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3621 Publications
2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 6233
Kabst R, Weber W. Theoretical Perspectives for Human Resource Management: The German Discussion. Management Revue: The International Review of Management Studies. 2004;15(2).
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 4615
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2004 | Book | LibreCat-ID: 4630
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4634
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 4830
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 4891
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2004 | Report | LibreCat-ID: 4900
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4907
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 4923
Paunescu M, Schneider M. Wettbewerbsf{\"a}higkeit und Dynamik institutioneller Standortbedingungen: Ein empirischer Test des „Varieties-of-Capitalism “-Ansatzes. Schmollers Jahrbuch: Journal of Applied Social Science Studies/Zeitschrift f{\"u}r Wirtschafts-und Sozialwissenschaften. 2004;(1):31--59.
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2004 | Habilitation | LibreCat-ID: 4925
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 4927
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8451
Deißinger T, Kremer H-H. Organisation und didaktische Ausrichtung des “Praxissemesters” im Rahmen des Diplomstudiengangs Wirtschaftspädagogik an der Universität Konstanz. In: Backes-Haase A, Frommer H, eds. Theorie-Praxis-Verzahnung in der beruflichen und gymnsasialen Lehrerbildung. Das Praxissemester in Baden-Württemberg. Baltmannsweiler; 2004:88-105.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8452 | 
Kremer H-H. Qualifizierungsnetzwerke - Lernumgebung für Lehrkräfte? In: Gramlinger F, Steinemann S, Tramm T, eds. Lernfelder gestalten - miteinander Lernen - Innovationen vernetzen. Ergebnisse der 1. CULIK Fachtagung (12.05.2004). ; 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8453
Kremer H-H. Virtual conference - a cooperative learning environment for teacher education? In: Bennett R, ed. The annual conference of the Association for Information Technology in Teacher Education. Chester; 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8454
Kremer H-H. Qualifizierungsnetzwerke - Lernumgebung für Lehrkräfte. In: Gramlinger F, Steinemann S, Tramm T, eds. Lernfelder gestalten - miteinander Lernen - Innovationen vernetzen. Ergebnisse der 1. CULIK Fachtagung. Paderborn; 2004:82-95.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9593
Beutner M, Twardy M. Wirtschaftspädagogische Sichtweise der Spannungsverhältnisse in der Lehrerbildung vor dem Hintergrund des Lernfeldansatzes unter Berücksichtigung des Komplementärprinzips. In: Dubs R, Euler D, Seitz H, eds. Aktuelle Aspekte in Schule und wissenschaftlichem Unterricht. Studien und Berichte des IWP. Vol Band 14. St. Gallen; 2004:181-201.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9594
Beutner M. Ein Determinantenmodell der Ausbildungsbereitschaft von Klein- und Mittelbetrieben – Basis für eine systematische Förderung der Berufsausbildung. In: Krekel EM, Walden G, eds. Zukunft der Berufsausbildung in Deutschland: Empirische Untersuchungen und Schlussfolgerungen. Berichte zur Beruflichen Bildung 273. Bonn; 2004:94-110.
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Hehenkamp B, Leininger W, Possajennikov A. Evolutionary equilibrium in Tullock contests: spite and overdissipation. European Journal of Political Economy. 2004;20(4):1045-1057. doi:10.1016/j.ejpoleco.2003.09.002
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 5596
Kabst R. Human Resource Management for International Joint Ventures: Expatriation and Selective Control. International Journal of Human Resource Management. 2004;15(1):1-16.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 5601
Weber W, Kabst R. Human Resource Management: The Need for Theory and Diversity. Management Revue: The International Review of Management Studies . 2004;15(2):271-278.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 5662 |
Schryen G. Effektivität von Lösungsansätzen zur Bekämpfung von Spam. Wirtschaftsinformatik. 2004;46(4):281-288.
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2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 5663 |
Schryen G. Fighting Spam: Motivating an Account-based Approach. In: Isaias P, ed. Proceedings of the IADIS International Conference WWW/Internet 2004. Vol. 2. Madrid: IADIS Press; 2004:937-940.
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2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 5664 |
Schryen G. How Security Problems Can Compromise Remote Internet Voting Systems. In: Workshop of the ESF TED Programme. ; 2004:121-131.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5666 |
Schryen G. Neulich am Hotspot - Bringt Mobiles Internet die Menschen ins Netz? In: Gehrke G, ed. Digitale Teilung - Digitale Integration : Perspektiven Der Internetnutzung. München: KOPAED-Verlag; 2004:45-51.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 6486
Deißinger T, Kremer H-H. Das Praxissemester im Rahmen des Diplomstudiengangs Wirtschaftspädagogik an der Universität Konstanz - Organisation und didaktische Ausrichtung. Erziehungswissenschaft und Beruf. 2004;(2):163-175.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6487
Kremer H-H. Virtuelle Foren - Konsequenzen für Forschung und Entwicklung. In: Reinisch H, Eckert M, Tramm T, eds. Studien zur Dynamik des Berufsbildungssystems. Forschungsbeiträge zur Struktur-, Organisations- und Curriculumentwicklung. Wiesbaden; 2004:189-202.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6488
Kremer H-H. Complex teaching-learning arrangements and multimedia. In: Mulder RH, Sloane PFE, eds. New Approaches to Vocational Education in Europe. Oxford; 2004:71-81.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6490
Kremer H-H. Focus groups as an instrument to implement innovations in VET - concepts and experience. In: Mulder RH, Sloane PFE, eds. New Approaches to Vocational Education in Europe. Oxford; 2004:133-141.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6492
Kremer H-H. Wissen managen mit virtuellen Foren - eine (neue) Chance für Lernortkooperationen. Erfahrungen aus dem Modellversuch WISLOK. In: Pätzold G, Stender J, eds. Lernortkooperation und Bildungsnetzwerke 13. Hochschultage Berufliche Bildung 2004-BerufsBildung in der globalen NetzWerkGesellschaft. Vol 21. ; 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6494
Kremer H-H. Entwicklung und Implementation von Wissensforen zur Förderung von Netzwerken in der dualen Ausbildung . In: Büchter K, Gramlinger F, eds. Implementation und Verstetigung von Netzwerken in der beruflichen Bildung . Paderborn; 2004:99-116.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 6495
Kremer H-H. Bildungsmesse als Instrument der Berufswahlvorbereitung - Entwicklung und Implementation einer komplexen Lernumgebung. Erziehungswissenschaft und Beruf. 2004;(4):507-520.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 12897
Beutner M, Twardy M. Berufskollegs als Kompetenzzentren und die damit verbundenen Kooperationsanforderungen zwischen Bildungsgängen. In: Busian A, Drees G, Lang M, eds. Mensch. Bildung. Beruf. Herausforderungen an die Berufspädagogik. Dortmunder Beiträge zur Pädagogik. Vol 35. Bochum / Freiburg: Projekt Verlag; 2004:81-96.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 14963
Bach S, Haan P, Maiterth R, Sureth-Sloane C. Modelle für die Vermögensbesteuerung von natürlichen Personen und Kapitalgesellschaften - Konzepte, Aufkommen, wirtschaftliche Wirkungen. DIW Berlin: Politikberatung kompakt. 2004;1.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 14964
Müller J, Nordhoff D, Sureth-Sloane C. Der Betriebsausgabenabzug nach aktuellem Recht – Rechtliche Grundlagen und ökonomische Wirkungen, Buchführung, Bilanz, Kostenrechnung, Betrieb und Rechnungswesen. Fach 30. 2004:1517-1520.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 14966
Sureth-Sloane C, Nordhoff D. Verschmelzung einer Kapitalgesellschaft auf eine Personengesellschaft - Sind Bilanzierungswahlrechte gemäß § 3 UmwStG notwendig? Zeitschrift für Steuern und Recht. 2004;1(15):326-334.
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2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 13369
Trier M, Müller C, Herzog M. Effiziente Videoproduktionsprozesse fuer komponentenbasierte E-Learning Inhalte. In: Proceedings Potsdamer Multimedia Konferenz 2004. ; 2004.
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2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 13372
Herzog MA, Trier M. Konzepte für die Videoproduktion in virtuellen Lernszenarien Beitrag zum Kollegiatentag 2004 des SVKB. In: Verlag Peter Lang; 2004.
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2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 13373
Trier M. IT-Supported Monitoring and Analysis of Social Networks in Virtual Knowledge Communities. In: Proceedings Sunbelt XXIV Conference, Portoroz, Slovene, INSNA Association, 2004. ; 2004.
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Trier M, Bobrik A. Measuring Brokering Activity - a novel measure for dynamic network evolution. In: Proceedings Sunbelt XXVII Conference, Corfu, Greece, INSNA Association, 2007. ; 2004.
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Solbach F. Anwendungspotenzial des E-Business in Kleinen und Mittleren Unternehmen. In: Betz S, ed. E-Business im industriellen Management - Theoretische Fundierung und praktische Umsetzung im Mittelstand. ; 2004:3-14.
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Betz S. Planung und Steuerung der Einsatzzeiten des Produktionspersonals auf Basis von Langzeitkonten. Betriebswirtschaftliche Forschung und Praxis. 2003;55:83-97.
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2003 | Working Paper | LibreCat-ID: 2592
Betz S. Kapazitätsbedarfsorientierte Potenzialfaktoreinsatzplanung. Vol 01. Göttingen; 2003.
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Betz S. Entscheidungsorientierte Produktionsfaktorbeschaffungs- und -einsatzplanung. In: Bogaschewsky und U. Götze R, ed. Management und Controlling von Einkauf und Logistik. Gernsbach; 2003:353-374.
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Gries T, Jungmittag A, Welfens PJJ. Neue Wachstums- Und Innovationspolitik in Europa. Heidelberg: Physica-Verlag; 2003.
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Kundisch D, Schell A. Bepreisungsansätze für verstopfte UMTS Mobilfunknetzwerke. Pousttchi K, Turowski K, GI, eds. 2003;25:102-116.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 4896
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Dilger B, Kremer H-H. (Virtuelle) Wissensforen als Keimzelle eines schulischen Wissensmanagements. In: Dilger B, Kremer H-H, Sloane PFE, eds. Wissensmanagement an berufsbildenden Schulen. Paderborn; 2003:77-90.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7017
Ertl H, Kremer H-H. Innovationskompetenz von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen. In: Dilger B, Kremer H-H, Sloane PFE, eds. Wissensmanagement an berufsbildenden Schulen. Paderborn; 2003:215-230.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7023
Dilger B, Ertl H, Hertle E-M, Kremer H-H. Nutzungsvarianten virtueller Foren für Lernortkooperation - Erfahrungen aus dem Modellversuch Wislok. In: Dilger B, Kremer H-H, Sloane PFE, eds. Wissensmanagement an berufsbildenden Schulen. Paderborn; 2003:167-185.
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Kremer H-H. Implementation didaktischer Theorie - Innovationen gestalten. Annäherungen an eine theoretische Grundlegung im Kontext der Einführung lernfeldstrukturierter Curricula . Paderborn; 2003.
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2003 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7310
Dilger B, Kremer H-H, Sloane PFE, eds. Wissensmanagement an berufsbildenden Schulen. Paderborn; 2003.
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Beutner M, Twardy M. Lernkonstellationen als didaktische Umsetzungsvariante. Überlegungen zu einem fächerübergreifenden praxisorientierten Konzept unter Berücksichtigung von Tele- und Präsenzlernphasen. In: Dehnbostel P, Dippl Z, Elster F, Vogel T, eds. Perspektiven moderner Berufsbildung. E-Learning. Didaktische Innovationen. Modellhafte Entwicklungen. Bielefeld; 2003:83-100.
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Dilger B, Kremer H-H. Fortbildungsbegleitende Netzwerke. In: Euler D, ed. Handbuch Lernortkooperation. Vol 2. Praktische Erfahrungen. Bielefeld; 2003:343-348.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6501
Kremer H-H. Wissensforum als Instrument der Lernortkooperation. In: Euler D, ed. Handbuch Lernortkooperation. Vol 2. Praktische Erfahrungen. Bielefeld; 2003:411-418.
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Kremer H-H. Wissensforum - Schlüssel zur Lernortkooperation. Erziehungswissenschaft und Beruf. 2003;3.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 6510
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2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 4617
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2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 4621
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2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 4623
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