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9050 Publications
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9724
C. Flotmann, “‘Monstrous’ Homes: How Private Spaces Shape Characters’ Identities in 19th-century Sensation Fiction,” in Monstrous Geographies: Places and Spaces of the Monstrous, S. Montin and E. Tsitas, Eds. Oxfordshire: Inter-Disciplinary Press, 2013, pp. 75–96.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 9725
C. Flotmann, Ambiguity in ‘Star Wars’ and ‘Harry Potter’: A (Post-)Structuralist Reading of Two Popular Myths. Bielefeld: transcript, 2013.
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2013 | Misc | LibreCat-ID: 9732
C. Flotmann, Populäre Mythen bei Star Wars und Harry Potter. Berlin: radioeins rbb Berlin, Die Profis, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 6782
M. Tönnies, “Northern Landscapes and Anti-Thatcherite Positioning,” Journal for the Study of British Cultures, vol. 20, no. 2, pp. 115–124, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 6783
M. Tönnies, “Feminising a Classical Male Plot Model? Black British Women Writers and the ‘Bildungsroman,’” International Journal of English Studies, vol. 24, no. 1, pp. 51–61, 2013.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17467
V. Peckhaus and N. Milkov, Eds., The Berlin Group and the Philosophy of Logical Empiricism, vol. 273. Dordrecht u. a.: Springer, 2013.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17627
V. Peckhaus, “Logik und Metaphysik bei Adolf Trendelenburg,” in La question de la logique dans l’Idealisme allemand. Actes du colloque de Bruxelles, 7–9 avril 2011, 2013, vol. I.101, pp. 283–296.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17888
V. Peckhaus, “Ansprache,” in Ehrenpromotion der Fakultät für Kulturwissenschaften der Universität Paderborn an Herta Müller. Paderborn, 29.10.2012. Dokumentation, vol. 126, N. Eke, Ed. 2013, pp. 11–13.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32104
B. Kiefer et al., “Anreizsysteme – Eine Möglichkeit zur Verbesserung der universitären Lehre?,” Journal Hochschuldidaktik (24, 1-2), pp. 7–10, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32109
C. Niederhaus, “Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung für die beruflichen Schulen. Ein Modulkonzept und dessen kritische Reflexion,” in Beruf – Bildung – Migration. Beiträge zur Qualifizierung des Beruflichen Bildungspersonals aus der Perspektive Migration, E. Rangosch-Schneck, Ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2013, pp. 73–88.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32110
C. Niederhaus, “Zur ausbildungsvorbereitenden Förderung der Lesekompetenz in der Sekundarstufe I,” in Ausbildungsvorbereitung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I. Die sprachlich-kommunikativen Facetten von „Ausbildungsfähigkeit“, C. Efing, Ed. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2013, pp. 257–273.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32107
C. Niederhaus, “„Die Schüler verstehen es nicht und wenn sie es nicht verstehen, dann nutzt auch die fachliche Richtigkeit nix.“ Zum Einsatz und zur Nutzung von Fachtexten und Fachkundebüchern in mehrsprachigen Lernergruppen der beruflichen Bildung - die Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer,” Info DaF (40, 6), pp. 553–583, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32111
C. Niederhaus and A. Schäfer, “DaZ macht Schule! Ein Blended-Learning-Szenario für die Lehrerausbildung im Bereich Deutsch als Zweitsprache,” Hamburger eLearning-Magazin (10), pp. 36–38, 2013.
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2013 | Misc | LibreCat-ID: 32134
K. Günther, J. Laxczkowiak, C. Niederhaus, and F. Wittwer, Sprachförderung im Fachunterricht an beruflichen Schulen. Berlin: Cornelsen Verlag, 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18713
V. Peckhaus, “van Dalen, Dirk, ‘L.E.J. Brouwer. Topologist, intuitionist, philosopher. How mathematics is rooted in life [updated revision of the two volume biography “Mystic, geometer, and intuitionist. The life of L.E.J. Brouwer” published 1999 and 2005]’, Springer: Berlin 2013,” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete. 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18714
V. Peckhaus, “Edmund Husserl, ‘Introduction to Logic and Theory of Knowledge. Lectures 1906/07’, translated by Clair Otiz Hill, Springer: Dordrecht 2008 (Edmund Husserl, Collected Works, Bd. XIII),” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete . 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18715
V. Peckhaus, “Friederich, Simon, ‘Motivating Wittgenstein’s Perspective on Mathematical Sentences as Norms’, Philosophia Mathematica (3) 19 (2011), 1–19,” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete. 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18712
V. Peckhaus, “Purkert, Walter, ‘The Double Life of Felix Hausdorff/Paul Mongré’, In: The Mathematical Intelligencer 30, No. 4, 36–50,” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete. 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18716
V. Peckhaus, “Sieg, Wilfried, ‘Hilbert’s Programs and Beyond’, Oxford University Press: Oxford 2013,” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete. 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32209
S. Ptashnyk, “Sprachvariation, Diglossie und Sprachenkonflikte im Diskurs: Zur linguistische Erforschung der Galizischen Mehrsprachigkeit in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts,” in Kulturgrenzen in postimperialen Räumen, A. Kratochvil, R. Makarska, and K. Schwittin, Eds. Bielefeld: Transcript-Verlag, 2013, pp. 117–140.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32208
S. Ptashnyk, “Stadtsprachen historisch betrachtet: Zur Beschreibung der Mehrsprachigkeit in Lemberg 1848-1900,” in Stadtsprache(n) - Variation und Wandel, C. Kolbeck, R. Krapp, and P. Rössler , Eds. Heidelberg : Universitätsverlag Winter, 2013, pp. 95–110.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18890
V. Peckhaus, “Rice, Adrian, ‘Vindicating Leibniz in the Calculus Priority Dispute: the Role of Augustus De Morgan’, in: The History of the History of Mathematics, hg. v. Benjamin Wardhaugh, Peter Lang: Oxford 2012, 89–114,” Mathematical Reviews. 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18893
V. Peckhaus, “Brueckler, Franka Miriam/Stilinović, ‘Teaching Arithmetic in the Habsburg Empire at the End of the 18th Century – A Textbook Example,’ In: Historia Mathematica 40 (2013), 309–323,” Mathematical Reviews . 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18894
V. Peckhaus, “Arthur, Richard T.W., ‘Leibniz’s Syncategorematic Infinitesimals,’ In: Archive for the History of Exact Sciences 67 (2013), Nr. 5, 553–593,” Mathematical Reviews . 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18892
V. Peckhaus, “Dutilh Novaes, ‘Catarina, Formal Languages in Logic. A Philosophical and Cognitive Analysis’, Cambridge University Press: Cambridge 2012,” Mathematical Reviews. 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18889
V. Peckhaus, “Tieszen, Richard, ‘After Gödel. Platonism and Rationalism in Mathematics and Logic’, Oxford University Press: Oxford 2011,” Mathematical Reviews . 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18891
V. Peckhaus, “Uckelman, Sara L., ‘Arthur Prior and Medieval Logic’, In: Synthese 188 (2012), 349–366,” Mathematical Reviews. 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 32427
J. Tönsing, “Sebastian Vehlken. Zootechnologien. Eine Mediengeschichte der Schwarmforschung, 2012,” Tierstudien 04 (2013). pp. 144–145, 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 32347
S. Ptashnyk, “Meier, Simon: Gesprächsideale. Normative Gesprächsreflexion im 20. Jahrhundert,” GERMANISTIK, Heft 1-2, 2014, vol. 55. de Gruyter, Berlin/Boston, pp. 60–61, 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 34035
P. Somogyi, “Sabine Buttinger u. Jan Keupp: Die Ritter,” literaturkritik.de Nr. 12, Dezember 2013. 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 34034
P. Somogyi, “Stephanie Seidl: Blendendes Erzählen. Narrative Entwürfe von Ritterheiligkeit in deutschsprachigen Georgslegenden des Hoch- und Spätmittelalters,” ZfdA 142. pp. 537–541, 2013.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34260
I. Kruse and Andrea Sabisch, Eds., Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel - Denkspiele - Bildungspotenziale. München: Kopaed, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 15521
R. E. Hagengruber, “2600 Jahre Philosophiegeschichte mit Philosophinnen. Herausforderung oder Vervollständigung des philosophischen Kanons? Ergebnisse der Forschung und Auswirkungen auf Rahmenrichtlinien und Schulpraxis,” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 3, pp. 15–27, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 15520
R. E. Hagengruber, “Macht gibt Weisheit? Die Geschichte der Philosophinnen und das Ideal der Philosophie. Eine Bestandsaufnahme,” Paderborner Universitätsreden, vol. 130, pp. 3–27, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34339
I. Kruse, “„Kassiopeias Panzer leuchtet“ – Eigenes Schreiben zu intermedialen Lektüreerfahrungen mit dem Medienverbund um Michael Endes Momo,” in Poetische Spielräume für Kinder. Literarische Erfahrungen und sprachliche Produktivität in der Grundschule, A. Ritter, M. Ritter, N. Schulz, and E. Wunderlich , Eds. Baltmannsweiler: Schneider, 2013, pp. 75–88.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34336
I. Kruse, “„…und hier ist dann das Bild.“ – Zum Umgang mit Text-Bild-Korrespondenzen beim schulischen Bilderbuchvorlesen,” in Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale, I. Kruse and Andrea Sabisch , Eds. München: Kopaed, 2013, pp. 137–150.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34338
I. Kruse, “Literarisches Lernen in der Primarstufe – mit Lesetagebüchern literarische Kompetenz herausfordern und fördern,” in Handbuch Kompetenzorientierter Deutschunterricht, S. Gailberger and W. Frauke , Eds. Weinheim und Basel: Beltz, 2013, pp. 70–93.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34337
I. Kruse and A. Sabisch , “Fragwürdiges Bilderbuch. Skizzen zur Theorie, Methodologie und Didaktik – Zur Einleitung,” in Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale, I. Kruse and A. Sabisch , Eds. München: Kopaed, 2013, pp. 7–22.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34404
I. Kruse, K. Gabriel, and G. Faust , “Hoch inferentes Rating: Qualität angeleiteter Bilderbuchrezeption,” in Technischer Bericht zu den PERLE-Videostudien, Miriam Lotz, F. Lipowsky, and G. Faust, Eds. Frankfurt a. M, 2013, pp. 219–253.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34387
I. Kruse, Ed., Texte mit Bildern und Bilder mit Texten (lesen). Grundschulunterricht Deutsch, vol. 3. 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 34357
I. Kruse, “Texte mit Bildern und Bilder mit Texten. Herausforderungen und Perspektiven einer Text-Bild-Didaktik für die Grundschule. Basisartikel,” Grundschulunterricht Deutsch, no. 3, pp. 4–7, 2013.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 32853
T. Jungmann and T. Albers, Frühe sprachliche Bildung und Förderung: Mit 7 Tab.; mit Online-Materialien. München and Basel: Ernst Reinhardt Verlag, 2013.
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32850
T. Albers and U. Wehner, “Bildung, Erziehung & Betreuung in Krippen,” nifbe-Beiträge zu Professionalisierung, no. 1, pp. 1–20, 2013.
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 31985
T. Albers, “Erzählkompetenz im Grundschulalter,” Fördermagazin Grundschule 2, 2013.
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32824
T. Albers, “Peer Interaction and Language Acquisition in German Kindergartens,” Journal of Educational and Social Research, 2013, doi: 10.5901/jesr.2013.v4n3p11.
LibreCat
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32837
T. Albers, S. Bendler, C. Schröder, and B. Lindmeier, “Nur das Beste für die Kleinsten? Einfluss der Fachkraft-Kind-Interaktion auf die Sprachentwicklung von Kindern in Krippen,” Sonderpädagogische Förderung heute, no. 3, pp. 370–382, 2013.
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32836
T. Albers, S. Bendler, B. Lindmeier, and C. Schröder, “Sprachliche Entwicklungsverläufe in Krippe und Tagespflege,” Frühförderung inerdisziplinär, no. 4, pp. 222–231, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 31994
T. Albers, “Vielfalt zum Leitbild machen: - Eine inklusive Konzeption mit dem Team entwickeln,” Kindergarten heute - Das Leitungsheft, pp. 18–21, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32822
T. Albers, “Erzähl doch mal! Vom dialogischen Lesen zum Kinderdiktat,” Fördermagazin Grundschule, no. 02, pp. 25–28, 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 31988
T. Albers, “Rezension von: Jetter, Karlheinz: Leben und Arbeiten mit behinderten und gefährdeten Säuglingen und Kleinkindern,” EWR 12, no. 3. 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 31989
T. Albers, “Sprachkultur und Identität: Beziehungsfähigkeit und Persönlichkeitsentwicklung,” TPS, no. 7, pp. 20–24, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 31986
T. Albers, “Kooperatives Lehren,” Fördermagazin Grundschule, no. 02, pp. 39–40, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35031
P. Scholz and J. Süßmann, “Einführung,” in Adelsbilder von der Antike bis zur Gegenwart, vol. 58, P. Scholz and J. Süßmann, Eds. München: Oldenbourg Wissenschaftsverlag, 2013, pp. 7–28.
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2013 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 35030
P. Scholz and J. Süßmann, Eds., Adelsbilder von der Antike bis zur Gegenwart, vol. 58. München: Oldenbourg Wissenschaftsverlag, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34953
J. Süßmann, “Vom Ritter gegen Tod und Teufel über den Glaubensstreiter zum Kavalier. Zum Wandel der Adelsbilder in der Frühen Neuzeit,” in Adelsbilder von der Antike bis zur Gegenwart, vol. 58, P. Scholz and J. Süßmann, Eds. München: Oldenbourg Wissenschaftsverlag, 2013, pp. 85–98.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34956
R. Kanz and J. Süßmann, “Aufklärung und Hofkultur in Dresden – eine Einführung,” in Aufklärung und Hofkultur in Dresden, vol. 37/2, R. Kanz and J. Süßmann, Eds. Wolfenbüttel: Wallstein, 2013, pp. 173–176.
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2013 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 34955
R. Kanz and J. Süßmann, Eds., Aufklärung und Hofkultur in Dresden, vol. 37/2. Wolfenbüttel: Wallstein, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34954
J. Süßmann, “[Art.] 651 ›Monumenta Paderbornensia‹,” in Credo. Christianisierung Europas im Mittelalter. Eine Ausstellung im Erzbischöflichen Diözesanmuseum, im Museum in der Kaiserpfalz und in der Städtischen Galerie Am Abdinghof zu Paderborn, 26. Juli bis 3. November 2013, Bd. 2: Katalog, C. Stiegemann, M. Kroker, and W. Walter, Eds. Petersberg: Michael Imhof, 2013, p. 717 f.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 29228
K. Schönhärl, “Fighting the Financial Crisis in Greece: The Privileged Company to Protect Production and Trade in Currants (1905) as International Bank Cooperation,” The Historical Review/La Revue Historique, vol. 10, pp. 107–134, 2013, doi: 10.12681/hr.308.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28036
S. van Ophuysen, K. Lintorf, and B. Bloh, “Zur Qualität professioneller pädagogischer Diagnostik im Schulalltag. Forschungsbefunde und -desiderate,” in Schul- und Bildungsforschung. Diskussionen, Befunde und Perspektiven., K. Schwippert, M. Bonsen, and N. Berkemeyer, Eds. 2013, pp. 187–201.
LibreCat
2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28037
B. Bloh, “Wirkungszusammenhänge innerschulischer Kooperation: Lehrer-Lehrer-Kooperation und multiprofessionelle Kooperation an Ganz- und Halbtagsschulen,” presented at the AEPF, 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 9648 | 
J. Mildorf, “Book review: Christoph Schubert (2009). ‘Raumkonstitution durch Sprache: Blickführung, Bildschemata und Kohäsion in Deskriptionssequenzen englischer Texte.’ Tübingen: Max Niemeyer,” Informationsmittel für Bibliotheken. 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9238
J. Mildorf, “Referential Frameworks and Focalization in a Craft Artist’s Life Story: A Socionarratological Perspective on Narrative Identity,” in Rethinking Narrative Identity: Persona and Perspective, vol. 17, C. Holler and M. Klepper, Eds. Amsterdam: John Benjamins, 2013, pp. 103–116.
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9237
J. Mildorf, “'Unnatural’ Narratives? The Case of Second-Person Narration,” in The Travelling Concepts of Narrative, vol. 18, M. Hatavara, L.-C. Hydén, and M. Hyvärinen, Eds. Amsterdam: John Benjamins, 2013, pp. 179–199.
LibreCat
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9236
J. Mildorf, “Teaching Medical Students about Medical Ethics and Domestic Violence: Alice Munro’s Short Story ‘Dimensions.,’” in The Writing Cure: Literature and Medicine in Context, A. Lembert-Heidenreich and J. Mildorf, Eds. Münster: LIT, 2013, pp. 231–248.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9235
J. Mildorf and A. Lembert-Heidenreich, “The Writing Cure: Literature and Medicine in Context,” in The Writing Cure: Literature and Medicine in Context, A. Lembert-Heidenreich and J. Mildorf, Eds. Münster: LIT, 2013, pp. 9–28.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 9212
J. Mildorf, “Studying Writing in Second Person: A Response to Joshua Parker,” Connotations: Journal for Critical Debate, vol. 23, no. 1, pp. 63–78, 2013.
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 9213
J. Mildorf, “Reading Fictional Dialogue: Reflections on a Cognitive-Pragmatic Reception Theory,” Anglistik, vol. 24, no. 2, pp. 105–116, 2013.
LibreCat
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 29365
K. Schönhärl, “Warum Geld für Hellas? Die Verschuldung Griechenlands in den 1880er Jahren,” Bankenhistorisches Archiv , vol. 39, no. 1, pp. 20–39, 2013.
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2013 | Special Issue | LibreCat-ID: 29359
K. Schönhärl, Ed., Themenheft: Die Börse als Ort von Ressourcenkonflikten im 19. und 20. Jahrhundert, vol. 39, no. 1. 2013.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9197
A. Lembert-Heidenreich and J. Mildorf, Eds., The Writing Cure: Literature and Medicine in Context. Münster: LIT Verlag, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29390
K. Schönhärl, “„Urbanität“ in Zeiten der Krise: Der Basler Arbeitsrappen,” in Neue Städte für einen neuen Staat. Die städtebauliche Erfindung des modernen Israel und der Wiederaufbau in der BRD. Eine Annäherung, K. Wilhelm and K. Gust, Eds. Bielefeld: Transcript, 2013, pp. 46–63.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 29341
J. Helle, T. Stroot, M. Treidler, and P. Westphal, “Mentoring für Lehramtstudierende- ‚Politische, partizipative Bildung in der Lehrerausbildung? ,” Deutsche Vereinigung für politische Bildung - NW e.V.: Politisches Lernen, vol. 31, no. 3–4, pp. 35–39, 2013.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 29329
T. Bührmann and C. Wiethoff, Erfolgreiche Berufsorientierung für Jugendliche. Forschungsergebnisse und Handlungsempfehlungen für die schulische und sozialpädagogische Praxis. Paderborn: IN VIA Verlag, 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 29560
K. Schönhärl, “Review: Wiczlinski, Verena von: Im Zeichen der Weltwirtschaft. Das Frankfurter Privatbankhaus Gebr. Bethmann in der Zeit des deutschen Kaiserreichs 1870–1914. (Schriftenreihe des Instituts für Bankhistorische Forschung e. V., Bd. 23.), Stuttgart 2011,” HZ, vol. 296, no. 3. pp. 830–831, 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 29561
K. Schönhärl, “Review: Schulz, Oliver: Ein Sieg der zivilisierten Welt? Die Intervention der europäischen Großmächte im griechischen Unabhängigkeitskrieg (1826–1832). Münster 2011,” H-Soz-u-Kult. 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 29559
K. Schönhärl, “Review: James, Harold und Müller, Martin L. (Ed.): Georg Solmssen. Ein deutscher Bankier. Briefe aus einem halben Jahrhundert 1900-1956, München 2012,” HZ, vol. 297, no. 1. pp. 230–231, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17625
V. Peckhaus, “Den Automatismen auf der Spur. Konzepte und Grenzen rationaler Zugänge zu Wissen und Gesellschaft,” in Automatismen – Selbst-Technologien, H. Bublitz, I. Kaldrack, T. Röhle, and M. Zemann, Eds. Paderborn: Wilhelm Fink, 2013, pp. 165–180.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17626
V. Peckhaus, “The Third Man: Kurt Grelling and the Berlin Group,” in The Berlin Group and the Philosophy of Logical Empiricism, vol. 273, N. Milkov and V. Peckhaus, Eds. Dordrecht u. a.: Springer, 2013, pp. 231–243.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29776
P. G. Althoff et al., “Positive Beispiele zu negativen Zahlen – Unterrichtsstudien zum~Mathematikunterricht. Verlängerungsantrag zum Forschungs- und Entwicklungsplan 2013–2015,” in Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 48, N. Freke, B. Koch, H. Kullmann, A. Textor, V. Young, and C. T. Zenke, Eds. Bielefeld: {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, 2013, pp. 93–126.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29784
E. Begalke, S. Geist, H. Kullmann, B. Lütje-Klose, C. Siepmann, and L. Steinschulte, “Fördernde und hemmende Bedingungen für Inklusion an der Laborschule – eine Selbstreflexion. 1. Fortsetzungsantrag,” in Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 48, N. Freke, B. Koch, H. Kullmann, A. Textor, V. Young, and C. T. Zenke, Eds. Bielefeld: {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, 2013, pp. 137–153.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31030
N. Freke, B. Koch, H. Kullmann, V. Kümmel, A. Textor, and C. T. Zenke, Eds., Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 48. Bielefeld: {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31201
L. van Laak, “„Er war Laokoons ältester Sohn.“ Faszination und Sprachfindung in Peter Weiss’ Lessingpreis-Rede Laokoon oder Über die Grenzen der Sprache (1965). ,” in Wie gebannt. Ästhetische Verfahren der affektiven Bindung von Aufmerksamkeit, M. Baisch, A. Degen, and J. Lüdtke, Eds. Freiburg im Breisgau: Rombach, 2013, pp. 369–381.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31202
L. van Laak, “„Seine vor sich selbst arbeitende Phantasie.“ Zum Stellenwert der Einbildungskraft in Lessings Laokoon,” in Unordentliche Collectanea. Lessings Laokoon zwischen antiquarischer Gelehrsamkeit und ästhetischer Theoriebildung, J. Robert and F. Vollhardt, Eds. Berlin und Boston: de Gruyter, 2013, pp. 309–319.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31203
L. van Laak, “Gegenwärtigkeit und Geschichte als Kategorien der Gegenwartsliteratur (Nadja Küchenmeister, Norbert Hummelt, Felicitas Hoppe, Durs Grünbein, Thomas Kling). ,” in Gegenwart / Literatur / Geschichte. Zur Literatur nach 1945, W. Braungart and L. van Laak, Eds. Heidelberg: Winter, 2013, pp. 121–132.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31089
L. van Laak and W. Braungart, Eds., Gegenwart / Literatur / Geschichte. Zur Literatur nach 1945. Heidelberg: Winter (Beihefte zum Euphorion, 74), 2013.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31092
L. van Laak, Ed., „Johnson-Studien“ . Göttingen: bei Vandenhoeck & Ruprecht, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30990
H. Kullmann, “Der Zusammenhang von Lehrerkooperation und Schulleistung – Zentrale Befunde und Perspektiven für die Forschung,” in Professionalität und Kooperation in~Schulen. Beiträge zur Diskussion über Schulqualität, M. Keller-Schneider, S. Albisser, and J. Wissinger, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2013, pp. 123–137.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30763
M. Hattermann, R. Vom Hofe, and H. Kullmann, “An innovative approach to negative numbers,” in {Proceedings of the 37th conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME). Volume 5}, A. M. Lindmeier and A. Heinze, Eds. Kiel: PME, 2013, p. 71.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 30766
B. Koch, B. Koch-Priewe, A. Köker, H. Kullmann, A. Pineker, and J. C. Störtländer, “Schüleraktivitäten in den Planungsüberlegungen von Lehrerinnen und Lehrern: Eine explorative Studie zur Didaktik im Kontext der kritisch-konstruktiven Didaktik,” {Jahrbuch für Allgemeine Didaktik}, vol. 3, pp. 267–277, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31342
S. Elit, “Narrationen der Individualität in der geschlossenen Gesellschaft. DDR-Gegenwartsprosa und DEFA-Film der 1960er Jahre,” in „Nach der Mauer der Abgrund?“ (Wieder-) Annäherungen an die DDR-Literatur (Amsterdamer Beiträge zur neueren Germanistik 83), N. O. Eke, Ed. Amsterdam, New York, 2013, pp. 161–173.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31343
S. Elit, “Eine Generationsfrage? Schwierigkeiten mit dem Neuen Menschen in Prosa und Film der DDR in den 1960er Jahren,” in Der ‚neue Mensch’. Ein ideologisches Leitbild der frühen DDR-Literatur und sein Kontext, K. Löffler, Ed. Leipzig, 2013, pp. 205–216.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 31462
S. Elit, “Frauke Berndt: Poema / Gedicht. Die epistemische Konfiguration der Literatur um 1750. Berlin/Boston 2011 (Hallesche Beiträge zur Europäischen Aufklärung 43),” DAJ 37, H. 1. pp. 140–142, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31539
M. Egidi, “„Pluralisierung des Ich bei Burkhard von Hohenfels und Ulrich von Lichtenstein“,” in Transformationen der Lyrik im 13. Jahrhundert. Wolfram-Studien XXI. Wildbader Kolloquium 2008, in Verbindung mit Eckart Conrad Lutz u. Klaus Ridder, S. Köbele, Ed. Berlin, 2013, pp. 251–266.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31554
M. Egidi, “„Gegenweltliche Dingobjekte im Apollonius von Tyrland – das Schachspiel“,” in Hybridität und Spiel. Der europäische Liebes- und Abenteuerroman von der Antike zur Frühen Neuzeit, M. Baisch and J. Eming, Eds. Berlin, 2013, pp. 177–192.
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2013 | Misc | LibreCat-ID: 31607
K. Günther, J. Laxczkowiak, C. Niederhaus, and F. Wittwer, Sprachförderung im Fachunterricht an beruflichen Schulen. Berlin: Cornelsen, 2013.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 31610
S. Ballweg, S. Drumm, B. Hufeisen, J. Klippel, and L. Pilypaityte, dll – deutsch lehren lernen 2. Wie lernt man die Fremdsprache Deutsch? Fort- und Weiterbildung weltweit. Stuttgart u. a.: Klett-Langenscheidt, 2013.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 29077
I. Scharlau, Jean Piaget zur Einführung, 3rd ed. Hamburg: Junius, 2013.
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