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420 Publications
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6446
Kremer, H.-Hugo, T. Tramm, and K. Wilbers. “Einleitung.” In Kaufmännische Bildung. Sondierungen zu einer vernachlässigten Sinndimension, Vol. 7–9. Berlin, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6447
Kremer, H.-Hugo, G. Kallenbach, and M. Sprey. “Das Kaufmännische: Kaufmännische Bildung in der Ausbildungsvorbereitung .” In Kaufmännische Bildung. Sondierungen zu einer vernachlässigten Sinndimension, 118–34. Berlin, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 4424
Jenert, Tobias. “Implementing Outcome-Oriented Study Programmes at University: The Challenge of Academic Culture.” Zeitschrift Für Hochschulentwicklung 9, no. 2 (2014): 1–12.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 4425
Brahm, Taiga, and Tobias Jenert. “Wissenschafts-Praxis-Kooperation in Designbasierter Forschung: Im Spannungsfeld Zwischen Wissenschaftlicher Gültigkeit Und Praktischer Relevanz.” Zeitschrift Für Berufs-Und Wirtschaftspädagogik-Beihefte (ZBW-B), no. Band 27 (2014): 45–62.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 4426
Brahm, Taiga, Tobias Jenert, and Dietrich Wagner. “Nicht Für Alle Gleich: Subjektive Wahrnehmungen Des Übergangs Schule-Hochschule.” Zeitschrift Für Hochschulentwicklung 9, no. 5 (2014): 63–82.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4470
Brahm, Taiga, Franziska Zellweger, Tobias Jenert, and Geri Thomann. “Developing Study Programs as a Continuous Task-the Role of Educational Developers,” 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4471
Jenert, Tobias. “Eine Systematisierung Komplement{\"a}rer Zug{\"a}nge Zur Lehrentwicklung Am Beispiel Des F{\"o}rderprogramms Lehren,” 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4472
Jenert, Tobias, and Taiga Brahm. “Entwicklung Der Motivation von Studierenden Der Wirtschafts-Wissenschaften Im Ersten Studienjahr-Eine Mixed-Methods-Studie,” 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4473
Fust, Alexander, and Tobias Jenert. “Self-Regulation and Entrepreneurial Learning,” 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4474
Brahm, Taiga, and Tobias Jenert. “The Crucial First Year: The Development of Students’ Motivation at a Business School-a Mixed Methods Study,” 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4475
Gebhardt, Anja, and Tobias Jenert. “Transition within Higher Education Institutions (HEI): Differences in Learning Culture (LC) between First-Year, Bachelor, and Master Students at a Business School,” 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4476
Brahm, Taiga, and Tobias Jenert. “Wie Kann Über DBR Die Wissenschaftliche Und Praktische Relevanz Der Forschung Gesichert Werden?” Humboldt-Universität, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4508
Jenert, Tobias. “Verändern Medien Die Lernkultur? Mögliche Rollen von Technologie Zwischen Virtuellen Und Physischen Lernräumen.” In Lernumgebungen an Der Hochschule. Auf Dem Weg Zum Campus von Morgen , edited by Tina Škerlak, Helen Kaufmann, and Gudrun Bachmann, Band 66:159–75. Medien in Der Wissenschaft . New York: Waxmann Verlag GmbH , 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4534
Jenert, Tobias. “Viel Neues Und Doch Keine Innovation!?: Fünf Thesen, Warum Es Die Lehrentwicklung an Hochschulen Schwer Ha,” 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4535
Brahm, Taiga, and Tobias Jenert. “Change Management in Higher Education Institutions,” 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 6981
Kremer, H.-Hugo, T. Tramm, and K. Wilbers, eds. Kaufmännische Bildung? Sondierungen zu einer vernachlässigten Sinndimension. Berlin, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 6982
Braukmann, U., B. Dilger, and H.-Hugo Kremer, eds. Wirtschaftspädagogische Handlungsfelder. Festschrift für Peter F. E. Sloane zum 60. Geburtstag. Detmold, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 6983
Büchter, K., H.-Hugo Kremer, and A. Zoyke. “Berufsorientierung.” bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, no. 26 (2014).
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 7471
Kremer, H.-Hugo, and E. Rüschen. “Der Übergang Bachelor - Master aus studentischer Perspektive: eine Rekonstruktion des Übergangshandelns als beruflicher Entwicklungspfad.” bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, no. 26 (2014).
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9583
Beutner, Marc, and A Zoyke. “Individuelle Bildungsgangarbeit als Antwort auf Fachkräftebedarf und Qualifikationsveränderungen.” In Arbeit der Zukunft – Zukunft der Arbeit, edited by M Brucherseifer, D Münk, and M Walter, 187–97. Bonn, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9584
Beutner, Marc. “Bildungsgangarbeit in beruflichen Schulen – Praxisphasen und ihre Auswirkungen in der Bildungsgangarbeit.” In Wirtschaftspädagogische Handlungsfelder. Festschrift für Peter F. E. Sloane zum 60. Geburtstag, edited by U Braukmann, B Dilger, and H.-H Kremer, 125–44. Detmold, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 9656
Beutner, Marc, M Fortmann, and R Pechuel. “E-Learning zur Sprach- und Berufsförderung – Einblicke in AGnovel. Advanced Graphic novels in der Beruflichen Bildung.” Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik 29, no. 58 (2014): 25–40.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 9704
Beutner, Marc, and L. M. Fortmann. “Entrepreneurship und Berufliche Bildung: UMW – Under my Wing – Ein Innovationsprojekt zur Unterstützung von Absolventen aus nicht geschäftsbezogenen Disziplinen bei der Unternehmensgründung.” Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik 29, no. 56 (2014): 3–24.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6448
Kremer, H.-Hugo. “Kompetenzorientierte Lehrerbildung - Zur Gestaltung des Praxissemesters in wirtschaftspädagogischen Studiengängen.” In Standardization, professionalizationn and the measurements, edited by X. Feng, J. Rützel, and H.-H. Kremer, 51–71. Shanghai, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6449
Kremer, H.-Hugo. “Social Media: Potenziale und Herausforderungen für die berufliche Bildung.” In Standardization, professionalization and the measurements, edited by X. Feng, J. Rützel, and H.-H. Kremer, 151–71. Shanghai, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6450
Kremer, H.-Hugo, and A. Zoyke. “Forschung in Innovationsarenen: Individuelle Förderung als Herausforderung in der Bildungsarbeit in der Ausbildungsvorbereitung an Berufskollegs.” In Facetten berufs- und wirtschaftspädagogischer Forschung. Grundlagen - Herausfoderungen - Perspektiven, edited by G. Niedermair, 359–82. Linz, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6452
Beutner, Marc, H.-Hugo Kremer, and A. Zoyke. “Exploring Personalized Learning in the Context of the Transition System, Vol. 2. Opladen.” In Transitions in Vocational Education, Research in Vocational Education, edited by J. Seifried and E. Wuttke. Berlin, Farmington Hills, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6454
Kremer, H.-Hugo. “Berufsbildung im Übergang - Kompetenzentwicklung in der Ausbildungsvorbereitung .” In Kompetenzentwicklung in unterschiedlichen Lernkulturen, edited by S. Seufert and C. Metzger, 357–73. Paderborn, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6455
Kremer, H.-Hugo. “Social Media: Potentials and Challenges for Vocational Education.” In From Diagnostics to Learning Success. Proceedings in Vocational Education and Training, edited by K. Beck and O. Zlatkin-Troitschanskaia. Rotterdam, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 4427
Brahm, Taiga, and Tobias Jenert. “Herausforderungen Der Kompetenzorientierung in Der Studienprogrammentwicklung.” Zeitschrift Für Hochschulentwicklung 8, no. 1 (2013): 7–14.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 4428
Jenert, Tobias, and Taiga Brahm. “Ein E-Portfolio-Konzept Zur Integration Heterogener Lernvoraussetzungen Und Studienerfahrungen in Der Lehrerbildung.” Journal Für LehrerInnenbildung 13, no. 4 (2013): 29–33.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4477
Jenert, Tobias, and Taiga Brahm. “How Business Students Attitudes towards Their University and Studying Develop during the First Year: A Qualitative Longitudinal Study.” EARLI European Association for Research on Learning and Instruction, 2013.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4478
Brahm, Taiga, Tobias Jenert, and Dieter Euler. “On the Assessment of Attitudes towards the Study Process and the University: Attitudes towards the Study Environment Questionnaire (ASEQ).” EARLI European Association for Research on Learning and Instruction, 2013.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4480
Brahm, Taiga, and Tobias Jenert. “A Latent Growth Curve Analysis of Business Students’ Intrinsic and Extrinsic Motivation.” EARLI European Association for Research on Learning and Instruction, 2013.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4481
Jenert, Tobias, and Taiga Brahm. “Die Entwicklung Studien-Und Hochschulbezogener Einstellungen an Einer Wirtschaftsuniversität: Eine Qualitative Längsschnittstudie.” Institut für Psychologie, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4509
Jenert, Tobias, and Taiga Brahm . “Eine strategische Perspektive auf die Qualitätsentwicklung in Studienumgebungen .” In Lehrforschung wird Praxis: Hochschuldidaktische Forschungsergebnisse und ihre Integration in die Praxis, edited by Annette Spiekermann, 1st ed., 124:69–84. Blickpunkt Hochschuldidaktik. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag , 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4510
Jenert, Tobias, and Anja Gebhardt . “Die Erforschung von Lernkulturen an Hochschulen unter Nutzung komplementärer Zugänge: Erste Erfahrungen aus einem Forschungsprogramm.” In Kompetenzentwicklung in unterschiedlichen Lernkulturen, Festschrift für Dieter Euler zum 60. Geburtstag, edited by Sabine Seuffert and Christoph Metzger, 227–40. Paderborn: EUSL, 2013.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 6984
Beutner, Marc, H.-Hugo Kremer, and W. Wirth, eds. Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung - Konzepte zur beruflichen Bildung im JUngtätervollzug. Paderborn, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 6985
Kremer, H.-Hugo, M. Fischer, and T. Tramm. “Didaktik beruflicher Bildung.” bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, no. 24 (2013).
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 6986
Feng, X., J. Rützel, and H.-Hugo Kremer, eds. Standardization, Professionalization and the Measurements. Shanghai, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7470
Kremer, H.-Hugo. “Paradigmen in der Curriculumtheorie: Das Lernfeldkonzept im Kontext der Input-Output-Diskussion.” In Vielfalt an Übergängen in der beruflichen Bildung - zwölf Ansichten, edited by A. Fischer and D. Frommberger, 185–202. Baltmannsweiler, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9585
Beutner, Marc, and S Rohde. “Werte als Ausgangsbasis der Berufsorientierung in Justizvollzugsanstalten.” In Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung. Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug, edited by M Beutner, H.-H Kremer, and W Wirth, 181–96. Paderborn, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9586
Beutner, Marc, and S Rose. “Ausbildungsfähigkeit und Basiskompetenzen – Eine Herausforderung für den Justizvollzug.” In Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung. Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug, edited by M Beutner, H.-H Kremer, and W Wirth, 197–216. Paderborn, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 9705
Beutner, Marc, and L. M. Fortmann. “COR-VET – Career Orientation in Vocational Education and Training in Europe.” Kölner Zeitschrift Für Wirtschaft Und Pädagogik 28, no. 54 (2013).
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 9706
Beutner, Marc, Dennis Kundisch, J Magenheim, P Hermann, W Reinhardt, and A Zoyke. “Classroom Response Systeme.” Informatik Spektrum 36, no. 3 (2013): 389–93.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6456
Higham, J. J. S., H.-Hugo Kremer, and D. Yeomans. “Exploring Intermediate Vocational Education and Training for 16-19 Year-Olds in Germany and England.” In The Architecture of Innovative Apprenticeship, edited by L. Deitmer, U. Hauschildt, F. Rauner, and H. Zelloth, 39–50. Dordrecht, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6457
Kremer, H.-Hugo, Marc Beutner, and W. Wirth. “Lernen im Justizvollzug. Vorstellung und Grundidee des Modellprojektes TANDEM.” In Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug, edited by H.-H. Kremer, M. Beutner, and W. Wirth. Paderborn, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6458
Kremer, H.-Hugo, and Marc Beutner. “Berufsorientierung im Jungtätervollzug - Rahmenkonzept und übergreifenden Prinzipien.” In Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug. Paderborn, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6459
Gebbe, M., and H.-Hugo Kremer. “myflux.eu - Ein Instrument zur Förderung von Zielorientierung, Reflexion und Verantwortung im Berufsorientierungsprozess von Jungtätern.” In Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug, edited by H.-H. Kremer, M. Beutner, and W. Wirth. Paderborn, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6461
Kremer, H.-Hugo, and S. Knust. “Stärkenbasierte Berufsorientierung im Jungtätervollzug .” In Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug, edited by H.-H. Kremer, M. Beutner, and W. Wirth. Paderborn, 2013.
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