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3147 Publications


2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31305
Schuster, Britt-Marie. “Wie Backfische schreiben: Zur Wechselwirkung von gesellschaftlichem Diskurs und authentischem Schreiben von Mädchen und jungen Frauen in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts.” Bausteine zu einer Geschichte des weiblichen Sprachgebrauchs VIII. Sprachliches Agieren von Frauen in approbierten Textsorten. Internationale Fachtagung. Magdeburg 10.–11.09. 2007, edited by Gisela Brandt and Kirsten Sobotta , Heinz, 2008, pp. 53–71.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31303
Schuster, Britt-Marie. “Täglich berichten: Formen der Berichterstattung in der Neu=einlauffenden Nachricht von Kriegs=und Wellt=Händeln (1660–1664).” Festschrift zum 65. Geburtstag von Gerd Fritz. www.festschrift-gerd-fritz.de, 2008, p. 31.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 31304
Schuster, Britt-Marie. “Verarmung oder Bereicherung der Schriftkultur? – Zur Beschreibung und Interpretation der Übergangsformen zwischen Parataxe und Hypotaxe im gegenwärtigen Printjournalismus.” Deutsche Sprache, 2008, pp. 146–176.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19695
Büker, Petra. “Zur Entwicklung eines „fremden Blicks“ durch Unterrichtsforschung: Studierende auf dem Weg zum ästhetischen Lernen.” Ästhetisches Lernen. Fachdidaktische Grundfragen und praxisorientierte Konzepte im interdisziplinären Kontext von Lehrerbildung und Schule, edited by Claudia Vorst et al., Lang, 2007, pp. 169–86.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19696
Büker, Petra. “„Als die Schmetterlinge kamen“ – ein empirisches Unterrichtsforschungsprojekt zum ästhetischen Lernen im interkulturell orientierten Literaturunterricht der Grundschule.” Ästhetisches Lernen. Fachdidaktische Grundfragen und praxisorientierte Konzepte im interdisziplinären Kontext von Lehrerbildung und Schule, edited by Claudia Vorst et al., Lang, 2007, pp. 205–30.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19922
Büker, Petra. Forschend-entdeckendes Lernen im neuen Lehrplan Sachunterricht. Eingangsreferat zur Fortbildungsveranstaltung: „Naturwissenschaftliches Experimentieren im neuen Forscherraum“ an der Kirchschule Hövelhof. 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 28782
Müller, Mareike. “Review of ‘Studio d A1’ and ‘Lagune 1’ from a Pronunciation Perspective.” Electronic Journal of Foreign Language Teaching, vol. 4, no. 2, 2007, pp. 267–73.
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2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26731
Hellmich, Frank, editor. Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule. Schneider Hohengehren, 2007.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26778
Hellmich, Frank. “Lehren und Lernen im Geometrieunterricht.” Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. Eine Handreichung für Praxis und Studium, edited by Ulrich Heimlich and Franz B. Wember, Kohlhammer, 2007, pp. 294–306.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26779
Hellmich, Frank. “Erwerb von Kompetenz im Unterricht.” Perspektiven textiler Bildung, edited by Christian Becker , 2007, pp. 47–56.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26780
Hellmich, Frank. “Geometrie.” Sonderpädagogik des Lernens. Handbuch Sonderpädagogik, edited by Jürgen Walter and Franz B. Wember, Hogrefe, 2007, pp. 632–55.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26781
Hellmich, Frank, and Markus Sämisch. “ Augen zu und durch!? – Wie lernen angehende Grundschullehrerinnen und -lehrer im Studium?” Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten, edited by Kornelia Möller et al., vol. 11, VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2007, pp. 115–18.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 26786
Hellmich, Frank. “Bedingungen anschlussfähiger Bildungsprozesse von Kindern beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule.” Bildungsforschung , vol. 4.1, 2007, doi:10.25539/BILDUNGSFORSCHUN.V1I0.59.
LibreCat | DOI
 

2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 26788
Hellmich, Frank. “Möglichkeiten der Förderung mathematischer Vorläuferfähigkeiten im vorschulischen Bereich.” Bildungsforschung , vol. 4.1, 2007, doi:10.25656/01:4628.
LibreCat | DOI
 

2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26790
Hellmich, Frank, and Meike Grüßing . “Standards und Perspektiven für das Mathematiklernen in der Vor- und Grundschulzeit.” Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule, edited by Frank Hellmich, Schneider Hohengehren, 2007, pp. 119–40.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26791
Hellmich, Frank. “Standards, Perspektiven und Tendenzen in der Grundschulpädagogik – Einleitung.” Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule, edited by Frank Hellmich, Schneider Hohengehren, 2007, pp. 3–7.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26793
Hellmich, Frank. “„Nach dem Spiel ist vor dem Spiel!?“ – Grundschulpädagogik nach IGLU.” Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule , edited by Frank Hellmich, Schneider Hohengehren, 2007, pp. 11–32.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3611
Bauer, J., et al. “Measurement of Learning Culture: A Motivational Approach.” Learning in the Workplace--New Developments, edited by Hans Gruber and Tuire Palonen, Turun Yliopisto, 2007, pp. 21--50.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3612
Gruber, Hans, et al. “Über Die Rolle Epistemischer Überzeugungen Für Die Gestaltung von E-Learning—Eine Empirische Studie Bei Hochschullehrendenn.” Neue Trends Im E-Learning, edited by M H Breitner et al., Physika, 2007, pp. 123--132.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3623
Harteis, Christian, et al. “Epistemological Beliefs and Their Impact on the Practice of E-Learning in Companies.” Computers and Advances Technologies in Education. Globalization of Education through Advanced Technology, edited by Valentin Uskov, ACTA, 2007, pp. 266--271.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3647
Harteis, Christian, et al. “Learning from Errors in the Workplace--Insights from Two Studies in Germany and Finland.” Learning in the Workplace--New Developments, edited by Hans Gruber and Tuire Palonen, Turun Yliopisto, 2007, pp. 119--138.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3709
Festner, Dagmar, et al. “Participation as Predictor of Responsibility in Working Life.” Learning in the Workplace - New Developments in the Relation between Learning and Working, edited by Hans Gruber and Tuire Palonen, FERA, 2007, pp. 65–90.
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2007 | Book | LibreCat-ID: 1106 | OA
Geierhos, Michaela. Grammatik der Menschenbezeichner in biographischen Kontexten. 1st ed., vol. 2, Ludwig-Maximilians-Universität, 2007.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1107
Bsiri, Sandra, and Michaela Geierhos. “Informationsextraktion aus Stellenanzeigen im Internet.” LWA 2007: Lernen - Wissen - Adaption, Halle, September 2007, Workshop Proceedings, edited by Alexander Hinneburg, Martin-Luther-University, 2007, pp. 229–36.
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2007 | Book | LibreCat-ID: 17448
Ebbinghaus, Heinz-Dieter, and Volker Peckhaus. Ernst Zermelo. An Approach to His Life and Work. Springer, 2007.
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2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17461
Peckhaus, Volker, editor. Der Mathematikunterricht 53, H. 5: Schwerpunkt: Philosophie und Mathematik. 2007.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17846
Mindt, Ilka. “The Valency of Experiential and Evaluative Adjectives.” Valency. Theoretical, Descriptive and Cognitive  Issues, edited by Thomas Herbst and Katrin Götz-Votteler, Mouton de Gruyter, 2007, pp. 101–15.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18821
Peckhaus, Volker. “De Mol, Liesbeth, ‘Closing the Circle: An Analysis of Emil Post’s Early Work’, Bulletin of Symbolic Logic 12 (2006), 267–289.” Mathematical Reviews [MR 2007a:03002], MR 2007a:03002, 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18822
Peckhaus, Volker. “Anellis, Irving H., ‘Some Views of Russell and Russell’s Logic by His Early Contemporaries’, Review of Modern Logic 10 (2004/05), 67–97.” Mathematical Reviews [MR 2007d:03002; MathSciNet MR2238774], MR 2007d:03002; MathSciNet MR2238774, 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18823
Peckhaus, Volker. “Crocco, Gabriella, ‘Gödel on Concepts’, History and Philosophy of Logic 27 (2006), 171–191.” Mathematical Reviews [MR 2007e:03007; MathSciNet MR222708], MR 2007e:03007; MathSciNet MR222708, 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18824
Peckhaus, Volker. “Breger, Herbert, „Ebenen Der Abstraktion: Bernoulli, Leibniz Und Barrows Theorem“, in: Form, Zahl, Ordnung, Steiner: Stuttgart 2004 (Boethius Texte Abh. Gesch. Math. Naturwiss., 48), 193–202.” Mathematical Reviews [MR 2007h:01002; MathSciNet MR2239204], MR 2007h:01002; MathSciNet MR2239204, 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18825
Peckhaus, Volker. “Ferreirós, José, ‘Riemann’s Habilitationsvortrag at the Crossroads of Mathematics, Physics, and Philosophy’, in: The Architecture of Modern Mathematics, Oxford University Press: Oxford 2006, 67–96.” Mathematical Reviews [MR2258016 (2007k:01012)], MR2258016 (2007k:01012), 2007.
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2007 | Book | LibreCat-ID: 19007
Eke, Norbert Otto. Wort/Spiele. Drama – Film – Literatur. Erich Schmidt, 2007.
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2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19080
Eke, Norbert Otto, and Eva Geulen, editors. Tiere, Texte, Spuren. Erich Schmidt, 2007.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19139
Seng, Eva-Maria. “„Zwischen Utopie und Realität. Die ‚Idealstadt’ Jülich als Ausdruck des frühneuzeitlichen Ordnungsdenkens“.” Jülicher Geschichtsblätter Bd. 73, vol. Bd. 73, 2007.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19140
Seng, Eva-Maria. “Jörg Held (um 1454-1527), Petrarca-Meister, Vogelschau der Stadt Augsburg.” Geschichte der bildenden Kunst in Deutschland, Bd. 4 Spätgotik und Renaissance, edited by Katharina Krause, 2007, p. 266f.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19332
Eke, Norbert Otto. “Grausame Spiegel. Lenaus Blick zurück nach vorn: Die Albigenser. Freie Dichtungen.” Von Sommerträumen und Wintermärchen. Versepen im Vormärz, edited by Bernd Füllner and Karin Füllner, Aisthesis, 2007, pp. 49–71.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19333
Eke, Norbert Otto, and Eva Geulen. “Tiere, Texte, Spuren (Vorwort).” Tiere, Texte, Spuren, edited by Norbert Otto Eke and Eva Geulen, Erich Schmidt, 2007, pp. 1–3.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19334
Eke, Norbert Otto. “Politische Dramaturgien des Komischen. Satire im Vormärz (mit Blick auf das Drama).” Georg Weerth und die Satire im Vormärz. Referate des internationalen Kolloquiums im 150. Todesjahr des Autors, 16.-18.Juni 2006 in der Lippischen Landesbibliothek, Detmold, edited by Michael Vogt et al., Aisthesis, 2007, pp. 13–36.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19335
Eke, Norbert Otto. “Im „deutschen Zauberwald“. Spiegel- und Kippfiguren des Antisemitismus in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur.” Literarischer Antisemitismus nach Auschwitz, edited by Klaus-Michael Bogdal et al., Metzler, 2007, pp. 243–61.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19336
Eke, Norbert Otto. “„Nichts, was einen Anfang hatte, ist unendlich.“ Robert Menasses Arbeit an der Differenz – Die Zerstörung der Welt als Wille und Vorstellung. Frankfurter Poetikvorlesungen.” Was einmal wirklich war. Zum Werk Robert Menasses, edited by Eva Schörkhuber, Sonderzahl, 2007, pp. 237–50.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19337
Eke, Norbert Otto. “Das ‚kleine Sagen’ und das ‚große Sagen’. Herta Müllers Gegenschrift.” Walter-Hasenclever-Gesellschaft. Jahrbuch 2005/2006, Shaker, 2007, pp. 113–28.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19338
Eke, Norbert Otto. “Schreckbilder: Die Revolution als Aufstand der ‚schwarzen Männer’.” Das Unterhaltungsstück um 1800. Literaturhistorische Konfigurationen – Signaturen der Moderne. Zur Geschichte des Theaters als Reflexionsmedium von Gesellschaft, Politik und Ästhetik, edited by Johannes Birgfeld and Claude D. Conter, Wehrhahn, 2007, pp. 3–29.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18640
Peckhaus, Volker. “Bolzano-Bibliographie Und Editionsprinzipien Der Gesamtausgabe, 2. Abt. (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Einleitungsband, 2. Tl., 2. Abt., Hg. v. Pavel Křivský/Marie Pavlíková/Jaromír Loužil, Friedrich Frommann Verlag (Günther Holzboog): Stuttgart-Bad Cannstatt 2006.” Zentralblatt Für Mathematik Und Ihre Grenzgebiete [Zbl. 1102.01026], Zbl. 1102.01026, 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18641
Peckhaus, Volker. “Linnebo, Øystein, ‘Frege’s Proof of Referentiality’, Notre Dame Journal of Formal Logic 45 (2004), 73–98.” Zentralblatt Für Mathematik Und Ihre Grenzgebiete [Zbl. 1104.03005], Zbl. 1104.03005, 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18642
Peckhaus, Volker. “Kushner, Boris A., ‘The Constructive Mathematics of A.A. Markov’, American Mathematical Monthly 113 (2006), 559–566.” Zentralblatt Für Mathematik Und Ihre Grenzgebiete [Zbl. 1110.01009], Zbl. 1110.01009, 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18643
Peckhaus, Volker. “Vollmar, Roland, „Von Zielen Und Grenzen Der Informatik“, Abh. Braunschw. Wiss. Ges. 51 (2002), 9–24.” Zentralblatt Für Mathematik Und Ihre Grenzgebiete [Zbl. 1111.68301; Wiederabdruck von MR 2003d:68002], Zbl. 1111.68301; Wiederabdruck von MR 2003d:68002, 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18644
Peckhaus, Volker. “Rescher, Nicholas, Collected Papers, Bd. 10: Studies in the History of Logic, Ontos Verlag: Frankfurt a.M. 2006.” Zentralblatt Für Mathematik Und Ihre Grenzgebiete [Zbl. 1117.03005], Zbl. 1117.03005, 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18645
Peckhaus, Volker. “Cook, John W., The Undiscovered Wittgenstein. The Twentieth Century’s Most Misunderstood Philosopher, Humanity Books: New York 2005.” Zentralblatt Für Mathematik Und Ihre Grenzgebiete [Zbl. 1118.00004], Zbl. 1118.00004, 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18646
Peckhaus, Volker. “Ferreirós, José, Labyrinth of Thought. A History of Set Theory and Its Role in Modern Mathematics, 2nd Rev. Ed., Birkhäuser: Basel 2007.” Zentralblatt Für Mathematik Und Ihre Grenzgebiete [Zbl. 1119.03044], Zbl. 1119.03044, 2007.
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