Rebekka Schmidt
Kunstdidaktik mit besonderer Berücksichtigung von Inklusion
rebekka.schmidt@uni-paderborn.deID
43 Publications
2026 | Working Paper | LibreCat-ID: 65789 | 
@book{Rohlfing_Steinhardt_Scharlau_Schaper_Holtfreter_Biere_Grimminger_Schmidt_Festner_Schmidt_et al._2026, place={Paderborn University, Paderborn}, title={(Nicht)Nutzung von KI-Werkzeugen in der Lehre: ein Reflexionspapier}, DOI={10.17619/UNIPB/1-2576}, author={Rohlfing, Katharina J. and Steinhardt, Isabel and Scharlau, Ingrid and Schaper, Niclas and Holtfreter, Susan and Biere, Lea and Grimminger, Angela and Schmidt, Rebecca and Festner, Dagmar Franziska and Schmidt, Rebekka and et al.}, year={2026} }
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66088
@article{Großkrüger_Roberts_Schmidt_2026, title={Emotionale Aktivierung}, number={501/502}, journal={KUNST+UNTERRICHT (Beilage: IM FOKUS)}, publisher={Friedrich Verlag}, author={Großkrüger, Denise and Roberts, Claire and Schmidt, Rebekka}, year={2026}, pages={6–7} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51630
@inproceedings{Büker_Häsel-Weide_Schmidt_2023, title={FInDig: Fach – Inklusion – Digitalisierung vernetzen. Ein Planungs- und Reflexionsmodell für die Lehrkräftebildung}, booktitle={Tagung „Digitalisierungsbezogene Lehrer*innenbildung an der Universität Paderborn}, author={Büker, Petra and Häsel-Weide, Uta and Schmidt, Rebekka}, year={2023} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46758
@inbook{Schmidt_Tenberge_Häsel-Weide_2023, title={Lehre in Zeiten von Digitalisierung und Inklusion - Beispiele aus drei Fächern}, booktitle={Aktive Teilhabe fördern – ICM und Student Engagement in der Hochschullehre}, publisher={Visual Ink Publishing}, author={Schmidt, Rebekka and Tenberge, Claudia and Häsel-Weide, Uta}, editor={Vöing, N. and Schmidt, R. and Neiske, I.}, year={2023}, pages={297–318} }
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2023 | Book | LibreCat-ID: 51628 |
@book{Vöing_Schmidt_Neiske_2023, title={Aktive Teilhabe fördern – ICM und Student Engagement in der Hochschullehre}, publisher={Visual Ink Publishing}, author={Vöing, Nerea and Schmidt, Rebekka and Neiske, Iris}, year={2023} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49992
@inbook{Schmidt_Theis_2022, place={Wiesbaden}, title={Innovative Lehre = kreative Lernende? Beforschung eines kunstdidaktischen Lehr-Lernkonzepts}, DOI={10.1007/978-3-658-34185-5_18}, booktitle={Hochschullehre erforschen}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Schmidt, Rebekka and Theis, Julia}, editor={Fahr, Uwe and Kenner, Alessandra and Angenent, Holger and Eßer-Lüghausen, Alexandra}, year={2022}, pages={317–338} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 49990
@article{Schmidt_Waffner-Labonde_Welzel_2022, title={Kunstdidaktik vernetzen. Ein Fortbildungskonzept für Kunstlehrkräfte}, volume={4}, number={4}, journal={Kunst- und Musikunterricht im digitalen Wandel. Konzepte und Materialien für die Lehrer*innenaus- und weiterbildung. Themenheft der Zeitschrift DiMawe – Die Materialwerkstatt}, author={Schmidt, Rebekka and Waffner-Labonde, Annika and Welzel, Jana}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49991
@inbook{Schmidt_2022, place={Hannover}, title={Inklusion braucht Begegnung. Bereits in der Lehrkräftebildung die Grundlagen für gelingende Inklusion anbahnen}, booktitle={Die Bildung Aller – Kunstpädagogik und Inklusion}, publisher={fabrico}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Brenne, Andreas and Kaiser, Michaela}, year={2022}, pages={135–144} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49989
@inbook{Schmidt_2022, place={Bielefeld}, edition={2}, title={Inklusion im Kunstunterricht}, booktitle={Lexikon der Kunstpädagogik}, publisher={wbv/utb}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Bering, Kunibert and Niehoff, Rolf and Pauls, Karina}, year={2022}, pages={246–249} }
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51633
@inproceedings{Schmidt_Reis_Uppenkamp_Saß_2022, place={Oldenburg}, title={Wenn alle Kinder Gottgeliebte Kunstschaffende sind. Exklusive Inklusion in den Einstellungskonzepten von Lehramtsstudierenden der Theologie und der Kunst}, booktitle={Vortrag auf der Tagung „all inclusive“ Kunstpädagogische Inklusion 29. – 30. September 2022 an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg}, author={Schmidt, Rebekka and Reis, Oliver and Uppenkamp, Vera and Saß, K.}, year={2022} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32488 |
@inbook{Schmidt_Mindt_2021, place={Bielefeld, Germany}, series={Hochschulbildung: Lehre und Forschung}, title={Student engagement in digitalen Lehr-Lern-Szenarien}, DOI={10.14361/9783839456903-009}, booktitle={Hochschule auf Abstand. Ein multiperspektivischer Zugang zur digitalen Lehre }, publisher={transcript Verlag}, author={Schmidt, Rebekka and Mindt, Ilka}, editor={Neiske, Iris and Osthushenrich, Judith and Schaper, Niclas and Trier, Ulrike and Vöing, Nerea}, year={2021}, pages={117–140}, collection={Hochschulbildung: Lehre und Forschung} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49994
@inbook{Waffner_Schmidt_2021, place={Wiesbaden}, title={Kunstunterricht planen, analysieren und reflektieren. Verknüpfung von Theorie und Praxis im Fach Kunst an der Universität Paderborn am Beispiel des Praxissemesters}, DOI={10.1007/978-3-658-32568-8_10}, booktitle={Fachdidaktische Entwicklung von Lehrkräften fördern }, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Waffner, Annika and Schmidt, Rebekka}, editor={Caruso, Carina and Harteis, Christian and Göschner-Jean, Alexander}, year={2021}, pages={165–182} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49993
@inbook{Schmidt_Mindt_2021, place={Bielefeld}, title={Student engagement in digitalen Lehr-Lern-Szenarien. Zwei Fachdisziplinen berichten}, DOI={10.1515/9783839456903-009}, booktitle={Hochschule auf Abstand}, publisher={transcript Verlag}, author={Schmidt, Rebekka and Mindt, Ilka}, editor={Neiske, Iris and Osthushenrich, Judith and Schaper, Niclas and Trier, Ulrike and Vöing, Nerea}, year={2021}, pages={117–140} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51640
@inproceedings{Büker_Häsel-Weide_Schmidt_2021, place={Paderborn}, title={Fach - Inklusion - Digitalisierung. Vernetzen}, booktitle={Vortrag auf dem digitalen BarCamp COMeIN, 31. Mai 2021, an der Universität Paderborn}, author={Büker, Petra and Häsel-Weide, Uta and Schmidt, Rebekka}, year={2021} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22470
@inbook{Schmidt_Dietrich_Mindt_2020, title={Viele Wege führen nach Rom - Möglichkeiten und Modelle des Inverted-Classroom-Modells aus interdisziplinärer Sicht}, DOI={10.17185/duepublico/73330}, booktitle={Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung}, author={Schmidt, Rebekka and Dietrich, Nico and Mindt, Ilka}, editor={Beißwenger, MichaelEditor}, year={2020} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22472
@inbook{Mindt_Schmidt_Beißwenger_Dietrich_2020, place={Duisburg}, title={Mit digitalen Arbeitsformen das Lernen bereichern: zur Gestaltung sinnstiftender Präsenzphasen mit dem Inverted-Classroom-Modell}, DOI={10.17185/duepublico/73330}, booktitle={Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung}, publisher={Universitätsverlag Rhein-Ruhr}, author={Mindt, Ilka and Schmidt, Rebekka and Beißwenger, Michael and Dietrich, Nico}, editor={Beißwenger, Michael and Bulizek, Björn and Gryl, Inga and Schacht, FlorianEditors}, year={2020}, pages={165–207} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49995
@inbook{Schmidt_2020, place={Wiesbaden}, title={Digitale und mobile Medien im Kunstunterricht. Potenziale – Herausforderungen – Handlungsfelder}, DOI={10.1007/978-3-658-29039-9_9}, booktitle={Mobile Medien im Schulkontext}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Meister, Dorothee and Mindt, Ilka}, year={2020}, pages={175–198} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49997
@inbook{Schmidt_2020, place={Münster}, title={Lehre digital umstrukturieren und neu denken – ein Praxisbeispiel}, booktitle={Bildung, Schule, Digitalisierung }, publisher={Waxmann}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Kaspar, Kai and Becker-Mrotzek, Michael and Hofhues, Sandra and König, Johannes and Schmeinck, Daniela}, year={2020}, pages={253–258} }
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49998
@inproceedings{Schmidt_Mindt_2020, place={Norderstedt}, title={Student engagement im Inverted Classrom}, booktitle={Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond }, publisher={BoD}, author={Schmidt, Rebekka and Mindt, Ilka}, editor={Brandhofer, G. and Buchner, J. and Freisleben-Teutscher, C. and Tengler, K.}, year={2020}, pages={28–48} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 49996
@article{Schmidt_2020, title={Immer alles digital? Digitale Medien als Potenzial und Aufgabe für den Kunstunterricht}, journal={#schuleDIGITAL. Friedrich Jahresheft XXXVIII}, author={Schmidt, Rebekka}, year={2020}, pages={72–74} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50030
@inbook{Schmidt_2019, place={Frankfurt am Main}, title={Hoch inferentes Rating: Kognitive Aktivierung während der Kunstrezeption}, booktitle={Technischer Bericht zu den PERLE-Videostudien. Band 2: Beobachtungssysteme zur Beschreibung und Qualität von Grundschulunterricht }, publisher={Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung (GFPF)}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Hess, Miriam and Denn, Ann-Kathrin and Lipowsky, Frank}, year={2019}, pages={417–454} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50029
@inbook{Schmidt_2019, place={München}, title={Den Kunstunterricht aktiv beforschen – forschendes Lernen im Praxissemester}, booktitle={Der professionalisierte Blick: Forschendes Studieren in der Kunstpädagogik}, publisher={kopaed}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Kunz, Ruth and Peters, Maria}, year={2019}, pages={422–429} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50031
@inbook{Schmidt_2018, place={Münster}, title={Lernen und Gestalten mit Tablets im Kunstunterricht}, booktitle={Digitales Lernen in der Grundschule. Fachliche Lernprozesse anregen }, publisher={Waxmann}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Brandt, Birgit and Dausend, Henriette}, year={2018}, pages={217–232} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50032
@inbook{Biemann_Schmidt_2018, place={Brunn am Gebirge}, title={Kreativitätsförderung 4.0. Kombination der Inverted-Classroom-Methode mit dem Einsatz von Tablets in kunstdidaktischen Seminaren}, booktitle={Inverted classroom – Vielfältiges Lernen }, publisher={ikon}, author={Biemann, S. and Schmidt, Rebekka}, editor={Buchner, J. and Freisleben-Teutscher, C. and Haag, J. and Rauscher, E.}, year={2018}, pages={39–46} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50033
@inbook{Schmidt_2018, place={Magdeburg}, title={ICM und darüber hinaus: Zum Einsatz von digitalen Lernplattformen und iPads in der kunstdidaktischen Hochschullehre}, booktitle={Inverted classroom – the next stage. Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert }, publisher={Tectum}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Zeaiter, Sabrina and Handke, Jürgen}, year={2018}, pages={17–27} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50034
@inbook{Schmidt_2018, place={Baden-Baden}, title={Selber denken macht schlau – Kulturelles Erbe vermitteln durch intensive Auseinandersetzung}, booktitle={Kulturelles Erbe. Erinnern, Erzählen, Erfinden }, publisher={Tectum}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Kolhoff-Kahl, Iris and Hinrichs, Nina and Wiegelmann-Bals, Annette}, year={2018}, pages={135–147} }
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50039
@inbook{Schmidt_Westhoff_2017, place={Bielefeld}, title={Die Kunst digital zu lehren - zum Einsatz von digitalen Lernplattformen und iPads in der kunstdidaktischen Hochschullehre}, booktitle={Teaching is Touching the Future & ePS 2016 – Kompetenzorientiertes Lehren, Lernen und Prüfen}, publisher={Webler}, author={Schmidt, Rebekka and Westhoff, Lena}, editor={Baumann, Martin and Gerards, Marcus and Karami, Mazdak and Krieg, Aloys and Nacken, Heribert and Wernz, Annalena}, year={2017}, pages={77–82} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 50038
@article{Schmidt_Westhoff_2017, title={Ich zeig dir meine Schule! Mit Tablets virtuelle Umgebungen im inklusiven Kunstunterricht einer Grundschule erstellen}, volume={415/416}, journal={Kunst +Unterricht}, author={Schmidt, Rebekka and Westhoff, Lena}, year={2017}, pages={56–57} }
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2017 | Book | LibreCat-ID: 50037
@book{Schmidt_Westhoff_2017, place={Paderborn}, title={Modell für digitales Lehren und Lernen mit kunstdidaktischem Fokus}, publisher={Universitätsbibliothek}, author={Schmidt, Rebekka and Westhoff, Lena}, year={2017} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 50040
@article{Schmidt_2017, title={Vielfalt – aber bitte mit System!}, volume={6}, journal={Grundschule}, author={Schmidt, Rebekka}, year={2017}, pages={19–21} }
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2016 | Book | LibreCat-ID: 50042
@book{Schmidt_2016, place={München}, title={Mit Kunstwerken zum Denken anregen. Eine empirische Untersuchung zur kognitiven Aktivierung im Rahmen der Kunstrezeption der Grundschule}, publisher={kopaed}, author={Schmidt, Rebekka}, year={2016} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 50043
@article{Schmidt_2016, title={Empirisch betrachtet. Kognitive Aktivierung in der Kunstrezeption im Grundschulalter}, volume={407/408}, journal={Kunst + Unterricht}, author={Schmidt, Rebekka}, year={2016}, pages={11–12} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50050
@inbook{Breuer_Gryl_Herrmann_Schmidt_2016, place={Baltmannsweiler}, title={Stadtteil}, booktitle={45 Lern-Orte in Theorie und Praxis. Außerschulisches Lernen in der Grundschule für alle Fächer und Klassenstufen }, publisher={Schneider}, author={Breuer, M. and Gryl, I. and Herrmann, A. and Schmidt, Rebekka}, editor={Brade, Janine and Krull, Danny}, year={2016}, pages={135–138} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50046
@inbook{Siegel_Schmidt_2016, place={Baltmannsweiler}, title={Künstleratelier}, booktitle={45 Lern-Orte in Theorie und Praxis. Außerschulisches Lernen in der Grundschule für alle Fächer und Klassenstufen}, publisher={Schneider}, author={Siegel, A. and Schmidt, Rebekka}, editor={Brade, Janine and Krull, Danny}, year={2016}, pages={91–94} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50049
@inbook{Geschwandtner_Barth_Schmidt_2016, place={Baltmannsweiler}, title={Musical}, booktitle={45 Lern-Orte in Theorie und Praxis. Außerschulisches Lernen in der Grundschule für alle Fächer und Klassenstufen }, publisher={Schneider}, author={Geschwandtner, T. and Barth, A. and Schmidt, Rebekka}, editor={Brade, Janine and Krull, Danny}, year={2016}, pages={99–102} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50045
@inbook{Schmidt_2016, place={Baltmannsweiler}, title={Wiese (im Kunstunterricht)}, booktitle={45 Lern-Orte in Theorie und Praxis. Außerschulisches Lernen in der Grundschule für alle Fächer und Klassenstufen}, publisher={Schneider}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Brade, Janine and Krull, Danny}, year={2016}, pages={175–178} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50048
@inbook{Barth_Schmidt_2016, place={Baltmannsweiler}, title={Papiermühle}, booktitle={45 Lern-Orte in Theorie und Praxis. Außerschulisches Lernen in der Grundschule für alle Fächer und Klassenstufen}, publisher={Schneider}, author={Barth, A. and Schmidt, Rebekka}, editor={Brade, Janine and Krull, Danny}, year={2016}, pages={107–110} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 50044
@article{Berner_Schmidt_2016, title={Qualitätsdimension 2 Denkprozesse initiieren - kognitiv aktivieren}, volume={407/408}, journal={Kunst + Unterricht}, author={Berner, N. and Schmidt, Rebekka}, year={2016}, pages={10–13} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50054
@inbook{Berner_Schmidt_Lotz_Stackmann_2013, place={Frankfurt am Main}, title={Die Kodierung der inhaltsbezogenen Aktivitäten im Fach Kunst}, booktitle={Technischer Bericht zu den PERLE-Videostudien (Dokumentation der Erhebungsinstrumente des Projekts „Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern“ (PERLE), 3}, publisher={Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung (GFPF)}, author={Berner, N.E. and Schmidt, Rebekka and Lotz, M. and Stackmann, S.}, editor={Lotz, Miriam and Lipowsky, Frank and Faust, Gabriele}, year={2013}, pages={299–315} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50053
@inbook{Schmidt_2013, place={Berlin}, title={Erfassung kognitiver Aktivierung während der Kunstrezeption}, booktitle={Perspektiven der Forschung zur kulturellen Bildung. Dokumentation der Fachtagung am 6. und 7. Juni 2013 in Berlin}, publisher={bucher}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Bundesministerium für Bildung und Forschung , .}, year={2013}, pages={150–151} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50052
@inbook{Schmidt_2013, place={Berlin}, title={Rezeption und Produktion: Denkprozesse initiieren}, booktitle={Kunst – Didaktik für die Grundschule }, publisher={Cornelsen}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Kirchner, Constanze}, year={2013}, pages={119–126} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50055
@inbook{Schmidt_Lotz_Berner_2013, place={Frankfurt am Main}, title={Die Kodierung von Rezeptionsphasen im Kunstunterricht}, booktitle={Technischer Bericht zu den PERLE-Videostudien (Dokumentation der Erhebungsinstrumente des Projekts „Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern“ (PERLE), 3}, publisher={Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung (GFPF)}, author={Schmidt, Rebekka and Lotz, M. and Berner, N.E.}, editor={Lotz, Miriam and Lipowsky, Frank and Faust, Gabriele}, year={2013}, pages={315–331} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50056
@inbook{Schmidt_Faust_2011, place={München}, title={Kognitive Aktivierung während der Kunstrezeption im Anfangsunterricht}, volume={2}, booktitle={Reden über Kunst. Fachdidaktisches Forschungssymposium in Literatur Kunst und Musik (Kontext Kunstpädagogik)}, publisher={kopaed}, author={Schmidt, Rebekka and Faust, Gabriele}, editor={Kirschenmann, Johannes and Richter, Christoph and Spinner, Kaspar H.}, year={2011}, pages={293–310} }
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2026 | Working Paper | LibreCat-ID: 65789 |
@book{Rohlfing_Steinhardt_Scharlau_Schaper_Holtfreter_Biere_Grimminger_Schmidt_Festner_Schmidt_et al._2026, place={Paderborn University, Paderborn}, title={(Nicht)Nutzung von KI-Werkzeugen in der Lehre: ein Reflexionspapier}, DOI={10.17619/UNIPB/1-2576}, author={Rohlfing, Katharina J. and Steinhardt, Isabel and Scharlau, Ingrid and Schaper, Niclas and Holtfreter, Susan and Biere, Lea and Grimminger, Angela and Schmidt, Rebecca and Festner, Dagmar Franziska and Schmidt, Rebekka and et al.}, year={2026} }
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66088
@article{Großkrüger_Roberts_Schmidt_2026, title={Emotionale Aktivierung}, number={501/502}, journal={KUNST+UNTERRICHT (Beilage: IM FOKUS)}, publisher={Friedrich Verlag}, author={Großkrüger, Denise and Roberts, Claire and Schmidt, Rebekka}, year={2026}, pages={6–7} }
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51630
@inproceedings{Büker_Häsel-Weide_Schmidt_2023, title={FInDig: Fach – Inklusion – Digitalisierung vernetzen. Ein Planungs- und Reflexionsmodell für die Lehrkräftebildung}, booktitle={Tagung „Digitalisierungsbezogene Lehrer*innenbildung an der Universität Paderborn}, author={Büker, Petra and Häsel-Weide, Uta and Schmidt, Rebekka}, year={2023} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46758
@inbook{Schmidt_Tenberge_Häsel-Weide_2023, title={Lehre in Zeiten von Digitalisierung und Inklusion - Beispiele aus drei Fächern}, booktitle={Aktive Teilhabe fördern – ICM und Student Engagement in der Hochschullehre}, publisher={Visual Ink Publishing}, author={Schmidt, Rebekka and Tenberge, Claudia and Häsel-Weide, Uta}, editor={Vöing, N. and Schmidt, R. and Neiske, I.}, year={2023}, pages={297–318} }
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2023 | Book | LibreCat-ID: 51628 |
@book{Vöing_Schmidt_Neiske_2023, title={Aktive Teilhabe fördern – ICM und Student Engagement in der Hochschullehre}, publisher={Visual Ink Publishing}, author={Vöing, Nerea and Schmidt, Rebekka and Neiske, Iris}, year={2023} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49992
@inbook{Schmidt_Theis_2022, place={Wiesbaden}, title={Innovative Lehre = kreative Lernende? Beforschung eines kunstdidaktischen Lehr-Lernkonzepts}, DOI={10.1007/978-3-658-34185-5_18}, booktitle={Hochschullehre erforschen}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Schmidt, Rebekka and Theis, Julia}, editor={Fahr, Uwe and Kenner, Alessandra and Angenent, Holger and Eßer-Lüghausen, Alexandra}, year={2022}, pages={317–338} }
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 49990
@article{Schmidt_Waffner-Labonde_Welzel_2022, title={Kunstdidaktik vernetzen. Ein Fortbildungskonzept für Kunstlehrkräfte}, volume={4}, number={4}, journal={Kunst- und Musikunterricht im digitalen Wandel. Konzepte und Materialien für die Lehrer*innenaus- und weiterbildung. Themenheft der Zeitschrift DiMawe – Die Materialwerkstatt}, author={Schmidt, Rebekka and Waffner-Labonde, Annika and Welzel, Jana}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49991
@inbook{Schmidt_2022, place={Hannover}, title={Inklusion braucht Begegnung. Bereits in der Lehrkräftebildung die Grundlagen für gelingende Inklusion anbahnen}, booktitle={Die Bildung Aller – Kunstpädagogik und Inklusion}, publisher={fabrico}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Brenne, Andreas and Kaiser, Michaela}, year={2022}, pages={135–144} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49989
@inbook{Schmidt_2022, place={Bielefeld}, edition={2}, title={Inklusion im Kunstunterricht}, booktitle={Lexikon der Kunstpädagogik}, publisher={wbv/utb}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Bering, Kunibert and Niehoff, Rolf and Pauls, Karina}, year={2022}, pages={246–249} }
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51633
@inproceedings{Schmidt_Reis_Uppenkamp_Saß_2022, place={Oldenburg}, title={Wenn alle Kinder Gottgeliebte Kunstschaffende sind. Exklusive Inklusion in den Einstellungskonzepten von Lehramtsstudierenden der Theologie und der Kunst}, booktitle={Vortrag auf der Tagung „all inclusive“ Kunstpädagogische Inklusion 29. – 30. September 2022 an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg}, author={Schmidt, Rebekka and Reis, Oliver and Uppenkamp, Vera and Saß, K.}, year={2022} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32488 |
@inbook{Schmidt_Mindt_2021, place={Bielefeld, Germany}, series={Hochschulbildung: Lehre und Forschung}, title={Student engagement in digitalen Lehr-Lern-Szenarien}, DOI={10.14361/9783839456903-009}, booktitle={Hochschule auf Abstand. Ein multiperspektivischer Zugang zur digitalen Lehre }, publisher={transcript Verlag}, author={Schmidt, Rebekka and Mindt, Ilka}, editor={Neiske, Iris and Osthushenrich, Judith and Schaper, Niclas and Trier, Ulrike and Vöing, Nerea}, year={2021}, pages={117–140}, collection={Hochschulbildung: Lehre und Forschung} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49994
@inbook{Waffner_Schmidt_2021, place={Wiesbaden}, title={Kunstunterricht planen, analysieren und reflektieren. Verknüpfung von Theorie und Praxis im Fach Kunst an der Universität Paderborn am Beispiel des Praxissemesters}, DOI={10.1007/978-3-658-32568-8_10}, booktitle={Fachdidaktische Entwicklung von Lehrkräften fördern }, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Waffner, Annika and Schmidt, Rebekka}, editor={Caruso, Carina and Harteis, Christian and Göschner-Jean, Alexander}, year={2021}, pages={165–182} }
LibreCat
| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49993
@inbook{Schmidt_Mindt_2021, place={Bielefeld}, title={Student engagement in digitalen Lehr-Lern-Szenarien. Zwei Fachdisziplinen berichten}, DOI={10.1515/9783839456903-009}, booktitle={Hochschule auf Abstand}, publisher={transcript Verlag}, author={Schmidt, Rebekka and Mindt, Ilka}, editor={Neiske, Iris and Osthushenrich, Judith and Schaper, Niclas and Trier, Ulrike and Vöing, Nerea}, year={2021}, pages={117–140} }
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| DOI
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51640
@inproceedings{Büker_Häsel-Weide_Schmidt_2021, place={Paderborn}, title={Fach - Inklusion - Digitalisierung. Vernetzen}, booktitle={Vortrag auf dem digitalen BarCamp COMeIN, 31. Mai 2021, an der Universität Paderborn}, author={Büker, Petra and Häsel-Weide, Uta and Schmidt, Rebekka}, year={2021} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22470
@inbook{Schmidt_Dietrich_Mindt_2020, title={Viele Wege führen nach Rom - Möglichkeiten und Modelle des Inverted-Classroom-Modells aus interdisziplinärer Sicht}, DOI={10.17185/duepublico/73330}, booktitle={Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung}, author={Schmidt, Rebekka and Dietrich, Nico and Mindt, Ilka}, editor={Beißwenger, MichaelEditor}, year={2020} }
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22472
@inbook{Mindt_Schmidt_Beißwenger_Dietrich_2020, place={Duisburg}, title={Mit digitalen Arbeitsformen das Lernen bereichern: zur Gestaltung sinnstiftender Präsenzphasen mit dem Inverted-Classroom-Modell}, DOI={10.17185/duepublico/73330}, booktitle={Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung}, publisher={Universitätsverlag Rhein-Ruhr}, author={Mindt, Ilka and Schmidt, Rebekka and Beißwenger, Michael and Dietrich, Nico}, editor={Beißwenger, Michael and Bulizek, Björn and Gryl, Inga and Schacht, FlorianEditors}, year={2020}, pages={165–207} }
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49995
@inbook{Schmidt_2020, place={Wiesbaden}, title={Digitale und mobile Medien im Kunstunterricht. Potenziale – Herausforderungen – Handlungsfelder}, DOI={10.1007/978-3-658-29039-9_9}, booktitle={Mobile Medien im Schulkontext}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Meister, Dorothee and Mindt, Ilka}, year={2020}, pages={175–198} }
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49997
@inbook{Schmidt_2020, place={Münster}, title={Lehre digital umstrukturieren und neu denken – ein Praxisbeispiel}, booktitle={Bildung, Schule, Digitalisierung }, publisher={Waxmann}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Kaspar, Kai and Becker-Mrotzek, Michael and Hofhues, Sandra and König, Johannes and Schmeinck, Daniela}, year={2020}, pages={253–258} }
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49998
@inproceedings{Schmidt_Mindt_2020, place={Norderstedt}, title={Student engagement im Inverted Classrom}, booktitle={Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond }, publisher={BoD}, author={Schmidt, Rebekka and Mindt, Ilka}, editor={Brandhofer, G. and Buchner, J. and Freisleben-Teutscher, C. and Tengler, K.}, year={2020}, pages={28–48} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 49996
@article{Schmidt_2020, title={Immer alles digital? Digitale Medien als Potenzial und Aufgabe für den Kunstunterricht}, journal={#schuleDIGITAL. Friedrich Jahresheft XXXVIII}, author={Schmidt, Rebekka}, year={2020}, pages={72–74} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50030
@inbook{Schmidt_2019, place={Frankfurt am Main}, title={Hoch inferentes Rating: Kognitive Aktivierung während der Kunstrezeption}, booktitle={Technischer Bericht zu den PERLE-Videostudien. Band 2: Beobachtungssysteme zur Beschreibung und Qualität von Grundschulunterricht }, publisher={Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung (GFPF)}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Hess, Miriam and Denn, Ann-Kathrin and Lipowsky, Frank}, year={2019}, pages={417–454} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50029
@inbook{Schmidt_2019, place={München}, title={Den Kunstunterricht aktiv beforschen – forschendes Lernen im Praxissemester}, booktitle={Der professionalisierte Blick: Forschendes Studieren in der Kunstpädagogik}, publisher={kopaed}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Kunz, Ruth and Peters, Maria}, year={2019}, pages={422–429} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50031
@inbook{Schmidt_2018, place={Münster}, title={Lernen und Gestalten mit Tablets im Kunstunterricht}, booktitle={Digitales Lernen in der Grundschule. Fachliche Lernprozesse anregen }, publisher={Waxmann}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Brandt, Birgit and Dausend, Henriette}, year={2018}, pages={217–232} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50032
@inbook{Biemann_Schmidt_2018, place={Brunn am Gebirge}, title={Kreativitätsförderung 4.0. Kombination der Inverted-Classroom-Methode mit dem Einsatz von Tablets in kunstdidaktischen Seminaren}, booktitle={Inverted classroom – Vielfältiges Lernen }, publisher={ikon}, author={Biemann, S. and Schmidt, Rebekka}, editor={Buchner, J. and Freisleben-Teutscher, C. and Haag, J. and Rauscher, E.}, year={2018}, pages={39–46} }
LibreCat
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50033
@inbook{Schmidt_2018, place={Magdeburg}, title={ICM und darüber hinaus: Zum Einsatz von digitalen Lernplattformen und iPads in der kunstdidaktischen Hochschullehre}, booktitle={Inverted classroom – the next stage. Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert }, publisher={Tectum}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Zeaiter, Sabrina and Handke, Jürgen}, year={2018}, pages={17–27} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50034
@inbook{Schmidt_2018, place={Baden-Baden}, title={Selber denken macht schlau – Kulturelles Erbe vermitteln durch intensive Auseinandersetzung}, booktitle={Kulturelles Erbe. Erinnern, Erzählen, Erfinden }, publisher={Tectum}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Kolhoff-Kahl, Iris and Hinrichs, Nina and Wiegelmann-Bals, Annette}, year={2018}, pages={135–147} }
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50039
@inbook{Schmidt_Westhoff_2017, place={Bielefeld}, title={Die Kunst digital zu lehren - zum Einsatz von digitalen Lernplattformen und iPads in der kunstdidaktischen Hochschullehre}, booktitle={Teaching is Touching the Future & ePS 2016 – Kompetenzorientiertes Lehren, Lernen und Prüfen}, publisher={Webler}, author={Schmidt, Rebekka and Westhoff, Lena}, editor={Baumann, Martin and Gerards, Marcus and Karami, Mazdak and Krieg, Aloys and Nacken, Heribert and Wernz, Annalena}, year={2017}, pages={77–82} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 50038
@article{Schmidt_Westhoff_2017, title={Ich zeig dir meine Schule! Mit Tablets virtuelle Umgebungen im inklusiven Kunstunterricht einer Grundschule erstellen}, volume={415/416}, journal={Kunst +Unterricht}, author={Schmidt, Rebekka and Westhoff, Lena}, year={2017}, pages={56–57} }
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2017 | Book | LibreCat-ID: 50037
@book{Schmidt_Westhoff_2017, place={Paderborn}, title={Modell für digitales Lehren und Lernen mit kunstdidaktischem Fokus}, publisher={Universitätsbibliothek}, author={Schmidt, Rebekka and Westhoff, Lena}, year={2017} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 50040
@article{Schmidt_2017, title={Vielfalt – aber bitte mit System!}, volume={6}, journal={Grundschule}, author={Schmidt, Rebekka}, year={2017}, pages={19–21} }
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2016 | Book | LibreCat-ID: 50042
@book{Schmidt_2016, place={München}, title={Mit Kunstwerken zum Denken anregen. Eine empirische Untersuchung zur kognitiven Aktivierung im Rahmen der Kunstrezeption der Grundschule}, publisher={kopaed}, author={Schmidt, Rebekka}, year={2016} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 50043
@article{Schmidt_2016, title={Empirisch betrachtet. Kognitive Aktivierung in der Kunstrezeption im Grundschulalter}, volume={407/408}, journal={Kunst + Unterricht}, author={Schmidt, Rebekka}, year={2016}, pages={11–12} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50050
@inbook{Breuer_Gryl_Herrmann_Schmidt_2016, place={Baltmannsweiler}, title={Stadtteil}, booktitle={45 Lern-Orte in Theorie und Praxis. Außerschulisches Lernen in der Grundschule für alle Fächer und Klassenstufen }, publisher={Schneider}, author={Breuer, M. and Gryl, I. and Herrmann, A. and Schmidt, Rebekka}, editor={Brade, Janine and Krull, Danny}, year={2016}, pages={135–138} }
LibreCat
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50046
@inbook{Siegel_Schmidt_2016, place={Baltmannsweiler}, title={Künstleratelier}, booktitle={45 Lern-Orte in Theorie und Praxis. Außerschulisches Lernen in der Grundschule für alle Fächer und Klassenstufen}, publisher={Schneider}, author={Siegel, A. and Schmidt, Rebekka}, editor={Brade, Janine and Krull, Danny}, year={2016}, pages={91–94} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50049
@inbook{Geschwandtner_Barth_Schmidt_2016, place={Baltmannsweiler}, title={Musical}, booktitle={45 Lern-Orte in Theorie und Praxis. Außerschulisches Lernen in der Grundschule für alle Fächer und Klassenstufen }, publisher={Schneider}, author={Geschwandtner, T. and Barth, A. and Schmidt, Rebekka}, editor={Brade, Janine and Krull, Danny}, year={2016}, pages={99–102} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50045
@inbook{Schmidt_2016, place={Baltmannsweiler}, title={Wiese (im Kunstunterricht)}, booktitle={45 Lern-Orte in Theorie und Praxis. Außerschulisches Lernen in der Grundschule für alle Fächer und Klassenstufen}, publisher={Schneider}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Brade, Janine and Krull, Danny}, year={2016}, pages={175–178} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50048
@inbook{Barth_Schmidt_2016, place={Baltmannsweiler}, title={Papiermühle}, booktitle={45 Lern-Orte in Theorie und Praxis. Außerschulisches Lernen in der Grundschule für alle Fächer und Klassenstufen}, publisher={Schneider}, author={Barth, A. and Schmidt, Rebekka}, editor={Brade, Janine and Krull, Danny}, year={2016}, pages={107–110} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 50044
@article{Berner_Schmidt_2016, title={Qualitätsdimension 2 Denkprozesse initiieren - kognitiv aktivieren}, volume={407/408}, journal={Kunst + Unterricht}, author={Berner, N. and Schmidt, Rebekka}, year={2016}, pages={10–13} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50054
@inbook{Berner_Schmidt_Lotz_Stackmann_2013, place={Frankfurt am Main}, title={Die Kodierung der inhaltsbezogenen Aktivitäten im Fach Kunst}, booktitle={Technischer Bericht zu den PERLE-Videostudien (Dokumentation der Erhebungsinstrumente des Projekts „Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern“ (PERLE), 3}, publisher={Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung (GFPF)}, author={Berner, N.E. and Schmidt, Rebekka and Lotz, M. and Stackmann, S.}, editor={Lotz, Miriam and Lipowsky, Frank and Faust, Gabriele}, year={2013}, pages={299–315} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50053
@inbook{Schmidt_2013, place={Berlin}, title={Erfassung kognitiver Aktivierung während der Kunstrezeption}, booktitle={Perspektiven der Forschung zur kulturellen Bildung. Dokumentation der Fachtagung am 6. und 7. Juni 2013 in Berlin}, publisher={bucher}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Bundesministerium für Bildung und Forschung , .}, year={2013}, pages={150–151} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50052
@inbook{Schmidt_2013, place={Berlin}, title={Rezeption und Produktion: Denkprozesse initiieren}, booktitle={Kunst – Didaktik für die Grundschule }, publisher={Cornelsen}, author={Schmidt, Rebekka}, editor={Kirchner, Constanze}, year={2013}, pages={119–126} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50055
@inbook{Schmidt_Lotz_Berner_2013, place={Frankfurt am Main}, title={Die Kodierung von Rezeptionsphasen im Kunstunterricht}, booktitle={Technischer Bericht zu den PERLE-Videostudien (Dokumentation der Erhebungsinstrumente des Projekts „Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern“ (PERLE), 3}, publisher={Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung (GFPF)}, author={Schmidt, Rebekka and Lotz, M. and Berner, N.E.}, editor={Lotz, Miriam and Lipowsky, Frank and Faust, Gabriele}, year={2013}, pages={315–331} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50056
@inbook{Schmidt_Faust_2011, place={München}, title={Kognitive Aktivierung während der Kunstrezeption im Anfangsunterricht}, volume={2}, booktitle={Reden über Kunst. Fachdidaktisches Forschungssymposium in Literatur Kunst und Musik (Kontext Kunstpädagogik)}, publisher={kopaed}, author={Schmidt, Rebekka and Faust, Gabriele}, editor={Kirschenmann, Johannes and Richter, Christoph and Spinner, Kaspar H.}, year={2011}, pages={293–310} }
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