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37461 Publications
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 35169 | 
Rolf, C., & Shnayien, M. (2016). „Geruchswahrnehmung aus der Luft ist meines Wissens nach gestattet.“ Daten, Drohnen, Drogenfahndung am Beispiel des Cannachoppers. Onlinejournal Kultur & Geschlecht, 17, 1–19.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 48592
Hartung, O. (2014). »Geschichte lehren ohne Inhalte«? – Kanonisierungsstile historischen Wissens in Geschichtslehrplänen vom späten 18. Jahrhundert bis heute. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 11(1), 163–180. https://doi.org/10.13109/zfgd.2012.11.1.163
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48785
Hartung, O., & Mütter, B. (2000). „Geschichtskultur“ und „Histourismus“. Praktische Erfahrungen und pragmatische Schlussfolgerungen. In B. Mütter, B. Schönemann, U. Uffelmann, & Konferenz für Geschichtsdidaktik (Eds.), Geschichtskultur. Theorie – Empirie – Pragmatik (1st ed., Vol. 11, pp. 240–254). Deutscher Studien Verlag.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40660
Schuster, B.-M. (2020). »Gestalt«. In C. Gansel & C. Spieß (Eds.), Text- und Diskurslinguistik (Vol. 6). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/wsk
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40665
Schuster, B.-M. (2020). »Gestaltungsmittel«. In C. Gansel & C. Spieß (Eds.), Text- und Diskurslinguistik (Vol. 6). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/wsk
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32933
Öhlschläger, C. (2010). “Gestaute Zeit”/"Episches Gefälle". Erfahrung und Gestaltung historischer Ungleichzeitigkeit bei Johann Peter Hebel und W.G. Sebald. In S. Schneider & H. Brüggemann (Eds.), Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen. Formen und Funktionen von Pluralität in der ästhetischen Moderne (pp. 295–310). Fink.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19531 |
Eke, N. O. (2005). „Gesucht die Lücke im Ablauf“ – nicht gerichtete Utopiekonzepte. (zu: Corinna Mieth: Das Utopische in Literatur und Philosophie. Zur Ästhetik Heiner Müllers und Alexander Kluges. Tübingen: A. Francke 2003). IASLonline.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41464
Pinsch, J. C. (2021). “Gib mir was zu trinken, ich habe Durst...” Laientheologie nach Harald Schroeter-Wittke bei den Toten Hosen. In M. Keuchen & R. Janus (Eds.), Musik als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-theologische Rationen für ein Jahr (Vol. 8, pp. 222–226).
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50126
Pauls, K. (2015). „Globalität…Interkulturalität…Transkulturalität…Kulturen begegnen sich … Anregungen für den Kunstunterricht? . BDK-Mitteilungen 2/15, 31–32.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50312
Autsch, S. (2020). “Go West.” Sich in Bewegung setzen. In S. Autsch & T. Pickartz (Eds.), Impulse 5. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung: Go West! Kunst- und Ausstellungsszene New York 2019.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50282
Daniel-Söltenfuß, D., & Kückmann, M.-A. (2023). „Go with the flow?!“ Einblicke in Forschungsansatz und erste Ergebnisse des Begleitforschungsprojekts ITiB. Jahrestagung der Sektion BWP, Europa-Universität Flensburg.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 9989
Ju, X., & Mahnken, R. (2017). “Goal-oriented adaptivity for linear elastic micromorphic continua based on primal and adjoint consistency analysis.” International Journal for Numerical Methods in Engineering, 1017–1039. https://doi.org/10.1002/nme.5541
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 9996
Ju, X., & Mahnken, R. (2018). “Goal-oriented adaptivity for parameter identification in linear micromorphic elasticity.” PAMM. https://doi.org/10.1002/pamm.201800098
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13807
Ju, X., & Mahnken, R. (n.d.). “Goal-oriented adaptivity on mean-field and full-field homogenization methods considering hierarchical unit cells.” PAMM, 19.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 10097
Ju, X., & Mahnken, R. (2018). „Goal-oriented adaptivity on mean-field and full-field homogenization methods with a view to hierarchical unit cells“. In 31st International Workshop on Research in Mechnanics of Composite. Bad Herrenalb.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13432
Ju, X., & Mahnken, R. (2019). “Goal-oriented h-type adaptive finite elements for micromorphic elastoplasticity.” Computer Methods in Applied Mechanics and Engineering, 297–329. https://doi.org/10.1016/j.cma.2019.01.031
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19319
Eke, N. O. (2008). „Gott schütz uns vor den guten Menschen“. Reinigungsrituale und Beschämungsstrategien im deutsch-jüdischen Verhältnis. In A. Pontzen & H.-P. Preußer (Eds.), Schuld und Scham (Vol. 3, pp. 165–180). Heidelberg: Universitätsverlag Winter.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19291
Eke, N. O. (2009). „Gott will mich frei“. Richard Beer-Hofmanns „Historie von König David“. In M. Keuchen, S. Müller, & A. Thiem (Eds.), Inszenierungen der Heiligen Schrift. Jüdische und christliche Bibeltransformation vom Mittelalter bis in die Moderne (pp. 113–128). München: Fink.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49120
Jacke, C. (2017). “gottseidank nicht in england”. Popmusik in Deutschland 1980 bis 2014 zwischen Amerikanisierung und Anti-Amerikanisierung. In M. Fischer & C. Jost (Eds.), Amerika-Euphorie - Amerika-Hysterie. Populäre Musik made in USA in der Wahrnehmung der Deutschen 1914-2014. (pp. 321–342). Waxmann.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32359
Ptashnyk, S., & Fraczek, A. (2001). „Grammatik in Deutsch-Lehrwerken“. Germanisten - Tagung in Karpacz (5.- 7. Sep-tember 2000). In Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen 2001 (pp. 400–403). Deutscher Akademischer Austauschdienst.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31523
Egidi, M. (2004). „Grenzüberschreitungen: Strukturen des Übergangs im ‚Wilhelm von Österreich‘“. In H. Brunner (Ed.), Würzburg, der Große Löwenhof und die deutsche Literatur des Spätmittelalters (Imagines medii aevi 17) (pp. 89–102).
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49393
Kammeyer, K. (2013). „Große Erzählungen, kleine Erzählungen“. Religiöse Bildung und die Entwicklung personaler und spiritueller Kompetenz von Jugendlichen in einer diversitätssensiblen Schulkultur. In M. Jäggle, Th. Krobath, H. Stockinger, & R. Schelander (Eds.), Kultur der Anerkennung. Würde – Gerechtigkeit – Partizipation für Schulkultur, Schulentwicklung und Religion (pp. 237–255). Hohengehren.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4944
Schneider, M. (2013). “Gung Ho”: Nationale Kultur und Schlanke Produktion in Ron Howards Spielfilm. . In R. O. Heiko Hoßfeld (Ed.), Macht und Employment Relations .
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 51703
Werth, G. (2017). “Guter” Raumlehreunterricht aus der Sicht des Reformpädagogen und Volksschullehrers Ernst Heywang. MU Der Mathematikunterricht, 63(2), 17–33.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 31630
Tönsing, J. (2021). “Hallo, wer spricht? Hallo, wer spricht!” Über die Poetik der Selbstoptimierung in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur (Vol. 27). Aisthesis.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 44579
Adelmann, R., & Keilbach, J. (2000). “Halten Sie!” Ungeordnete Beobachtungen zu nationalsozialistischen Kriegsschauplätzen in digitalen Medien. Frauen und Film, 61, 179–195.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 30947
Tophinke, D. (2022). “Hätten Sie kurz Zeit für mich?” Den Konjunktiv gebrauchen (Basisartikel). Praxis Deutsch, 291, 26–33.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49122
Jacke, C. (2017). „Heathen Child". In M. Surall & Haus kirchlicher Dienste der Evangelisch-lutherischen Landeskirche Hannovers (Eds.), Nick Cave - Ein Popkosmos in Songs und Literatur. (pp. 53–62). HkD.
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2023 | Special Issue | LibreCat-ID: 49342
“Heil in Zeiten von Un-Heil.” (2023). In S. R. Breuer (Ed.), BloKK. Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften: Vol. Juni.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19289
Eke, N. O. (2010). „Heilig bleibt das Vaterland“. Konfigurationen des Nationalen im Historischen Drama der Restaurationszeit. In A. Aumhammer, W. Kühlmann, & H. Schmidt-Bergmann (Eds.), Von der Spätaufklärung zur Badischen Revolution. Literarisches Leben in Baden zwischen 1800 und 1850 (pp. 193–210). Freiburg, Berlin, Wien: Rombach.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42466
Nassery, I., & Heupts, C. (2018). „Heiliger Boden? Ein Gespräch über (Ent-)Sakralisierung von Räumen in Christentum und Islam. In S. Kopp (Ed.), Gott begegnen an heiligen Orten (pp. 141–158). Herder Verlag.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50860
Blank, A. (2022). “Helvétius and Bentham on the Morality of the Desire for Esteem.” . Rivista Di Filosofia, 113(3), 341–360.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50859
Blank, A. (2022). “Helvétius and his Critics: Esteem, Benevolence and the Question of the Diminution of the Individual.” . Historia Philosophica , 20(1), 193–204.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 50866 |
Blank, A. (2020). “Helvétius’s Challenge: Moral Luck, Political Constitutions and the Economy of Esteem.” . European Journal of Philosophy, 28(4), 337–349.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50889
Blank, A. (2013). “Henry More on Spirits, Light, and Immaterial Extension.” . British Journal for the History of Philosophy, 21(5), 857–878.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34927
Radtke, S. (2018). “Heterogen war mein Kurs auch schon ohne Peter”. Unterricht im Kontext von Inklusion. Schüler, 1, 110–111.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19166
Eke, N. O. (2018). „Hilf Himmel! Da solls an ein Gucken gehen!“ Erotisches im Theater der deutschen Aufklärung. In D. Sangmeister & M. Mulsow (Eds.), Deutsche Pornographie in der Aufklärung (pp. 480–504). Göttingen: Wallstein.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 34353
Kruse, I. (2015). „Hin- und herblättern und schauen und suchen…“ Literarisches Lernen mit textlosen Bilderbüchern. Grundschule Deutsch, 48, 27–29.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44653
Köster, C., Brandl-Bredenbeck, H.-P., & Kämpfe, A. (2012). „Hol dir deinen beneFIT“ : Einführung eines Gesundheitspasses für Studierende an der Universität Paderborn. Dokumentation 17. bundesweiter Kongress Armut und Gesundheit: 9./10. März 2012 in Berlin. 1–6.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44649
Köster, C., Schaper, N., Fergland, D., Bischof, S., Kussin, U., & Kämpfe, A. (2015). “Hol dir deinen beneFIT” : Einführung eines Gesundheitspasses zur Förderung der Studierendengesundheit an der Universität Paderborn. In A. Göring & D. Möllenbeck (Eds.), Bewegungsorientierte Gesundheitsförderung an Hochschulen (pp. 427–436). Univ.-Verl. Göttingen.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18154
Tophinke, D., & Ziegler, E. (2019). “Hömma”. Emblematischer Gebrauch von Dialektausdrücken. Praxis Deutsch , 275, 40–47.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49183
Gretz, D. (2021). »Hubert Fichte (…), der hamburgische Pionier der Popliteratur im langen schwingenden Pelzmantel«. Thomas Meineckes Erfindung (s)einer Tradition. In C. Jaeckel (Ed.), Text + Kritik: Thomas Meinecke (Vol. 231, pp. 65–72). edition text + kritik.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 34359
Kruse, I., & Kudlowski , M. (2012). “Hunde sprechen hundlich, Mönschen sprechen mönschlich.” Ein medienintegratives Lektüreprojekt zu Herr Bello von Paul Maar. . Grundschule Deutsch, 33, 18–21.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 41479
Jacke, C. (2020). „I Am Just A Broken Heart” – Zum Tod von Dave Kusworth. Kaput - Magazin für Insolvenz & Pop.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 13342
Trier, M., & Richter, A. (2013). “I Can Simply…”? Theorizing Simplicity as a Design Principle and Usage Factor. Presented at the The 21st European Conference on Information Systems (ECIS) 2013, Atlanta, GA: Association for Information Systems. AIS Electronic Library (AISeL).
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48779
Artelt, A., Visser, R., & Hammer, B. (2023). “I do not know! but why?” — Local model-agnostic example-based explanations of reject. Neurocomputing, 558, Article 126722. https://doi.org/10.1016/j.neucom.2023.126722
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 32572
Mayer, P., Poddebniak, D., Fischer, K., Brinkmann, M., Somorovsky, J., Sasse, A., Schinzel, S., & Volkamer, M. (2022). “I don’ know why I check this...” - Investigating Expert Users’ Strategies to Detect Email Signature Spoofing Attacks. Eighteenth Symposium on Usable Privacy and Security (SOUPS 2022), 77–96.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28468
Seiler-Hwang, S., Arias Cabarcos, P., Marín, A., Almenáres, F., Díaz Sánchez, D., & Becker, C. (2019). “I don’t see why I would ever want to use it”: Analyzing the Usability of Popular Smartphone Password Managers. In L. Cavallaro, J. Kinder, X. Wang, & J. Katz (Eds.), Proceedings of the 2019 {ACM} {SIGSAC} Conference on Computer and Communications Security, {CCS} 2019, London, UK, November 11-15, 2019 (pp. 1937–1953). {ACM}. https://doi.org/10.1145/3319535.3354192
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1145
Geierhos, M., Bäumer, F. S., Schulze, S., & Stuß, V. (2015). “I grade what I get but write what I think.” Inconsistency Analysis in Patients’ Reviews. In ECIS 2015 Completed Research Papers. New York, NY, USA: Elsevier. https://doi.org/10.18151/7217324
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53856 |
Ruth, N., & Jacke, C. (2024). “I Guess this is Growing Up” Analysis of Pop-Punk’s Regained Popularity and Its Shift From Bands to Personas. Persona Studies, 10(1), 53–76.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54136
Meyer-Hamme, J. (2013). „I never liked history at school.” Identitäten und Emotionen beim historischen Lernen. In J. Brauer & M. Lücke (Eds.), Emotionen, Geschichte und historisches Lernen. Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven (pp. 125–137).
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35912
Lankeit, E., & Biehler, R. (2020). “I only know the absolute value function”–About students’ concept images and example spaces concerning continuity and differentiability. In T. Hausberger, M. Bosch, & F. Chelloughi (Eds.), Proceedings of the Third Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics (INDRUM 2020, 12-19 September 2020). University of Carthage and INDRUM.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49324 |
Jacke, C. (2017). „I think this is going to be our place for the next days!“. Ein subjektabhängiger Tagungsbericht zu „Popular Music Studies Today – 19th Biennial Conference of the International Association for the Study of Popular Music“ (26.-30.06.2017).
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 52337
Intveen, J. (2023). “I was trying to protect you. I was trying to keep you safe.” Parental surveillance in the Black Mirror episode Arkangel. Englisch Betrifft Uns, 4, 1–5.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 21289
Kaimann, D., Tanneberg, I., & Cox, J. (2021). “I will survive”: Online streaming and the chart survival of music tracks. Managerial and Decision Economics, 42(1), 3–20. https://doi.org/10.1002/mde.3226
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47301
Höltervennhoff, S., Klostermeyer, P., Wöhler, N., Acar, Y., & Fahl, S. (2023). “I wouldn’t want my unsafe code to run my pacemaker”: An Interview Study on the Use, Comprehension, and Perceived Risks of Unsafe Rust. In J. A. Calandrino & C. Troncoso (Eds.), 32nd USENIX Security Symposium, USENIX Security 2023, Anaheim, CA, USA, August 9-11, 2023. USENIX Association.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 29114
Grunschel, C., Patrzek, J., Klingsieck, K. B., & Fries, S. (2018). “I’ll stop procrastinating now!” Fostering specific processes of self-regulated learning to reduce academic procrastination. Journal of Prevention & Intervention in the Community, 143–157. https://doi.org/10.1080/10852352.2016.1198166
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 35291
Grunschel, C., Patrzek, J., Klingsieck, K. B., & Fries, S. (2018). “I’ll stop procrastinating now!” Fostering specific processes of self-regulated learning to reduce academic procrastination. Journal of Prevention & Intervention in the Community, 46(2), 143–157.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54291
Kablo, E., Kader, K., & Arias Cabarcos, P. (2024). “I’m actually going to go and change these passwords”: Analyzing the Usability of Credential Audit Interfaces in Password Managers. Extended Abstracts of the CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. https://doi.org/10.1145/3613905.3650889
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19575
Büker, P. (2014). „Ich bin dafür, dass...“ Kinder gewinnen Standpunkte. Praxis Deutsch, Sonderheft: Durch die Schuljahre 5/6, 96–100.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 19694
Büker, P. (2008). „Ich bin dafür, dass...“ Kinder gewinnen Standpunkte. Praxis Deutsch , 35, H. 211(H. 211), 14–18.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19293
Eke, N. O. (2009). „Ich bin der vielversprechende Jüngling, der nichts gehalten hat.“ – Werner Vordtriedes Sehnsucht nach Sprache. In H. Steinecke & I. Nölle-Hornkamp (Eds.), Jüdisches Kulturerbe in Westfalen. Spurensuche zu jüdischer Kultur in Vergangenheit und Gegenwart (pp. 45–62). Bielefeld: Aisthesis.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37322
Grotjahn, R. (2020). “Ich bin die erste Sängerin! Humorlose Bemerkungen zu einem komischen Singspiel.” In A. Schlüter, S. Metz-Göckel, L. Mense, & K. Sabisch (Eds.), Kooperation und Konkurrenz im Wissenschaftsbetrieb - Perspektiven aus der Genderforschung und -politik (1st ed., pp. 245–251). Verlag Barbara Budrich. https://doi.org/10.2307/j.ctv16x2bbx
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46630
Kordts-Freudinger, R., Bücker, D., Schulte, R., & Vöing, N. (2021). »Ich bin froh darüber, dass das so passiert ist«. In Hochschule auf Abstand. transcript Verlag. https://doi.org/10.1515/9783839456903-017
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2006 | Misc | LibreCat-ID: 40944
Topalović, E. (2006). „Ich bin gespickt mit tausend Messern“. Zeit- und Streitgedichte. . area verlag.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52969
Reis, O. (2014). „Ich denke, dass Gott die Welt gemacht hat, oder was sonst?“ – Religionslehrende und ihre Konzepte von „Schöpfung“. In D. Veit-Jakobus & G. Büttner (Eds.), „Weißt du wieviel Sternlein stehen?“ Eine Kosmologie (nicht nur) für Religionslehrer/innen (pp. 152–168).
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54021
Rezat, S., Grundler, E., & Schmölzer-Eibinger, S. (2024). „Ich find’s aber trotzdem unfair.“. Argumentausbau in argumentativen Gesprächen und Briefen von Schüler*innen. In S. Rezat, E. Grundler, S. Schmölzer-Eibinger, & H. Feilke (Eds.), Textprozeduren in Spannungsfeldern (pp. 189–218). Stauffenberg.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39613
Morrien, R. (2021). “Ich gehe durch andere Räume. Ich gehe durch eure Träume.” - (Nicht-)Orte der Liebe in Judith Kuckarts “Kein Sturm, nur Wetter.” In S. Elit & J. Canaris (Eds.), Arbeitsbuch Judith Kuckart (Vol. 9, pp. 103–116). Peter Lang.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 29158
Eke, N. (2022). „Ich glaube, der Melancholiker ist jemand, der die Fremde lies, der sie nicht gestalten will und sich von ihr nicht gestalten lässt, sondern der sie wie ein Buch aufschlägt…“. Ein Gespräch mit Michael Roes. Literatur in Westfalen. Beiträge Zur Forschung 18. Hg. von Walter Gödden Und Arnold Maxwill. , S. 325-331.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45679
Bruns, J., & Reuter, D. (2022). „Ich hab als Erstes die angeguckt“ – Muster- und Strukturerkennung mit Eye-Tracking besser verstehen? Beiträge zum Mathematikunterricht 2022.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19268
Eke, N. O. (2012). “Ich hab mich schon in der Erd”. Robert Schindels Gegen-Sprechen. In I. Hermann (Ed.), Fährmann sein. Robert Schindels Poetik des Übersetzens (pp. 64–84). Göttingen: Wallstein.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40628
Kottmann, B., & Hofauer, F. (2015). “Ich habe einen anderen Blick auf die Arbeit und die Kinder” - Ergebnisse der Absolvenetnbefragung des Bielefelder Studiengangs “Integrierte Sonderpädagogik.” In I. Schnell (Ed.), Herausforderung Inklusion. Theoriebildung und Praxis (pp. 322–330). Klinkhardt.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49977
Autsch, S. (2010). “Ich habe immer umgekehrt gedacht: Jeder Raum ist ein isolierter Raum, ein Haus, ein Wohnzimmer.” Jan Hoet im Gespräch mit Sabiene Autsch. In S. Autsch & S. Hornäk (Eds.), Räume in der Kunst. Künstlerische, Kunst- und medienwissenschaftliche Entwürfe. (pp. 69–82). transcript Verlag.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28022
Bloh, B., van Ophuysen, S., Behrmann, L., Homt, M., & Schürer, S. (2017). „Ich kann das Forschungsgedöns ja doch gebrauchen!“ – Zur Konzeption und Evaluation der Lehrveranstaltungen im Praxissemester an der WWU Münster. Tagung des Zentrums für Lehrerbildung „Forschendes Lernen – The Wider View“, Münster.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 33631
Rezat, S. (2013). „Ich kann mich doch nicht selbst beurteilen…“ – Wege zur Selbstbeurteilung im Deutschunterricht. Basisbeitrag. Fördermagazin Sekundarstufe 4/2013, 5–8.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 26772
Hellmich, F. (2008). “Ich mach` das so, wie machst du das eigentlich?” – Diagnose und Förderung von Lernstrategien bei Kindern im Grundschulalter. Sache - Wort - Zahl, 92, 48–53.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 19708
Büker, P. (2001). “Ich möchte gern in Frankreich leben, weil die da...”. Ergebnisse einer Erkundungsstudie mit Grundschulkindern rund um das Thema “Europa”. Grundschule 33, Internetbeitrag zu H. 4. .
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29730 |
Jahn, R. W., & Goller, M. (2014). „Ich muss mal um Rat/Bestätigung/kollektives Aufregen bitten“ – Kommunikations(t)räume für Lehrkräfte. In W. Wittwer, A. Diettrich, & M. Walber (Eds.), Lernräume: Gestaltung von Lernumgebungen für die Weiterbildung (p. S. 184-203). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-06371-9_11
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18938
Seng, E.-M. (2014). „Ich schreibe so, wie ich lebe, und mein Leben ist voller Zitate“. In Ulrich Klieber Künstlerbücher (pp. 11–13). München.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40621
Kottmann, B. (2017). “Ich sehe mich eher als Lehrerin für alle...” - Ergebnisse der AbsolventInnenbefragungs “Integrierte Sonderpädagogik” in Bielefeld. In S. Miller, B. Holler-Nowitzki, B. Kottmann, S. Lesemann, B. Letmathe-Henkel, N. Meyer, R. Schroeder, & K. Velten (Eds.), Profession und Disziplin - Grundschulpädagogik im Diskurs (Vol. 22, pp. 138–144). Springer VS.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33749
Zierau, C. (2020). „Ich verkaufte ihm meinen Fastentag für 25 Kuruş und mit diesem Geld ging ich ins Kino.“ Mehrsprachigkeit und Übersetzung ,türkischer’ Kultur in Emine Sevgi Özdamars Roman „Das Leben ist eine Karawanserei“. In A. Beise & M. Hofmann (Eds.), Peter Weiss Jahrbuch (Vol. 29, pp. 113–134). Röhrig Universitätsverlag.
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2021 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 40306
Watson, C., & Seifert, A. (2021). „Ich weiß die Antwort nicht“ – Ein Mangel an Motivation oder ein Mangel an Wissen? PAEPSY 2021. PAEPSY 2021.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21078
Menke, P. (2020). »ich wusste doch irgendwas war zu einfach«. Gesprächsanalytische Betrachtungen von Proberunden zum Lernen von Gesellschaftsspielen. In B. Kluge, W. Mihatsch, & B. Schaller (Eds.), Kommunikationsdynamiken zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit. Festschrift für Barbara Job zum 60. Geburtstag (pp. 225–244). Tübingen: Narr Francke Attempto.
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2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 39677
Morrien, R. (2002). “Ich, der ich an keine Wunder glaube, will ein Wunder, an das ich glaube, erzählen.” – Ich-Auflösung und die Struktur des Paradoxen in Friedrich Maximilian Klingers Drama Sturm und Drang. Weimarer Beiträge, 1, 83–98.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46449
Topalović, E. (2004). „Ick kike in die Stern vndt versake Gott den herrn“. Versprachlichung des Teufelspaktes in westfälischen Verhörprotokollen des 16./17. Jahrhunderts. In Jahrbuch 20, Augustin Wibbelt-Gesellschaft e.V.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 13109
Hagengruber, R. E. (2017). “If I Were King!” Morals and Physics in Emilie Du Châtelet’s Subtle Thoughts on Liberty. In J. Broad & K. Detlefsen (Eds.), Women and Liberty (pp. 195–205). Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oso/9780198810261.003.0013
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2013 | Book | LibreCat-ID: 1626
Krimphove, D. (2013). “Ihr betet an, was ihr nicht kennt” (Jo 4, 22) - Eine neue Sicht auf die Trinität . Hamburg: Verlag Kovač.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19239
Eke, N. O. (2014). „Ihr drängt euch zu“. Inszenierungen mnemonischer Automatismen und epiphanischen Erscheinens. In N. O. Eke, L. Foit, T. Kaerlein, & J. Künsemöller (Eds.), Logiken strukturbildender Prozesse: Automatismen (pp. 209–225). München: Fink.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31113
van Laak, L. (2007). “Ihr kennt die deutsche Seele nicht.” Geschichtskonzeption und filmischer Mythos in Fritz Langs Nibelungen. In M. Meier & S. Slanicka (Eds.), Antike und Mittelalter im Film. Konstruktion – Dokumentation – Projektion (pp. 267–282). Böhlau.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 43151
Zick, S., & Dehmel, L. (2017). “Ihr seid irgendwie mit involviert”. Das Verhältnis von Wissenschaft und Praxis in der Berufsvorbereitung aus Perspektive der Praxis. bwp@ - Berufs- und Wirtschaftspädagogik online, 33.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 19339
Eke, N. O. (2006). „Im Kopf die Toten verwesen nicht“. Werner Fritschs „Theater des Todes“. Zeitschrift für deutsche Philologie 125, Sonderheft: Das Gedächtnis der Literatur. Konstitutionsformen des Vergangenen in der Literatur des 20. Jahrhunderts, 64–81.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43628
Schroeter-Wittke, H. (2003). “Im Spiel üben wir, verlieren zu können”. Über den Zusammenhang von Spielkultur, Spieleentwicklung und theologischem Spielwitz. In H. Meesmann (Ed.), Spiel und Religion. Hartmut Meesmann im Gespräch mit Hans Saner, Harald Schroeter-Wittke und Susanne Wolf-Withöft (pp. 18–40).
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53513
Ricke, A. (2018). “Im Streichen war sie hemmungslos” – Zur Rezeption Helene Bergs. In D. Ender, M. Eybl, & M. Unseld (Eds.), Erinnerung stiften: Helene Berg und das Erbe Alban Bergs (pp. 102–119).
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 51020 |
Mauermeister, S., Steinhardt, I., Bloch, R., Lohner, D., & Schulz, A. (2023). “Immerhin wurden Erfahrungen mit digitalen Tools gemacht.” Sozialmagazin, 11, 66–72. https://doi.org/10.3262/SM2312066
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31526
Egidi, M. (2005). „Implikationen von Literatur und Kunst in ‚Flore und Blanscheflur‘“. In B. Kellner, P. Strohschneider, & F. Wenzel (Eds.), Geltung der Literatur. Formen ihrer Autorisierung und Legitimierung im Mittelalter (Philologische Studien und Quellen 190) (pp. 163–186).
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4084
Tophinke, D. (2016). „In den tiefsten Winkeln unserer Betonwälder tanzen die Namen ein farbenfrohes Fest und wir tanzten bis in die Morgenstunden“ – Zur praktischen Kultur des Graffiti. In A. Deppermann, H. Feilke, & A. Linke (Eds.), Kommunikative und sprachliche Praktiken (pp. 405–430). de Gruyter.
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1994 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32990
Öhlschläger C. (1994). “In den Wald gehen, tief in den Wald hinein” Autoerotische Phantasmen männlicher Autorschaft in Thomas Bernhards Holzfällen. Eine Erregung. In Keck A. & Schmidt D. (Eds.), AUTO(R)EROTIK. Gegenstandslose Liebe als literarisches Projekt (pp. 119–131). Erich Schmidt Verlag.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46234
Süßmann, J. (2023). »In der Art von Inschriften«. Emblematische Inschriftendichtung als Darstellungsprinzip von Ferdinand von Fürstenbergs Monumenta Paderbornensia (1669 und 1672). In J. Diekmann, M. Moors, & A. Neuwöhner (Eds.), Monumenta. Erinnerungsorte zwischen Weser und Lippe. Die Monumenta Paderbornensia des Ferdinand von Fürstenberg (Vol. 92, pp. 40–71). Brill | Schöningh. https://doi.org/10.30965/9783657793648_005
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41746
Tumat, A. (2007). „In diesem Schein des Bekannten liegt das ganze Geheimniß des Volkstons“ – Die Dichtung der Heidelberger Romantik in der Musik. In F. Strack (Ed.), 200 Jahre Heidelberger Romantik (Vol. 51, p. 161‑182). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-540-75234-9_9
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47311
Munyendo, C. W., Acar, Y., & Aviv, A. J. (2023). “In Eighty Percent of the Cases, I Select the Password for Them”: Security and Privacy Challenges, Advice, and Opportunities at Cybercafes in Kenya. 44th IEEE Symposium on Security and Privacy, SP 2023, San Francisco, CA, USA, May 21-25, 2023, 570–587. https://doi.org/10.1109/SP46215.2023.10179410
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