17 Publications
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49663
Bürgel, Christoph, and Sabine De Knop. “La Belgique à Travers Les Textes – Potenziale Des Sprachlichen Und Soziokulturel¬len Wissenserwerbs.” In Belgien – Anregend Anders: Fachwissenschaft Und Fachdidaktik Untersuchen Die Vielfalt Der Sprachen, Literaturen Und Kulturen in Belgien, edited by Corinna Koch and Sabine Schmitz, 89–131, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49660
Bürgel, Christoph. “Rendez-Vous à Quelle Heure ? Kommunikativer Transfer von Uhrzeiten in Einen Verabredungsdialog.” Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch 184 (2023): 10–16.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49659
Bürgel, Christoph. “Et maintenant, faites un dialogue ! Dialogisches Sprechen optimal fördern.” Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch 184, no. 184 (2023): 2–10.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41331
Bürgel, Christoph, Jens Heiderich, Corinna Koch, Claudia Schlaak, and Judith Visser, eds. Zeitschrift Für Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik. Heft 16,2. Stuttgart: ibidem, 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41250
Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Jens Heiderich, Claudia Schlaak, and Judith Visser, eds. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 16,1 . Stuttgart: ibidem, 2022.
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2022 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 41257
Bürgel, Christoph, Carmen Konzett-Firth, and Alexandra Wojnesitz, trans. “Mündlichkeit in deutschen Französischlehrwerken am Beispiel von Phrasemen der gesprochenen Sprache,” 115–34. ..), Mündlichkeit im Französischunterricht: Multiperspektivische Zugänge. Tübingen: Narr, 2022.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41226
Bürgel, Christoph, Dirk Siepmann, and Paul Gévaudan, eds. Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Konstruktionen und Konstruktionslernen. . Tübingen: Stauffenburg, 2021.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41333
Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Claudia Schlaak, Judith Visser, and Jens Heiderich, eds. Zeitschrift Für Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik. Heft 15,2. Stuttgart: ibidem, 2021.
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2021 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 41283
Bürgel, Christoph, Paul Gévaudan, and Dirk Siepmann, trans. “Konstruktionen und Konstruktionslernen,” 7–15. Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Konstruktionen und Konstruktionslernen. Tübingen: Stauffenburg, 2021.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41332
Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Claudia Schlaak, and Judith Visser, eds. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 15,1. Stuttgart: ibidem, 2021.
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2021 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 41288
Bürgel, Christoph, Paul Gévaudan, and Dirk Siepmann, trans. “Entwicklung einer konstruktionsbasierten französischen Grammatik: ein Arbeitsbericht zum Adjektiv- und Nominalbandd ,” 219–37. Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Konstruktionen und Konstruktionslernen. Tübingen: Stauffenburg, 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 41221
Siepmann, Dirk, and Christoph Bürgel. Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch: Das Nomen, . Vol. 2. Das Nomen. Amazon, 2021.
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2021 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 41269
Bürgel, Christoph, trans. “Lexiko-grammatische Konstruktionen als Kern der Spracharbeit im Spanischunterricht, in: Hispanorama ,” 10–17. Hispanorama, 2021.
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2021 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 41267
Bürgel, Christoph, trans. “Hörverstehenskompetenz: Spanischstudierende auf dem Prüfstand der Abituraufgaben,” 197–214. FuH, 97, 2021.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41334
Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Jens Heiderich, Claudia Schlaak, and Judith Visser, eds. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 14,1. Stuttgart: ibidem, 2020.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41335
Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Jens Heiderich, Claudia Schlaak, and Judith Visser, eds. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 14,2. Stuttgart: ibidem, 2020.
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2020 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 41291
Bürgel, Christoph, trans. “Je höher qualifiziert, desto besser? Rezeptive Phrasemkompetenzen von Französischlernenden,” 206–33. Zeitschrift für Fremdsprachenforschung , 2020.
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Bürgel, Christoph. “Rendez-Vous à Quelle Heure ? Kommunikativer Transfer von Uhrzeiten in Einen Verabredungsdialog.” Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch 184 (2023): 10–16.
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Bürgel, Christoph. “Et maintenant, faites un dialogue ! Dialogisches Sprechen optimal fördern.” Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch 184, no. 184 (2023): 2–10.
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Bürgel, Christoph, Jens Heiderich, Corinna Koch, Claudia Schlaak, and Judith Visser, eds. Zeitschrift Für Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik. Heft 16,2. Stuttgart: ibidem, 2022.
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Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Jens Heiderich, Claudia Schlaak, and Judith Visser, eds. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 16,1 . Stuttgart: ibidem, 2022.
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2022 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 41257
Bürgel, Christoph, Carmen Konzett-Firth, and Alexandra Wojnesitz, trans. “Mündlichkeit in deutschen Französischlehrwerken am Beispiel von Phrasemen der gesprochenen Sprache,” 115–34. ..), Mündlichkeit im Französischunterricht: Multiperspektivische Zugänge. Tübingen: Narr, 2022.
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Bürgel, Christoph, Dirk Siepmann, and Paul Gévaudan, eds. Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Konstruktionen und Konstruktionslernen. . Tübingen: Stauffenburg, 2021.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41333
Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Claudia Schlaak, Judith Visser, and Jens Heiderich, eds. Zeitschrift Für Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik. Heft 15,2. Stuttgart: ibidem, 2021.
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Bürgel, Christoph, Paul Gévaudan, and Dirk Siepmann, trans. “Konstruktionen und Konstruktionslernen,” 7–15. Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Konstruktionen und Konstruktionslernen. Tübingen: Stauffenburg, 2021.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41332
Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Claudia Schlaak, and Judith Visser, eds. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 15,1. Stuttgart: ibidem, 2021.
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Bürgel, Christoph, Paul Gévaudan, and Dirk Siepmann, trans. “Entwicklung einer konstruktionsbasierten französischen Grammatik: ein Arbeitsbericht zum Adjektiv- und Nominalbandd ,” 219–37. Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Konstruktionen und Konstruktionslernen. Tübingen: Stauffenburg, 2021.
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Siepmann, Dirk, and Christoph Bürgel. Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch: Das Nomen, . Vol. 2. Das Nomen. Amazon, 2021.
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Bürgel, Christoph, trans. “Lexiko-grammatische Konstruktionen als Kern der Spracharbeit im Spanischunterricht, in: Hispanorama ,” 10–17. Hispanorama, 2021.
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Bürgel, Christoph, trans. “Hörverstehenskompetenz: Spanischstudierende auf dem Prüfstand der Abituraufgaben,” 197–214. FuH, 97, 2021.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41334
Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Jens Heiderich, Claudia Schlaak, and Judith Visser, eds. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 14,1. Stuttgart: ibidem, 2020.
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Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Jens Heiderich, Claudia Schlaak, and Judith Visser, eds. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 14,2. Stuttgart: ibidem, 2020.
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Bürgel, Christoph, trans. “Je höher qualifiziert, desto besser? Rezeptive Phrasemkompetenzen von Französischlernenden,” 206–33. Zeitschrift für Fremdsprachenforschung , 2020.
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