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1306 Publications
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 8755
Klus S, Gelß P, Peitz S, Schütte C. Tensor-based dynamic mode decomposition. Nonlinearity. 2018;31(7):3359-3380. doi:10.1088/1361-6544/aabc8f
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 8757
Beermann D, Dellnitz M, Peitz S, Volkwein S. POD-based multiobjective optimal control of PDEs with non-smooth objectives. In: PAMM. ; 2018:51-54. doi:10.1002/pamm.201710015
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 6595
Feldmann N, Jurgelucks B, Claes L, Henning B. Vollständige Charakterisierung von Piezoelektrischen Scheiben Mit Ringelektroden. Workshop “Messtechnische Anwendungen von Ultraschall”, Drübeck; 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 16713
Gölz C, Voelcker-Rehage C, Mora K, et al. Improved Neural Control of Movements Manifests in Expertise-Related Differences in Force Output and Brain Network Dynamics. Frontiers in Physiology. 2018. doi:10.3389/fphys.2018.01540
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 16714
Vieluf S, Mora K, Gölz C, et al. Age- and Expertise-Related Differences of Sensorimotor Network Dynamics during Force Control. Neuroscience. 2018:203-213. doi:10.1016/j.neuroscience.2018.07.025
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 16715
Bittracher A, Koltai P, Klus S, Banisch R, Dellnitz M, Schütte C. Transition Manifolds of Complex Metastable Systems. Journal of Nonlinear Science. 2018;28:471-512. doi:10.1007/s00332-017-9415-0
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2018 | Preprint | LibreCat-ID: 16292 | 
Peitz S. Controlling nonlinear PDEs using low-dimensional bilinear approximations obtained from data. arXiv:180106419. 2018.
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2018 | Preprint | LibreCat-ID: 16293 |
Klus S, Peitz S, Schuster I. Analyzing high-dimensional time-series data using kernel transfer operator eigenfunctions. arXiv:180510118. 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 10129
Fiol MA, Mazzuoccolo G, Steffen E. Measures of Edge-Uncolorability of Cubic Graphs. The Electronic Journal of Combinatorics. 2018;25(4).
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 10132
Jin L, Mazzuoccolo G, Steffen E. Cores, joins and the Fano-flow conjectures. Discussiones Mathematicae Graph Theory. 2018;38:165-175. doi:10.7151/dmgt.1999
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 10142
Steffen E. Approximating Vizing’s independence number conjecture. Australasian Journal of Combinatorics. 2018;71(1):153-160.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31946
Nührenbörger M, Bönig D, Häsel-Weide U, Korff N, Scherer P. Inklusiver Mathematikunterricht - vernetzt zwischen Mathematikdidaktik und Sonderpädagogik. In: In: FD der M der UP, ed. Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung der GDM und DMV. ; 2018:103-104.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 31953
Moser-Opitz E, Grob U, Wittich C, Häsel-Weide U, Nührenbörger M. Fostering the Computation Competence of Low Achievers through Cooperative Learning in Inclusive Classrooms: A Longitudinal Study. Learning Disabilities: A Contemporary Journal. 2018;(16):19-35.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 31952
Häsel-Weide U, Nührenbörger M, Reinold M. Förderkommentar Lernen zum Zahlenbuch 3. Klett; 2018.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 31951
Häsel-Weide U, Nührenbörger M, Reinold M. Das Zahlenbuch 3. Förderheft. Klett; 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34664
Black T. Global Very Weak Solutions to a Chemotaxis-Fluid System with Nonlinear Diffusion. SIAM Journal on Mathematical Analysis. 2018;50(4):4087-4116. doi:10.1137/17m1159488
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34666
Black T. Eventual smoothness of generalized solutions to a singular chemotaxis-Stokes system in 2D. Journal of Differential Equations. 2018;265(5):2296-2339. doi:10.1016/j.jde.2018.04.035
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34667
Black T. Global solvability of chemotaxis–fluid systems with nonlinear diffusion and matrix-valued sensitivities in three dimensions. Nonlinear Analysis. 2018;180:129-153. doi:10.1016/j.na.2018.10.003
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 8753
Peitz S, Ober-Blöbaum S, Dellnitz M. Multiobjective Optimal Control Methods for the Navier-Stokes Equations Using Reduced Order Modeling. Acta Applicandae Mathematicae. 2018;161(1):171–199. doi:10.1007/s10440-018-0209-7
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29425
Jiménez F, Ober-Blöbaum S. Necessary optimality conditions for optimally controlled dissipative mechanical systems modelled through fractional derivatives. In: 6th European Conference on Computational Mechanics. ; 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29427
Jiménez F, Ober-Blöbaum S. A fractional variational approach for modelling dissipative mechanical systems continuous and discrete settings. In: IFAC-PapersOnLine, ed. 6th IFAC Workshop on Lagrangian and Hamiltonian Methods for Nonlinear Control LHMNC 2018. Vol 51(3). ; 2018:50-55.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31371 |
Hoffmann M. Schnittstellenaufgaben im Praxiseinsatz: Aufgabenbeispiel zur „Bleistiftstetigkeit“ und allgemeine Überlegungen zu möglichen Problemen beim Einsatz solcher Aufgaben. In: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, ed. Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. WTM-Verlag; 2018:815-818. doi:10.17877/DE290R-19412
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 31375
Grieser D, Hoffmann M, Koepf W, Kramer J. Anfängervorlesungen. Der Mathematikunterricht. 2018;64 (5):48–54.
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2018 | Book Review | LibreCat-ID: 31382
Hoffmann M. Rezension: Dörte Haftendorn: Kurven erkunden und verstehen – Mit GeoGebra und anderen Werkzeugen. Mathematische Semesterberichte. 2018;65:299–301. doi:10.1007/s00591-018-0222-y
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31380
Greefrath G, Hoffmann M, Koepf W, eds. Der Mathematikunterricht 64 (5): Mathematik in Schule und Hochschule – wie groß ist die Lücke und wie gehen wir mit ihr um?; 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 33335
Hinrichs G, Kolb M, Wachtel V. Persistence of one-dimensional AR(1)-processes. Journal of Theoretical Probability. 2018;33:65–102. doi:https://link.springer.com/article/10.1007/s10959-018-0850-0
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 8575 |
Kuklinski C, Leis E, Liebendörfer M, et al. Evaluating Innovative Measures in University Mathematics – The Case of Affective Outcomes in a Lecture focused on Problem-Solving. In: Durand-Guerrier V, Hochmuth R, Goodchild S, Hogstad NM, eds. Proceedings of the Second Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics (INDRUM 2018, 5-7 April 2018). INDRUM Network, University of Agder; 2018:527-536.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8569
Biehler R, Hochmuth R, Schaper N, et al. Verbundprojekt WiGeMath: Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase. In: Hanft A, Bischoff F, Kretschmer S, eds. 3. Auswertungsworkshop Der Begleitforschung. Dokumentation Der Projektbeiträge. Carl von Ossietzky Universität Oldenburg; 2018:32-41.
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2018 | Report | LibreCat-ID: 16967
Hochmuth R, Biehler R, Schaper N, et al. Wirkung Und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen Für Mathmatikbezogenes Lernen in Der Studieneingangsphase : Schlussbericht: Teilprojekt A Der Leibniz Universität Hannover, Teilprojekte B Und C Der Universität Paderborn: Berichtszeitraum: 01.03.2015-31.08.2018.; 2018. doi:10.2314/KXP:1689534117
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 37661
Rösler M, Voit M. Beta Distributions and Sonine Integrals for Bessel Functions on Symmetric Cones. Studies in Applied Mathematics. 2018;141(4):474-500. doi:10.1111/sapm.12217
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 37662
Rösler M, Graczyk P, Luks T. On the Green Function and Poisson Integrals of the Dunkl Laplacian. Potential Analysis. 2018;48(3):337-360. doi:10.1007/s11118-017-9638-6
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 40050
Baeumer B, Luks T, Meerschaert MM. Space‐time fractional Dirichlet problems. Mathematische Nachrichten. 2018;291(17-18):2516-2535. doi:10.1002/mana.201700111
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 34843
Elsenhans A-S, Klüners J. Computing subfields of number fields and applications to Galois group computations. Journal of Symbolic Computation. 2018;93:1-20. doi:10.1016/j.jsc.2018.04.013
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| arXiv
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42788
Kirschmer M, Nebe G. One Class Genera of Lattice Chains Over Number Fields. In: Algorithmic and Experimental Methods in Algebra, Geometry, and Number Theory. Springer International Publishing; 2018. doi:10.1007/978-3-319-70566-8_22
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 42790
Kirschmer M. One-class genera of exceptional groups over number fields. Journal de Théorie des Nombres de Bordeaux. 2018;30(3):847-857. doi:10.5802/jtnb.1052
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 44333
Burban I, Galinat L. Torsion free sheaves on Weierstraß cubic curves and the classical Yang-Baxter equation. Communications in Mathematical Physics. 2018;364(1):123–169. doi:10.1007/s00220-018-3172-2
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2018 | Preprint | LibreCat-ID: 44538
Burban I, Drozd Yu. Non-commutative nodal curves and derived tame algebras. Published online 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 44332
Burban I, Zheglov A. Fourier-Mukai transform on Weierstraß cubics and commuting differential operators. International Journal of Mathematics. 2018;29(10).
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 45394
Dröse J, Prediger S, Marcus A. Strategien zum Verstehen von Textaufgaben – Fach- und sprachintegriertes Unterrichtsmaterial in Basis- und Regelfassung.; 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 6571
Jurgelucks B, Claes L, Walther A, Henning B. Optimization of triple-ring electrodes on piezoceramic transducers using algorithmic differentiation. Optimization Methods and Software. 2018;33(4-6):868--888. doi:10.1080/10556788.2018.1435652
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| DOI
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45680
Bruns J, Unterhauser E, Gasteiger H. Entwicklung des Begriffsverständnisses zu Vierecksfiguren in der Grundschule – Erste Ergebnisse aus dem Projekt BegriV. In: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, ed. Beiträge zum Mathematikunterricht. WTM-Verlag; 2018:377–380.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 45690
Bruns J, Gasteiger H. Gemeinsame Arbeitsphasen produktiv nutzen – verschiedene Methoden kooperativen Lernens im Mathematikunterricht der Grundschule. mathematik lehren. 2018;205:10–13.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36485
Cooke A, Bruns J. Early Childhood Educators’ Issues and Perspectives in Mathematics Education. In: Elia I, Mulligan J, Anderson A, Baccaglini-Frank A, Benz C, eds. Contemporary Research and Perspectives on Early Childhood Mathematics Education. Springer International Publishing; 2018:267–289. doi:10.1007/978-3-319-73432-3_14
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36480
Barzel B, Biehler R, Blömeke S, et al. Das Deutsche Zentrum für Lehrerbildung Mathematik – DZLM. In: Biehler R, Lange T, Leuders T, Rösken-Winter B, Scherer P, Selter C, eds. Mathematikfortbildungen professionalisieren: Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2018:7–39. doi:10.1007/978-3-658-19028-6_2
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36478
Bruns J, Eichen L. EmMa - Fortbildung für elementarpädagogische Fachpersonen zur frühen mathematischen Bildung. In: Biehler R, Lange T, Leuders T, Rösken-Winter B, eds. Mathematikfortbildungen professionalisieren. Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik. Springer; 2018:417-434. doi:10.1007/978-3-658-19028-6_21
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36475 |
Gasteiger H, Bruns J, Universität Osnabrück, Center for Early Childhood Development and Education Research (CEDER), eds. Methoden empirischer Bildungsforschung im Kontext Frühkindliche Bildung und Entwicklung.; 2018.
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2018 | Preprint | LibreCat-ID: 19940 |
Offen C. Local intersections of Lagrangian manifolds correspond to catastrophe theory. arXiv:181110165.
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| arXiv
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 19943 |
McLachlan RI, Offen C. Hamiltonian boundary value problems, conformal symplectic symmetries, and conjugate loci. New Zealand Journal of Mathematics. 2018;48:83-99. doi:10.53733/34
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| Files available
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| arXiv
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45392
Dröse J. Textaufgaben strategisch und sprachlich bewältigen lernen – Pilotstudie zur Wirksamkeit eines Förderkonzepts. In: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, ed. Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. WTM; 2018:469-472.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 45393
Dröse J, Prediger S. Strategien für Textaufgaben fördern – mit Info-Netzen und Formulierungsvariationen. Mathematik lehren 206. Published online 2018:8-12.
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2018 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 31374 |
Hoffmann M. Konzeption von fachmathematischen Schnittstellenmodulen für Lehramtsstudierende am Beispiel ausgewählter Themen der höheren Analysis. Vol 18-06.; 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 51388
Hilgert J, Wurzbacher T, Alldridge A. Superorbits. Journal of the Institute of Mathematics of Jussieu. 2018;17:1065-1120. doi:10.1017/S147474801600030X
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 51389
Hilgert J, Weich T, Guillarmou C. Classical and quantum resonances for hyperbolic surfaces. Math Ann. 2018;370:1231-1275.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51462
Hilgert J. Von Fermat und Descartes zu Gauß und Cauchy - Der Wandel der Mathematik in der Zeit der Aufklärung. In: Nieland T, ed. Erscheinung und Vernunft - Wirklichkeitszugänge der Aufklärung. Frank&Timme; 2018.
LibreCat
2018 | Preprint | LibreCat-ID: 51523 |
Hilgert J, Hansen S, Parthasarathy A. Boundary Values of Eigenfunctions on Riemannian Symmetric Spaces. Published online 2018.
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2018 | Preprint | LibreCat-ID: 51524
Hilgert J, Guillarmou C, Weich T. High frequency limits for invariant Ruelle densities. Published online 2018.
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2018 | Book Review | LibreCat-ID: 51571
Hilgert J. Winfried Scharlau: Das Glück, Mathematiker zu sein – Friedrich Hirzebruch und seine Zeit (Springer Spektrum 2017). Mathematische Semesterberichte. 2018;65:307-309.
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2018 | Book Review | LibreCat-ID: 51572
Hilgert J. Lemmermeyer, F: Quadratische Zahlkörper – Eine Einführung mit vielen Beispielen (Springer Spektrum 2017). Mathematische Semesterberichte. 2018;65:129-131.
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2018 | Book Review | LibreCat-ID: 51570
Hilgert J. Barry Mazur und William Stein: Prime Numbers and the Riemann Hypothesis. Mathematische Semesterberichte. 2018;65:311-313.
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2018 | Book Review | LibreCat-ID: 51574
Hilgert J. Joseph, G.G. Indian Mathematics. Engaging with the World from Ancient to Modern Times (World Scientific 2016). Mathematische Semesterberichte. 2018;65:121-123.
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2018 | Book Review | LibreCat-ID: 51573
Hilgert J. Diaconis, P., B. Skyrms: Ten great ideas about chance (Princeton University Press 2018). Mathematische Semesterberichte. 2018;65:125-127.
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2018 | Habilitation | LibreCat-ID: 45974 |
Kovács B. Numerical Analysis of Partial Differential Equations on and of Evolving Surfaces.; 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 45950
Karátson J, Kovács B, Korotov S. Discrete maximum principles for nonlinear elliptic finite element problems on surfaces with boundary. IMA Journal of Numerical Analysis. 2018;40(2):1241-1265. doi:10.1093/imanum/dry086
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 45949
Karátson J, Kovács B, Korotov S. Discrete maximum principles for nonlinear elliptic finite element problems on surfaces with boundary. IMA Journal of Numerical Analysis. 2018;40(2):1241-1265. doi:10.1093/imanum/dry086
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 45947
Kovács B, Lubich C. Linearly implicit full discretization of surface evolution. Numerische Mathematik. 2018;140(1):121-152. doi:10.1007/s00211-018-0962-6
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 45951
Kovács B. Computing arbitrary Lagrangian Eulerian maps for evolving surfaces. Numerical Methods for Partial Differential Equations. 2018;35(3):1093-1112. doi:10.1002/num.22340
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51706
Werth G. Guter Raumlehreunterricht in der Volksschule nach dem Arbeitsschulprinzip am Beispiel von Ernst Heywang und Karl Pietzker. In: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, ed. Beiträge zum Mathematikunterricht. WTM; 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44686
Rezat S, Visnovska J, Trouche L, Qi C, Fan L. Present Research on Mathematics Textbooks and Teachers’ Resources in ICME-13: Conclusion and Perspectives. In: Fan L, Trouche L, Qi C, Rezat S, Visnovska J, eds. Research on Mathematics Textbooks and Teachers’ Resources: Advances and Issues. Springer; 2018. doi:10.1007/978-3-319-73253-4_16
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 41945
Topalović E, Kuzminykh K, Rezat S. Textaufgaben verstehen. Lesen und Variieren komplexer Textaufgaben mit sprachlich-mathematischen Strategien. In: mathematik lehren. 2018;(211):36-45.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31949
Rezat S, Häsel-Weide U. Examining peer-interaction during individual work with a digital textbook in a primary mathematics classroom. In: Weigand H-G, Clark-Wilson A, Donevska A, et al., eds. PROCEEDINGS of the Fith ERME TOPIC CONFERENCE (ETC 5) on Mathematics Education in the Digital Age (MEDA). ; 2018:209-216.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 48321
Wessel L, Erath K. Theoretical frameworks for designing and analyzing language-responsive mathematics teaching–learning arrangements. ZDM. 2018;50(6):1053-1064. doi:10.1007/s11858-018-0980-y
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 48383
Wessel L, Büchter A, Prediger S. Weil Sprache zählt - Sprachsensibel Mathematikunterricht planen, durchführen und auswerten. Mathematik lehren. 2018;206:2–7.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 48402
Wessel L, Sprütte F. Mathematik und Unterrichtssprache lernen: Antworten für den Unterricht mit neu Zugewanderten. mathematik lehren. 2018;206:18–22.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48404
Wessel L, Moser-Fendel J. Entwicklung und Erforschung von e-Selbstlernmodulen im Service-Bereich Mathematik. In: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, ed. Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. ; 2018:2107-2108.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 48403
Wessel L. Strukturierte Aufgabenfolgen. Begründen üben und Ableitungsregeln trainieren. mathematik lehren. 2018;209:38-42.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48997
Lankeit E, Biehler R. Wirkungen von Mathematikvorkursen auf Einstellungen und Selbstkonzepte von Studierenden. In: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, ed. Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. WTM-Verlag; 2018:1135-1138.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8572
Frühbis-Krüger A, Kemper G, Koepf W, Liebendörfer M. CAS in der Hochschullehre - Ein Blick in die Praxis. In: Beiträge Zum Mathematikunterricht 2018. WTM-Verlag; 2018:83-84.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 8571
Frühbis-Krüger A, Liebendörfer M. Minisymposium CAS in der Hochschullehre - ein Blick in die Praxis. Computeralgebra-Rundbrief. 2018;(63).
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 21938
Nüske F, Wu H, Prinz J-H, Wehmeyer C, Clementi C, Noé F. Markov state models from short non-equilibrium simulations—Analysis and correction of estimation bias. The Journal of Chemical Physics. 2017. doi:10.1063/1.4976518
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 21939
Wu H, Nüske F, Paul F, Klus S, Koltai P, Noé F. Variational Koopman models: Slow collective variables and molecular kinetics from short off-equilibrium simulations. The Journal of Chemical Physics. 2017. doi:10.1063/1.4979344
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 7767 |
Schumacher J. Sinnkonstruktion beim Erkunden von Mustern und Strukturen. In: Kortenkamp U, Kuzle A, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2017. Münster: WTM-Verlag; 2017.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 8559
Liebendörfer M, Hochmuth R. Perceived Competence and Incompetence in the First Year of Mathematics Studies: Forms and Situations. In: Göller R, Biehler R, Hochmuth R, Rück H-G, eds. Didactics of Mathematics in Higher Education as a Scientific Discipline - Conference Proceedings. Kassel: Universität Kassel; 2017:286-293.
LibreCat
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 8564
Liebendörfer M, Schukajlow S. Interest development during the first year at university: do mathematical beliefs predict interest in mathematics? ZDM. 2017;49(3):355-366. doi:10.1007/s11858-016-0827-3
LibreCat
| DOI
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 8752
Peitz S, Dellnitz M. Gradient-Based Multiobjective Optimization with Uncertainties. In: NEO 2016. Cham; 2017:159-182. doi:10.1007/978-3-319-64063-1_7
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 6572
Jurgelucks B, Feldmann N, Claes L, Henning B, Walther A. Material parameter determination of a piezoelectric disc with triple-ring-electrodes for increased sensitivity. In: Proceedings of Meetings on Acoustics. Honolulu; 2017:030010. doi:10.1121/2.0000707
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 16540
Dellnitz M, Klus S. Sensing and control in symmetric networks. Dynamical Systems. 2017:61-79. doi:10.1080/14689367.2016.1215410
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 16581
Dellnitz M, Klus S, Ziessler A. A Set-Oriented Numerical Approach for Dynamical Systems with Parameter Uncertainty. SIAM Journal on Applied Dynamical Systems. 2017:120-138. doi:10.1137/16m1072735
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 16657
Peitz S, Schäfer K, Ober-Blöbaum S, Eckstein J, Köhler U, Dellnitz M. A Multiobjective MPC Approach for Autonomously Driven Electric Vehicles * *This research was funded by the German Federal Ministry of Education and Research (BMBF) within the Leading-Edge Cluster Intelligent Technical Systems OstWestfalenLippe (it’s OWL). IFAC-PapersOnLine. 2017:8674-8679. doi:10.1016/j.ifacol.2017.08.1526
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2017 | Dissertation | LibreCat-ID: 10594 |
Peitz S. Exploiting Structure in Multiobjective Optimization and Optimal Control.; 2017. doi:10.17619/UNIPB/1-176
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31814
Häsel-Weide U. Inklusiven Mathematikunterricht gestalten. Anforderungen an die Lehrerausbildung. In: Leuders J, Leuders T, Ruwisch S, Prediger S, eds. Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen – Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung. 1st ed. Springer Spektrum; 2017:17-28.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31816
Häsel-Weide U. Occasions for productive interactions in inclusives mathematics classrooms that arise following mistakes. . In: Dooley T, Gueudet G, eds. Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. DCU Institude of Education and ERME; 2017:1292-1299.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31856
Häsel-Weide U, Nührenbörger M, eds. Gemeinsam Mathematik lernen. Mit allen Kindern rechnen. Grundschulverband e. V.; 2017.
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2017 | Misc | LibreCat-ID: 31852
Häsel-Weide U, Breucker T, Nührenbörger M. Förderheft zum Zahlenbuch 1. Klett; 2017.
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2017 | Misc | LibreCat-ID: 31853
Häsel-Weide U, Nührenbörger M. Förderkommentar Lernen zum Zahlenbuch 1. Klett; 2017.
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2017 | Misc | LibreCat-ID: 31854
Häsel-Weide U. Das Zahlenbuch. Förderkommentar Lernen zum 2. Schuljahr. Klett; 2017.
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2017 | Misc | LibreCat-ID: 31855
Häsel-Weide U, Nührenbörger M. Das Zahlenbuch 2. Förderheft. Klett; 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31861
Häsel-Weide U, Nührenbörger M. Produktives Fördern im inklusiven Mathematikunterricht - Möglichkeiten einer mathematisch ausgerichteten Diagnose und individuellen Förderung. In: Helmich F, Blumberg E, eds. Inklusiver Unterricht in der Grundschule. 1st ed. Kohlhammer; 2017:213-228.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31862
Häsel-Weide U, Prediger S. Förderung und Diagnose im Mathematikunterricht - Begriffe, Planungsfragen und Ansätze. In: Abshagen M, Barzel B, Kramer J, Riecke-Baulecke T, Rösken-Winter B, Selter C, eds. Basiswissen Lehrerbildung: Mathematik unterrichten. 1st ed. Klett Kallmeyer; 2017:167-181.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31863
Häsel-Weide U, Schöttler C. Students constructing meaning for the decimal system in dyadic discussions: epistemological and interactionist analyses of negotiation processes in an inclusive setting. In: Novotná J, Moraová H, Charles University, eds. Proceedings of the International Symposium Elementary Maths Teaching. Equity and Diversity in Elementary Mathematics Education. ; 2017:373-383.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31860
Häsel-Weide U, Hintz AM. Soziale Begegnungen beim (kooperativen) Lernen im Mathematikunterricht. In: Häsel-Weide U, Nührenbörger M, eds. Gemeinsam Mathematik lernen. Mit allen Kindern rechnen. Grundschulverband e. V.; 2017:78-87.
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