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9027 Publications
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28711
B. Eickelmann, “Section introduction: international policies on information and communication technology in primary and secondary schools,” in Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education, J. Voogt, G. Knezek, R. Christensen, and K.-W. Lai, Eds. Cham: Springer, 2018, pp. 1223–1226.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28712
B. Eickelmann, “Digitalisierung in der schulischen Bildung – Entwicklungen, Befunde und Perspektiven für die Schulentwicklung und die Bildungsforschung,” in Digitalisierung in der schulischen Bildung. Chancen und Herausforderungen, N. McElvany, F. Schwabe, W. Bos, and H. G. Holtappels, Eds. Münster: Waxmann, 2018, pp. 11–25.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28714
J. Voogt et al., “Learning and teaching computational thinking – challenges for teacher education,” in Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference, E. Langran and J. Borup, Eds. Washington D.C.: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), 2018, pp. 57–60.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28715
B. Eickelmann and J. Gerick, “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht. Teil 3: Neue Aufgaben für die Schulleitung,” SchulVerwaltung Hessen/Rheinland-Pfalz, vol. 23, no. 7–8, pp. 200–202, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28716
B. Eickelmann and J. Gerick, “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht. Teil 2: Fünf Dimensionen der Schulentwicklung zur erfolgreichen Integration digitaler Medien,” SchulVerwaltung Hessen/Rheinland-Pfalz, vol. 23, no. 6, pp. 184–188, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28717
B. Eickelmann and J. Gerick, “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht. Teil 1: Vier Bereiche des Lernens mit digitalen Medien,” SchulVerwaltung Hessen/Rheinland-Pfalz, vol. 23, no. 5, pp. 149–152, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28718
J. Gerick and B. Eickelmann, “Mobiles Lernen und BYOD an Gemeinschaftsschulen. Voraussetzungen und Potenziale aus Sicht der Schulentwicklung,” schulmanagement, vol. 3, pp. 8–12, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28719
B. Eickelmann, “IT-Ausstattung und -Support in Schule. Pädagogische Prozesse geben den Takt vor,” Neue Deutsche Schule, no. 5, pp. 30–31, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28723
C. Massek, K. Drossel, and B. Eickelmann, “Eine geschlechtsspezifische Analyse zum schulischen Erwerb computerbezogener Kompetenzen in Tablet-Klassen am Gymnasium,” Medienimpulse, vol. 4, 2018, doi: 10.21243/MI-04-18-08.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28724
T. Irion and B. Eickelmann, “Digitale Bildung in der Grundschule: 7 Handlungsansätze. Basisartikel,” Zeitschrift Grundschule, no. 7, pp. 6–12, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28725
B. Eickelmann, “Digitalisierung an Schulen. Eine Bestandsaufnahme,” SchulVerwaltung Spezial, vol. 20, no. 4, pp. 152–155, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28726
B. Eickelmann, “Schulen und Lehrerbildung in der digitalen Welt – Thesen zwischen Hype und Zukunftsfähigkeit,” Zeitschrift für Bildungsverwaltung, vol. 29, no. 2, pp. 63–72, 2018.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 28727
U. Cress et al., Schule in der digitalen Transformation. Perspektiven der Bildungswissenschaften. München: Deutsche Akademie der Technikwissenschaften (acatech), 2018.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 28729
J. Gerick, M. Vennemann, B. Eickelmann, W. Bos, and S. Mews, ICILS 2013 – Dokumentation der Erhebungsinstrumente der International Computer and Information Literacy Study. Münster: Waxmann, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28730
B. Eickelmann and K. Drossel, “Digitale Medien in TIMSS 2015 und IGLU 2016. Ergebnisse zur Nutzung und zum Stellenwert von Lehrerfortbildungen für Grundschulen in Deutschland im internationalen Vergleich,” SchulVerwaltung NRW, pp. 339–341, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28731
B. Eickelmann, “Schulisches Lernen und Lehren in der digitalen Gesellschaft. Schule und Unterricht zukunftsfähig gestalten,” SchulVerwaltung Spezial, vol. 20, no. 5, pp. 212–215, 2018.
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2018 | Special Issue | LibreCat-ID: 25844
F. Matz, M. Rogge, and D. Rumlich, Eds., Mündliche Prüfungen, vol. 53, no. 153. 2018.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26637
F. Hellmich, G. Görel, and M. F. Löper, Eds., Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. Vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung. Stuttgart: Kohlhammer, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26672
F. Hellmich and F. K. Hoya, “Kooperatives Lernen von Studentinnen und Studenten des Lehramts für Grund- und Förderschulen als Vorbereitung auf das `Team-Teaching´ im inklusiven Unterricht der Grundschule,” in Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. Vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung, F. Hellmich, G. Görel, and M. F. Löper, Eds. Stuttgart: Kohlhammer, 2018, pp. 195–209.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 26708
F. Hellmich and M. F. Löper, “Primary school students’ attitudes and their perceived teacher behavior towards peers with special educational needs,” Empirische Sonderpädagogik, vol. 10, no. 2, pp. 151–166, 2018, doi: 10.25656/01:16003.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 26733
S. Schwab, M. Nel, and F. Hellmich, “Social participation of students with special educational needs,” European Journal of Special Needs Education, vol. 33, no. 2, pp. 163–165, 2018, doi: 10.1080/08856257.2018.1424784.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 3681
C. Harteis, Ed., The impact of digitalization in the workplace: an educational view. Cham: Springer, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3682
C. Harteis, “Machines, Change and Work: An Educational View on the Digitalization of Work,” in The Impact of Digitalization in the Workplace, C. Harteis, Ed. Cham: Springer, 2018, pp. 1--10.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3683
S. Billett, C. Harteis, and H. Gruber, “Developing Occupational Expertise through Everyday Work Activities and Interactions,” in The Cambridge Handbook of Expertise and Expert Performance, 2nd ed., K. A. Ericsson, R. R. Hoffman, A. Kozbelt, and A. M. Wiliams, Eds. Cambridge: Cambridge University Press, 2018, p. 105.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27798
K. Drossel, “Schule und Bildungsadministration im Dialog – Eine qualitative Untersuchung über die Kooperation zwischen der schulischen Praxis und der Qualitäts- und Unterstützungsagentur NRW,” in Does ‚What works‘ work? – Bildungsforschung, Bildungsadministration und Bildungspolitik im Dialog, K. Drossel and B. Eickelmann, Eds. Münster: Waxmann, 2018, pp. 117–142.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 27805
B. Eickelmann, K. Drossel, and J. Gerick, “Die Relevanz schulischer IT-Ausstattungskonzepte für die Implementierung neuer Technologien in Schulen,” Medien und Erziehung, vol. 62, no. 2, pp. 60–65, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 27811
K. Drossel, B. Eickelmann, and R. Lorenz, “Determinanten der unterrichtlichen Computernutzungshäufigkeit und der medienbezogenen Kooperation. Eine Analyse auf Grundlage des Länderindikators ‘Schule digital,’” Unterrichtswissenschaft, vol. 46, no. 4, pp. 481–498, 2018, doi: 10.1007/s42010-018-0017-9.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 27812
C. Massek, K. Drossel, and B. Eickelmann, “Eine geschlechtsspezifische Analyse zum schulischen Erwerb computerbezogener Kompetenzen in Tablet-Klassen am Gymnasium,” MedienImpulse, vol. 4, 2018, doi: 10.21243/MI-04-18-08.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 27813
B. Eickelmann and K. Drossel, “Digitale Medien in TIMSS 2015 und IGLU 2016. Ergebnisse zur Nutzung und zum Stellenwert von Lehrerfortbildungen für Grundschulen in Deutschland im internationalen Vergleich,” SchulVerwaltung NRW, vol. 29, no. 12, pp. 339–341, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 27814
K. Drossel and B. Eickelmann, “Die Rolle der Lehrerprofessionalisierung für die Implementierung neuer Technologien in den Unterricht – Eine Latent-Class-Analyse zur Identifikation von Lehrertypen,” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, vol. 31, pp. 166–191, 2018, doi: 10.21240/mpaed/31/2018.06.04.x.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 17631
I. Mindt, Bridging - Fremdsprache und Fachwissenschaft. Digital Learning Map. 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17705
I. Mindt and S. Bartsch, “‘Digital Humanitites: The Role of the Digital in English Philology’. Sprachwissenschaftliche Sektion beim Anglistentag 2017 in Regensburg,” in Anglistentag 2017 Regensburg. Proceedings, A.-J. Zwierlein, J. Petzold, K. Boehm, and M. Decker, Eds. Trier: Wissenschaftler Verlag, 2018, pp. 3–8.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17720
I. Mindt, “Englischer Sprachwandel im Zeitalter von Digitalisierung und Innovation,” in Paderborner Unireden 148, vol. 148, P. Freese, Ed. Paderborn: Bonifatius GmbH, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17721
S. Bartsch and I. Mindt, “Digital Humanities: The Role of the Digital in English Philology,” in Anglistentag 2017 Regensburg. Proceedings, A.-J. Zwierlein, J. Petzold, K. Boehm, and M. Decker, Eds. Trier: Wissenschaftler Verlag, 2018, pp. 3–7.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17916
T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, Eds., Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung, Schriften zur Medienpädagogik 54., vol. 54. München: kopaed, 2018.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 18693
E.-M. Seng, Erkundungen in die Kunstgeschichte, Kirchenbau, Städtebau, Utopie, Sammelband von bislang meist unpublizierten Aufsätzen. München, Berlin: Deutscher Kunstverlag, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18826
E.-M. Seng, “Kultur, Natur, Ökologie. Die Pfahlbauten als Ausgangspunkt einer integralen Sicht auf Weltkulturerbestätten,” in Prähistorische Pfahlbauten im Alpenraum. Erschließung und Vermittlung des Welterbes, E.-M. Seng, H. Schlichtherle, C. Wolf, and C. S. Sommer, Eds. Berlin, Boston, 2018, pp. 30–50.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 18827
E.-M. Seng, “以德国博物馆为例谈博物馆及其展览【德】伊娃- 玛利亚·森钟子溦 翻译 (Exhibitions in the Museum),” Tsinghua Art Museum TAM , vol. 7, pp. 41–53, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 18971
P. Büker, B. Hüpping, F. Mayne, and C. Howitt, “Kinder partizipativ in Forschung einbeziehen – ein kinderrechtsbasiertes Stufenmodell,” Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, no. 1, pp. 109–114, 2018.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 19015
N. O. Eke and A. Allkemper, Literaturwissenschaft, 6. aktualisierte Auflage. München: Fink, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19161
N. O. Eke, “„Travelling memories“? Interkulturelle Akzentsetzungen in deutsch-jüdischer Literatur der zweiten Generation,” in Der Neue Weltengarten. Jahrbuch für Literatur und Interkulturalität 2017/2018, M. Hofmann, I.-K. Patrut, and H.-P. Klemme, Eds. Hannover: Wehrhahn, 2018, pp. 105–122.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19164
N. O. Eke, “Weltuntergänge. Heiner Müllers und Lothar Trolles (Welt-)Kriegsszenarien,” in Kriegstheater. Darstellungen von Krieg, Kampf und Schlacht in Drama und Theater seit der Antike, M. Auer and C. Haas, Eds. Stuttgart: Metzler, 2018, pp. 261–278.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19165
N. O. Eke, “„Die Toten zu erlösen/Bin ich unterwegs im Schnee/Gestöber der deutschen Sprache“. Werner Fritschs Grenzgänge,” in Jenseitserzählungen in der Gegenwartsliteratur, I. Stauffer, Ed. Heidelberg: Winter, 2018, pp. 305–326.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19166
N. O. Eke, “„Hilf Himmel! Da solls an ein Gucken gehen!“ Erotisches im Theater der deutschen Aufklärung,” in Deutsche Pornographie in der Aufklärung, D. Sangmeister and M. Mulsow, Eds. Göttingen: Wallstein, 2018, pp. 480–504.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19167
N. O. Eke, “Tönende Texte. Sekundäre Oralität im Gegenwartstheater,” in Textgerede. Interferenzen von Mündlichkeit und Schriftlichkeit in der Gegenwartsliteratur, D.-C. Assmann and N. Menzel, Eds. Paderborn: Fink, 2018, pp. 193–212.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19168
N. O. Eke, “„Sacrifice is the test for loyalty, Goldberg.” Sacrifice and the Passion of Christ in George Tabori’s Comedy The Goldberg Variations,” in Nexus. Essays in German Jewish Studies 4, W. C. Donahue and M. B. Helfer, Eds. Rochester, NY: Camden House, 2018, pp. 137–150.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19169
N. O. Eke, “„Party hieß früher: Exzesse ausführen, und jetzt? Mit Ach und Krach Exzesse aufführen.“ Laudatio zur Verleihung des Margarete Schrader-Literaturpreises der Universität Paderborn an Jörg Albrecht,” in Literatur in Westfalen. Beiträge zur Forschung 16, W. Gödden and A. Maxwill, Eds. Bielefeld: Aisthesis, 2018, pp. 441–450.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19170
N. O. Eke, “„Erzähl mir doch…“. Laudatio zur Verleihung des Thomas Valentin-Literaturpreises der Stadt Lippstadt an Max Blaeulich,” in Literatur in Westfalen. Beiträge zur Forschung 16, W. Gödden and A. Maxwill, Eds. Bielefeld: Aisthesis, 2018, pp. 451–460.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19173
N. O. Eke, “Klassik im Vormärz,” in Politisch-soziale Ordnungsvorstellungen in der Deutschen Klassik, W. Pauly and K. Ries, Eds. Baden-Baden: Nomos-Verlagsgesellschaft, 2018, pp. 225–244.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19177
N. O. Eke, “Arbeit am Mythos: Emphase und Ernüchterung – Faust nach 1945: Theater,” in Faust-Handbuch: Konstellationen – Diskurse – Medien, C. Rohde, T. Valk, M. Mayer, and A. Schöneck, Eds. Stuttgart: Metzler, 2018, pp. 451–459.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19179
N. O. Eke, “Neuverteilung der Wahrnehmung. Heiner Müllers Querstellungen und ihr Nachleben bei Werner Fritsch und René Pollesch,” in Müller Material. Das mediale Nachleben Heiner Müllers, S. Pabst and J. Bohley, Eds. Berlin: Verbrecher, 2018, pp. 325–355.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17960
B. Riegraf, D. M. Meister, P. Reinhold, N. Schaper, and T. T. Temps, Eds., Heterogenität als Chance. Bilanz und Perspektiven des Qualitätspakt Lehre-Projektes an der Universität Paderborn. Paderborn, 2018.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17973
A.-M. Kamin, D. M. Meister, N. Sonnenschein, and L. Gerhardts, Eds., Digitale Medien im Maßregelvollzug. Qualifizierungskonzept zum Mediencoach & Praxisleitfaden für die medienpädagogische Arbeit mit Patientinnen und Patienten. Schwerpunkt: Digitale Foto- und Videoarbeit. 2018.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 18009
M. Graf-Schlattmann, D. M. Meister, G. Oevel, and M. Wilde, Hochschulstrategie als Prozess. Zum allgemeinen und hochschulspezifischen Begriff der Strategie, Working Paper, (Version 1.0). Zenodo, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18036
T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, “Ein Futurelab für die Medienpädagogik,” in Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, vol. 54, T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, Eds. München: kopaed, 2018, pp. 9–20.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18040
T. Knaus, D. M. Meister, and G. Tulodziecki, “Qualitätsentwicklung – Professionalisierung – Standards. Thesen aus medienpädagogischer Sicht,” in Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, Eds. München: kopaed, 2018, pp. 23–47.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18041
T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, “Digitalisierung erfordert professionelle medienpädagogische Unterstützung,” in Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, Eds. München: kopaed, 2018, pp. 211–213.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18042
T. Knaus, D. M. Meister, and G. Tulodziecki, “Quality Development – Professionalization – Standards. A Mediapedagogy Futurelab,” in Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, vol. 54, T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, Eds. München: kopaed, 2018, pp. 235–258.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18043
A.-M. Kamin, D. M. Meister, and N. Sonnenschein, “Medienpädagogik in pädagogischen Grenzfeldern – konzeptionelle Überlegungen am Beispiel des Maßregelvollzugs,” in Spannung? Potentiale! – Spannungsfelder des Digitalen und Bildungspotentiale, T. Knaus and O. Engel, Eds. München: kopaed, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22468
S. Bartsch and I. Mindt, “Section I: Digital Humanities: The Role of the Digital in English Philology,” in Anglistentag 2017 Regensburg. Proceedings, A.-J. Zwierlein, J. Petzold, K. Boehm, and M. Decker, Eds. Trier: Wissenschaftlicher Verlag, 2018.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 22474
I. Mindt, Englischer Sprachwandel im Zeitalter von Digitalisierung und Innovation, vol. 148. Paderborn: Bonifatius GmbH, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 2322
F. S. Bäumer and M. Geierhos, “How to Deal with Inaccurate Service Descriptions in On-The-Fly Computing: Open Challenges,” in Proceedings of the 23rd International Conference on Natural Language and Information Systems, vol. 10859, M. Silberztein, F. Atigui, E. Kornyshova, E. Métais, and F. Meziane, Eds. Cham, Switzerland: Springer, 2018, pp. 509–513.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 2331
Y. Kim, S. Lee, M. Dollmann, and M. Geierhos, “Improving Classifiers for Semantic Annotation of Software Requirements with Elaborate Syntactic Structure,” International Journal of Advanced Science and Technology, vol. 112, pp. 123–136, 2018.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 21817 | 
M. Goller, Monitoring für die Bahnhofsmissionen: Ein datengestütztes Instrument zur Organisationsentwicklung. Projektbeschreibung und Ergebnisdarstellung. Paderborn: IN VIA Verlag, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21898
D. Rumlich, “Rezension von Ahrenholz, Hövelbrinks & Schmellentin (Hrsg; 2017): Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen. Tübingen: Narr Franke Attempto.,” Fremdsprachen Lehren und Lernen, vol. 47, no. 2, pp. 137–140, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21901
D. Rumlich, “Ein empirisch-quantitativer Blick auf „typische“ CLIL-Schüler(innen) und ihre Entwicklung,” Babylonia, vol. 28, no. 2, pp. 38–42, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21916
F. Matz and D. Rumlich, “A national day of healing. Eine mündliche Prüfung als radio discussion gestalten,” Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch, vol. 28, no. 153, pp. 26–29, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21918
F. Matz, M. Rogge, and D. Rumlich, “What Makes a Good Speaker of English? Sprechkompetenz mit mündlichen Prüfungen erfassen,” Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch, vol. 28, no. 153, pp. 2–7, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21919
F. Matz, M. Rogge, and D. Rumlich, “Sprechprüfungen: Kommentierte Auswahlbibliographie,” Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch, vol. 28, no. 153, p. 12, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21921
J. Fleckenstein, D. Rumlich, and J. Möller, “Bilingualer Sachfachunterricht,” in Englisch unterrichten, S. Heinz, A. Riedel, and T. Rieder-Baulecke, Eds. Seelze, Germany: Kallmeyer, 2018, pp. 256–274.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21926
D. Rumlich, J. Hellenbrand, and D. Leutner, “Entwicklung eines Online-Workshops zum „Lernen-Lernen“: Individualisiertes Lernen mit Moodle,” in Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen – Strategische Verankerung und Erprobungsfelder guter Praxis an der Universität Duisburg-Essen, I. van Ackeren, M. Kerres, and S. Heinrichs, Eds. Münster, Germany: Waxmann, 2018, pp. 143–152.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 6095 |
J. Tünnermann and I. Scharlau, “Stuck on a plateau? A model-based approach to fundamental issues in visual temporal-order judgments,” Vision, vol. 2, no. 3, Art. no. 29, 2018, doi: 10.3390/vision2030029.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6436
M. Geierhos, “Freiraum zur individuellen Reflexion gemeinsamer Werte,” in Integration und Toleranz, 1st ed., K. B. Schnebel and A. Taubenböck, Eds. Ulm, Germany: Klemm+Oelschläger, 2018, pp. 288–292.
LibreCat
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9694
M. Tönnies and A. Lienen, “Changing Uses of the City in Contemporary Black British Novels,” in Resistance and the City. Negotiating Urban Identities: Race, Class, Gender, vol. 28, C. Ehland and P. Fischer, Eds. Leiden: Brill, 2018, pp. 66–82.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 9716
S. Strauß, “Visualising Memory Loss and the Politics of Representation in Contemporary Portraiture,” in Age Matters, Dresden, 2018.
LibreCat
2018 | Book Review | LibreCat-ID: 9728
C. Flotmann-Scholz, “Identity Politics in George Lucas’ Star Wars. by John C. McDowell,” Cercles: Revue Pluridisciplinaire du Monde Anglophone. 2018.
LibreCat
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4338
F. S. Bäumer, J. Kersting, V. Kuršelis, and M. Geierhos, “Rate Your Physician: Findings from a Lithuanian Physician Rating Website,” in Communications in Computer and Information Science, vol. 920, R. Damaševičius and G. Vasiljevienė, Eds. Cham, Switzerland: Springer, 2018, pp. 43–58.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4339
F. S. Bäumer and M. Geierhos, “NLP in OTF Computing: Current Approaches and Open Challenges,” in Proceedings of the 24th International Conference on Information and Software Technologies (ICIST 2018), Vilnius, Lithuania, 2018, vol. 920, pp. 559–570.
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 4341
F. S. Bäumer and M. Geierhos, “Text Broom: A ML-based Tool to Detect and Highlight Privacy Breaches in Physician Reviews: An Insight into Our Current Work,” in European Conference on Data Analysis 2018: Multidisciplinary Facets of Data Science - Book of Abstracts, Paderborn, Germany, 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4345
M.-L. Merten and N. Seemann, “Analysing Constructional Change: Linguistic Annotation and Sources of Uncertainty,” in Proceedings of the 6th International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM’18), Salamanca, Spain, 2018, pp. 819–825.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4349 |
F. S. Bäumer, J. Kersting, M. Orlikowski, and M. Geierhos, “Towards a Multi-Stage Approach to Detect Privacy Breaches in Physician Reviews,” in Proceedings of the Posters and Demos Track of the 14th International Conference on Semantic Systems co-located with the 14th International Conference on Semantic Systems (SEMANTiCS 2018), Vienna, Austria, 2018, vol. 2198.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44 |
F. S. Bäumer and M. Geierhos, “Flexible Ambiguity Resolution and Incompleteness Detection in Requirements Descriptions via an Indicator-based Configuration of Text Analysis Pipelines,” in Proceedings of the 51st Hawaii International Conference on System Sciences, Big Island, Waikoloa Village, 2018, pp. 5746–5755.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 16923
C. Harteis, C. Fischer, T. Töniges, and B. Wrede, “Do we betray errors beforehand? The use of eye tracking, automated face recognition and computer algorithms to analyse learning from errors.,” Frontline Learning Research, vol. 6, no. 3, pp. 37–56, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 16924
C. Harteis, E. Kok, and H. Jarodzka, “The journey to proficiency: Exploring new objective methodologies to capture the process of learning and professional development. ,” Frontline Learning Research, vol. 6, no. 3, pp. 1–5, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 1104
M. Geierhos, “Unschärfe bei der Interpretation natürlichsprachlicher Anforderungsbeschreibungen,” in Unschärfe - Der Umgang mit fehlender Eindeutigkeit, 1st ed., S. Freitag, M. Geierhos, R. Asmani, and J. I. Haug, Eds. Paderborn, Germany: Ferdinand Schöningh, 2018, pp. 111–128.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1181 |
F. S. Bäumer and M. Geierhos, “How to Deal with Inaccurate Service Requirements? Insights in Our Current Approach and New Ideas,” in Joint Proceedings of REFSQ-2018 Workshops, Doctoral Symposium, Live Studies Track, and Poster Track co-located with the 23rd International Conference on Requirements Engineering: Foundation for Software Quality (REFSQ 2018), Utrecht, The Netherlands, 2018, vol. 2075.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1182 |
E. Friesen, F. S. Bäumer, and M. Geierhos, “CORDULA: Software Requirements Extraction Utilizing Chatbot as Communication Interface,” in Joint Proceedings of REFSQ-2018 Workshops, Doctoral Symposium, Live Studies Track, and Poster Track co-located with the 23rd International Conference on Requirements Engineering: Foundation for Software Quality (REFSQ 2018), Utrecht, The Netherlands, 2018, vol. 2075.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1183 |
M. Caron, F. S. Bäumer, and M. Geierhos, “Back to Basics: Extracting Software Requirements with a Syntactic Approach,” in Joint Proceedings of REFSQ-2018 Workshops, Doctoral Symposium, Live Studies Track, and Poster Track co-located with the 23rd International Conference on Requirements Engineering: Foundation for Software Quality (REFSQ 2018), Utrecht, The Netherlands, 2018, vol. 2075.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17635
V. Peckhaus, “Vorwort des Dekans. Für Jutta Ströter-Bender,” in Kulturelles Erbe. Erinnern, Erzählen, Erfinden. Festschrift für Prof. Dr. Jutta Ströter-Bender, vol. 16, I. Kohlhoff-Kahl, N. Hinrichs, and A. Wiegelmann-Bals, Eds. Baden-Baden: Tectum Verlag, 2018, pp. 7–8.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 17636
V. Peckhaus, “David Hilberts axiomatisches Programm und die kritische Philosophie,” Mitteilungen der Mathematischen Gesellschaft in Hamburg, vol. 38, pp. 79–91, 2018.
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17749
V. Peckhaus and C. Thiel, “Zermelo-Fraenkelsches Axiomensystem,” in Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 8: Th–Z, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J. Mittelstraß, Ed. Stuttgart: J.B. Metzler, 2018, pp. 666–667.
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17745
V. Peckhaus, “Reinhold, Christian Gottlieb Ernst Jens,” in Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 7: Re–Te, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J. Mittelstraß, Ed. Stuttgart: J.B. Metzler, 2018, pp. 59–60.
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17747
V. Peckhaus, “Weierstraß, Karl Theodor Wilhelm,” in Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 8: Th–Z, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J. Mittelstraß, Ed. Stuttgart: J.B. Metzler, 2018, pp. 431–433.
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17748
V. Peckhaus, “Wiener, Ludwig Christian,” in Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 8: Th–Z, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J. Mittelstraß, Ed. Stuttgart: J.B. Metzler, 2018, pp. 497–498.
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17750
V. Peckhaus, “Zermelosches Axiom,” in Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 8: Th–Z, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J. Mittelstraß, Ed. Stuttgart: J.B. Metzler, 2018, p. 669.
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