52–67.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18067
Albers, C., et al., editors. Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven. VS Verlag, 2011.
LibreCat
 

2011 | Book | LibreCat-ID: 18093
Friedrichs, H., et al. Förderung von Werbekompetenz Bei Kindern: Bestandsaufnahme Medienpädagogischer Materialien. Medienimpulse. 2011.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 18094
Friedrichs, H., et al. Kinder und Werbung. Eine Evaluation von Projekten Förderung von Werbekompetenz von Kindern. 2011.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 18095
Kamin, Anna-Maria, and Dorothee M. Meister. «‹Neu lernen ist leichter als umlernen›: Über die Schwierigkeiten einer bildungsgewohnten Gruppe, neue (mediale) Partizipationsformen aufzubauen.» . 2011, doi:https://doi.org/10.21240/mpaed/21/2011.10.21.X.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18096
Magenheim, J., and Dorothee M. Meister. “Potenziale von Web 2.0-Technologien für die Schule.” Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische  Ansätze und Schulforschungsperspektiven, edited by C. Albers et al., VS Verlag, 2011, pp. 19–42.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18097
Albers, C., et al. “Der Einsatz digitaler Medien als Herausforderung  von Schule - eine Annäherung.” Schule in  der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven, edited by C. Albers et al., VS Verlag, 2011, pp. 7–16.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18098
Meise, B., and Dorothee M. Meister. “Sozialität und Strukturen innerhalb von Social Network Sites. Theoretische und empirische Bezüge.” stream your life!? , edited by D. Hoffmann et al., kopaed, 2011, pp. 21–32.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18099
Meister, Dorothee M. “Virtuelle Hochschule – Zum Alltag des Lehrens und Lernens aus medienpädagogischer Sicht.” Baustelle Informationsgesellschaft und Universität heute, edited by F. Göttmann and T. Reuther, Ferdinand Schöningh, 2011, pp. 53–74.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18224
Tophinke, Doris, and Nadine Wallmeier. “Textverdichtungsprozesse im Spätmittelalter: Syntaktischer Wandel in mittelniederdeutschen Rechtstexten des 13.–16. Jahrhunderts.” Sprachvariation und Sprachwandel in der Stadt der Frühen Neuzeit, edited by Stephan Elspaß and Michaela Negele, Winter, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 18225
Tophinke, Doris, and Astrid Müller. “Verben in Sätzen (Basisartikel).” Praxis Deutsch , vol. 226, 2011, pp. 4–11.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18531
Müller, Astrid, and Doris Tophinke, editors. Verben in Sätzen. Vol. 226, (Praxis Deutsch 226), 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9726
Flotmann, Christina, and Merle Tönnies. “Introducing Narrative in Drama.” Narrative in Drama: CDE Studies 18, edited by Merle Tönnies and Christina Flotmann-Scholz, vol. 18, WVT, 2011, pp. 9–17.
LibreCat
 

2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9918
Tönnies, Merle, and Christina Flotmann, editors. Narrative in Drama. WVT, 2011.
LibreCat
 

2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 6755
Tönnies, Merle, et al., editors. Narrative in Drama. WVT, 2011.
LibreCat
 

2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15503
Hagengruber, Ruth, editor. Emilie Du Châtelet between Leibniz and Newton. Springer, 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15504
Ess, Charles, and Ruth Hagengruber, editors. The Computational Turn. Past, Presents, Futures? MV-Wissenschaft, 2011.
LibreCat
 

2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 15524
Hagengruber, Ruth. “Die Philosophie in der Informationstechnologie.” HNI Jahresbericht , 2011, p. 164.
LibreCat
 

2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 15525
Hagengruber, Ruth. “Philosophy in Information Technology". In HNI Annula Report.” HNI Jahresbericht / HNI Annual Report, 2011, p. 165.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15526
Hagengruber, Ruth. “The Engineerability of Social Institutions. Some Remarks on Searle’s Theory.” The Computational Turn: Past, Presents, Futures?, edited by Charles Ess and Ruth Hagengruber, MV-Wissenschaft, 2011, pp. 143–46.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15527
Hagengruber, Ruth. “Emilie Du Châtelet and the Transformation of Metaphysics.” Emilie Du Châtelet between Leibniz Und Newton, edited by Ruth Hagengruber, Springer, 2011, pp. 1–59.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15528
Hagengruber, Ruth. “Early Modern Utopias. Introduction.” Aufbruch Ins Moderne Europa / Departure for Modern Europe. A Handbook of Early Modern Philosophy (1400-1700), edited by Hubertus Busche and Stefan Hessbrüggen, Meiner Verlag, 2011, pp. 853–56.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28045
Gerick, Julia, and Bea Bloh. Transformational Leadership and Teacher Well-Being. A Structural Equation Modeling Approach. 2011.
LibreCat
 

2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28044
Gerick, Julia, and Bea Bloh. Schulische Führung und ihr Zusammenhang mit der Gesundheit von Lehrkräften. 2011.
LibreCat
 

2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28046
Bloh, Bea, and Kerstin Drossel. “Formen der Lehrerkooperation und ihre schulischen Bedingungen. Empirische Untersuchung zur kollegialen Zusammenarbeit und Schulleitungshandeln.” Empirische Pädagogik, vol. 25, no. 2, 2011, pp. 145–60.
LibreCat
 

2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28048
Gerick, Julia, and Bea Bloh. “Erweiterter Gestaltungspielraum für Schulen. Welche Veränderungen beschreiben Schulleiterinnen und Schulleiter in ihrem beruflichen Selbstverständnis?” Schulverwaltung NRW, vol. 10, 2011, pp. 268–70.
LibreCat
 

2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28042
Bloh, Bea, and Stefanie van Ophuysen. “Transformationale Führung in Schulen. Der Einsatz des ‘Multifactor Leadership Questionnaire’ (MLQ 5 x Short).” Journal for Educational Research Online, vol. 3, no. 1, 2011, pp. 141–67.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28043
Bloh, Bea, et al. “Schulleitungstypen in eigenverantwortlichen Schulen.” Neue Steuerung - Alte Ungleichheiten?, edited by F. Dietrich et al., 2011, pp. 101–12.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28049
Bloh, Bea. “Für eine gesunde Schule sorgen: Lehrergesundheit als Aufgabe der Schulleitung – Entlastung als Qualitätsmerkmal.” Lernende Schule, vol. 14, no. 53, 2011, pp. 18–21.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 9649
Mildorf, Jarmila. “Book Review: Arthur W. Frank (2010). ‘Letting Stories Breathe: A Socio-Narratology.’ Chicago: University of Chicago Press.” Biography, vol. 34, no. 4, 2011, pp. 715–19.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29387
Schönhärl, Korinna. “Edgar Salins Wiederentdeckung von Friedrich List: Die Legitimation der „Anschaulichen Theorie“ durch die Suche nach Vordenkern.” Transfer und Wiederaneignung von Wissen, edited by Christian Carstensen et al., ZKF Publishers, 2011, pp. 195–216.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 29330
Wiethoff, Christoph. Übergangscoaching mit Jugendlichen. Wirkfaktoren aus Sicht der Coachingnehmer beim Übergang von der Schule in die Ausbildung. VS Verlag, 2011.
LibreCat
 

2011 | Book Review | LibreCat-ID: 29563
Schönhärl, Korinna. “Review: Wagner-Hasel, Beate: Die Arbeit des Gelehrten. Der Nationalökonom Karl Bücher (1847-1930). Frankfurt am Main 2011.” H-Soz-u-Kult, 2011.
LibreCat
 

2011 | Book Review | LibreCat-ID: 29562
Schönhärl, Korinna. “Review: Oelmann, Ute und Raulff, Ulrich, Frauen um Stefan George (Castrum Peregrini Neue Folge Bd. 3), Göttingen 2010.” NPL, vol. 56, 2011, pp. 297–98.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29781
Althoff, Paula G., et al. “Unterrichtsstudien Zum Individualisierten Mathematikunterricht.” Laborschulforschung 2011–2013. Projekte Im Forschungs- Und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46, edited by Nicole Freke et al., {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, 2011, pp. 43–56.
LibreCat
 

2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31029
Freke, Nicole, et al., editors. Laborschulforschung 2011–2013. Projekte Im Forschungs- Und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46. {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31143
van Laak, Lothar. “Selbstgefühl und literarische Imagination. Überlegungen zu einer Mediengeschichte der Einbildungskraft um 1800 (Goethe, Moritz, Tieck).” Theorien der Literatur V, edited by Günter Butzer and Hans Vilmar Geppert, Francke, 2011, pp. 217–33.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31141
van Laak, Lothar. “Selbstanklage, Selbstverurteilung, Selbstrechtfertigung. Rhetorik und Ethik in Uwe Johnsons ‚Skizze eines Verunglückten’.” Johnson-Jahrbuch 16/2009-2010, 2011, pp. 25–37.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31146
van Laak, Lothar. “Phantasie, Medien und politische Wirklichkeit in Wolfgang Koeppens Roman Das Treibhaus. Für: IABLIS. Jahrbuch für europäische Prozesse 10/2011.” Wissensfiktionen. Wieviel Phantasie steckt in der Wirklichkeit?, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31018
Kullmann, Harry, et al. “Das Modellprojekt ‘GribS’ – Grundschulen Zur Individuellen Förderung Bayerischer Schülerinnen Und Schüler.” Sachunterricht - Auf Dem Weg Zur Inklusion. 21. Jahresband Der GDSU, edited by Hartmut Giest et al., Klinkhardt, 2011, pp. 97–106.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30781
Kullmann, Harry. “Der Forschende Habitus Als Element Der Lehrerprofessionalität – Eine Kritische Analyse Anhand Der Habituskonzeption von Pierre Bourdieu.” {TriOS – Forum Für Schulnahe Forschung, Schulentwicklung Und Evaluation}, vol. 6, no. 2, 2011, pp. 147–158.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30756
Hageresch, Annina, et al. “Entschulung Im Jahrgang 8 Der Laborschule. Bestandsaufnahme Bisheriger Elemente Der Entschulung Sowie Planung Und Durchführung Weitergehender Entschulung.” {Laborschulforschung 2011–2013. Projekte Im Forschungs- Und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46}, edited by Nicole Freke et al., {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, 2011, pp. 95–106.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30782
Kullmann, Harry. “Unterrichtsbezogene Lehrerkooperation an Gymnasien – Fallbeispiele Und Zusammenhangsanalysen Im Hinblick Auf Didaktik Und Schülerleistungen.” {Erziehungswissenschaftliche Forschung – Nachhaltige Bildung. Beiträge Zur 5. DGfE-Sektionstagung {\textquotedbl}Empirische Bildungsforschung{\textquotedbl}/ AEPF-KBBB Im Frühjahr 2009}, edited by Bernd Schwarz et al., {Empirische Pädagogik}, 2011, pp. 150–155.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31278
Schuster, Britt-Marie. “Der Zusammenhang von syntaktischer Variabilität und Textsortenstil in der „Stats= und Gelehrte[n] Zeitung des Hamburgischen unpartheyischen Correspondenten“ (1731).” Syntaktische Variabilität in Synchronie und Diachronie vom 9. bis 18. Jahrhundert. Akten zum Internationalen Kongress an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn. 9. bis 12. Juni 2010, edited by Franz Simmler and Claudia Wich-Reif , Weidler, 2011, pp. 273–293.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31279
Schuster, Britt-Marie. “Doing Gender: Sprachliche Formen – kommunikative Funktionen – kulturelle Traditionen.” Geschlechterforschung. Theorien, Thesen, Themen zur Einführung, edited by Barbara Rendtorff et al., Kohlhammer, 2011, pp. 76–91.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31283
Schuster, Britt-Marie. “Orientierung an der sich durchsetzenden Norm oder Beibehaltung des individuellen Schreibusus? Beobachtungen zu grafischen Varianten in Tagebüchern um 1900.” Historische Soziolinguistik des Deutschen X. Historisch-Soziolinguistische Forschungen als Beiträge zur Optimierung der deutschen Sprachgeschichtsschreibung. Internationale Fachtagung Pécs 02.09.–05.09.2010, edited by Gisela Brandt , Heinz, 2011, pp. 173–186.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31282
Schuster, Britt-Marie. “Grund und Folge: Beobachtungen zur komplexen Syntax in der Luther-Biographik (1546–1600).” Geschichte der Gesamtstrukturen vom Althochdeutschen bis zum Frühneuhochdeutschen, edited by Franz Simmler and Claudia Wich-Reif, 2011, pp. 177–214.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31280
Schuster, Britt-Marie, and Arnika Lutz. “Eine neue Form politischer Kommunikation? Zu den Video-Podcasts von Angela Merkel.” Jahrbuch der ungarischen Germanistik 2010 (Die Vernetzung der Welt – neue Medien in Literatur, Sprache und Spracherwerb), 2011, pp. 89–109.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31333
Elit, Stefan. “Übersetzungen antiker Klassiker als sprachästhetische Schule der Kulturnation? Positionen um 1800.” “Das Fremde im Eigensten.” Die Funktion von Übersetzungen im Prozess der deutschen Nationenbildung (Transfer 21), edited by Bernd Kortländer and Sikander Singh, 2011, pp. 39–58.
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2011 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31408
Elit, Stefan. “[überarb. u. aktualis. Verfasserart.:] Tetzner, Gerti.” Killy. Literaturlexikon. Autoren und Werke des deutschsprachigen Kulturraums, 2., vollst. überarb. Aufl., Bd. 11: Si-Vi, edited by Wilhelm Kühlmann, 2011, p. 460f.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31507
Elit, Stefan, editor. Die Antike und ihr Weiterleben, begr. v. Heinz Gerd Ingenkamp. 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31534
Egidi, Margreth. “„Der schwierige Dritte: Zur Logik der Botenlieder vom frühen Minnesang bis Reinmar“.” Aspekte einer Sprache der Liebe. Formen des Dialogischen im Minnesang (Publikationen zur ZfG, N.F. 21), edited by Marina Münkler, 2011, pp. 107–25.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31535
Egidi, Margreth. “„Blick und Objekt. Die Inszenierung des Blicks im höfischen Roman“.” Sehen und Sichtbarkeit in der Literatur des deutschen Mittelalters. XXI. Anglo-German Colloquium London 2009, edited by Ricarda Bauschke et al., 2011, pp. 115–28.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30901
Oechsle, Mechthild, et al. “Wie sehen Studierende das Verhältnis von Studium und Beruf? Praxisbezug und Professionalität in den Subjektiven Theorien Studierender.” Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung, CHE, 2011, pp. 178–90.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31687
Scharlau, Ingrid. “Self-Assessment-Instrumente: Eine Möglichkeit der Reflexion und Differenzierung von Subjektiven Theorien.” Workshop: Zum Verhältnis von Studium und Berufspraxis. Perspektiven von Lehrenden und Studierenden, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6091 | OA
Ansorge, Ulrich, et al. “Top-down Contingent Feature-Specific Orienting with and without Awareness of the Visual Input.” Advances in Cognitive Psychology, vol. 7, no. 2, 2011, pp. 108–19.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6082 | OA
Olivers, Christian N. L., et al. “Prior Entry Explains Order Reversals in the Attentional Blink.” Attention, Perception, & Psychophysics, vol. 73, no. 1, 2011, pp. 53–67.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6084 | OA
Weiß, Katharina, and Ingrid Scharlau. “Simultaneity and Temporal Order Perception: Different Sides of the Same Coin? Evidence from a Visual Prior-Entry Study.” The Quarterly Journal of Experimental Psychology, vol. 64, no. 2, 2011, pp. 394–416.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17615
Peckhaus, Volker. “Logik und Mathematik in der Philosophie Leonard Nelsons.” Leonard Nelson – ein früher Denker der Analytischen Philosophie. Ein Symposium zum 80. Todestag des Göttinger Philosophen, edited by Armin Berger et al., vol. 2, LIT, 2011, pp. 193–211.
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