188 Publications

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[188]
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59226
B. Herzig, “Künstliche Intelligenz und professionsbezogene Aufgaben von Lehrkräften,” SchulVerwaltung, no. 1/25, pp. 18–20, 2025.
LibreCat
 
[187]
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59739
B. Herzig, “Digitale Medien in der Lehrer-Schüler-Interaktion,” in Lehrer-Schüler-Interaktion. Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge , 4th ed., M. K. W. Schweer, Ed. Wiesbaden: Springer VS, 2025, pp. 481–500.
LibreCat
 
[186]
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51129
B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, and J. Niemann, Eds., Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Münster: Waxmann Verlag GmbH, 2024.
LibreCat | DOI
 
[185]
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59227
B. Herzig, “Künstliche Intelligenz - Voraussetzungen für eine kompetente Nutzung und Bewertung,” TELEVIZION , vol. 37, no. 2, pp. 4–8, 2024.
LibreCat
 
[184]
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59342
B. Herzig and G. Tulodziecki, “Medienerziehung - Medienbildung,” in Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik, 5th ed., M. Götz, A. Hartinger, F. Heinzel, J. Kahlert, S. Miller, and U. Sandfuchs, Eds. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2024, pp. 669–675.
LibreCat | DOI
 
[183]
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59341
B. Herzig and D. Losch, “Informatische Literalität und Medienbildung im Handeln von Lehrkräften,” in Fragmentierung in der Lehrkräftebildung, 1st ed., A. Gräf, S. Hellling, D. Losch, T. Polcik, P. Rojahn, and S. Wendland, Eds. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2024, pp. 289–316.
LibreCat
 
[182]
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59338
B. Herzig, “Rezension: ‘Individuelles Handeln und Gemeinwohl. Eine interdisziplinäre Handlungstherorie im Kontext von Freiheit, Verantwortung und künstlicher Intelligenz’ von Gerhard Tulodziecki,” Zukunft - Die Diskussionszeitschrift für Politik, Gesellschaft und Kultur , no. 11, pp. 38–41, 2024.
LibreCat
 
[181]
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 40240
L. Hagemann, B. Herzig, and B. Möller-Glesemann, “Schule und Schulträger im Dialog: Gelingensbedingungen von Runden Tischen zur gemeinsamen Gestaltung des Digitalisierungsprozesses,” Schulwelt NRW, no. 1, pp. 4–7, 2023.
LibreCat
 
[180]
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44049
B. Herzig, “Digitalität, Mediatisierung und Bildung - Megatrends aus medienpädagogischer Perspektive,” in Bildung und Digitalität. Analysen - Diskurse - Perspektiven, 1st ed., S. Aßmann and N. Ricken, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2023, pp. 99–126.
LibreCat | DOI
 
[179]
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44052
B. Herzig, “Modellbildung und Modellnutzung in der Allgemeinen Didaktik,” Pädagogische Rundschau. Sackgasse oder Meilenstein? Zur Sinnhaftigkeit von Modellbildungen in der Erziehungswissenschaft, no. 1, pp. 7–25, 2023.
LibreCat
 
[178]
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33248
B. Herzig, “Medienbildung als Radikalisierungsprävention?,” in Radikalisierungsnarrative online. Perspektiven und Lehren aus Wissenschaft und Prävention, S. Reinke de Buitrago, Ed. Wiesbaden: Springer VS, 2022, pp. 273–300.
LibreCat
 
[177]
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33247
B. Herzig and A. Martin, “Lehren und Lernen mit (digitalen) Medien im Pädagogikunterricht,” in Handbuch Pädagogikunterricht, C. Püttmann and E. Wortmann, Eds. Münster: Waxmann Verlag GmbH, 2022, pp. 433–443.
LibreCat
 
[176]
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33298
B. Herzig, “Institutionen der Medienpädagogik: Schule und Medien,” in Handbuch Medienpädagogik, 2nd ed., U. Sander, F. von Gross, and K.-U. Hugger, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2022, pp. 841–851.
LibreCat | DOI
 
[175]
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40232
B. Herzig and A. Martin, “Lehren und Lernen mit (digitalen) Medien im Pädagogikunterricht,” in Handbuch Pädagogikunterricht, 1st ed., C. Püttmann and E. Wortmann, Eds. Münster: Waxmann, 2022, pp. 433–443.
LibreCat
 
[174]
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40234
B. Herzig, “Medienbildung als Radikalisierungsprävention?,” in Radikalisierungsnarrative online. Perspektiven und Lehren aus Wissenschaft und Prävention, 1st ed., S. Reinke de Buitrago, Ed. Wiesbaden: Springer, 2022, pp. 273–300.
LibreCat
 
[173]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40237
B. Herzig, E. Sarjevski, and D. Hielscher, “Algorithmische Entscheidungssysteme und digitale Souveränität,” merz Wissenschaft: Digitalität und Souveränität. Braucht es neue Leitbilder der Medienpädagogik?, no. 6, pp. 95–106, 2022.
LibreCat
 
[172]
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33303
B. Herzig and M. Engemann, “Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften und ReferendarInnen am Beispiel des Schulfachs Pädagogik,” in Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020, C. Maurer, K. Rincke, and M. Hemmer, Eds. Regensburg: Universität , 2021, pp. 185–188.
LibreCat | DOI
 
[171]
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33465
A. Martin and B. Herzig, “Pädagogikunterricht und Digitalisierung: fachliches Lernen digital und digitales Lernen fachlich denken,” Pädagogik Unterricht: Die Fachzeitschrift für die pädagogische Fächergruppe, no. 1, pp. 4–22, 2021.
LibreCat
 
[170]
2021 | Book | LibreCat-ID: 33464
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, Medienbildung in Schule und Unterricht, 3rd ed. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021.
LibreCat
 
[169]
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33462
B. Herzig, “Wie wirksam ist das Lernen mit digitalen Medien? Einblicke in den Stand der Forschung,” SchulVerwaltung spezial, no. 23, pp. 10–13, 2021.
LibreCat
 
[168]
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43414
M. Engemann and B. Herzig, “Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften und ReferendarInnen am Beispiel des Schulfachs Pädagogik,” in Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020, C. Maurer, K. Rincke, and M. Hemmer, Eds. Regenburg: Universität Regensburg, 2021, pp. 185–188.
LibreCat
 
[167]
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40228
M. Engemann and B. Herzig, “Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften und ReferendarInnen am Beispiel des Schulfachs Pädagogik,” in Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020, 1st ed., C. Maurer, K. Rincke, and M. Hemmer, Eds. Regensburg: Fachportal Pädagogik, 2021, pp. 185–188.
LibreCat | DOI
 
[166]
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33468
B. Herzig, “Digitalisierung, Medienbildung und Medienkompetenz. Verhältnisbestimmungen und Implikatioen für die Lehrerbildung und den Lehrerberuf,” in Digital?! Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung), vol. 5, M. Rothland and S. Herrlinger, Eds. Münster: Waxmann Verlag GmbH, 2020, pp. 35–50.
LibreCat
 
[165]
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33463
B. Herzig, “Institutionen der Medienpädagogik: Schule und Medien,” in Handbuch Medienpädagogik, U. Sander, F. von Gross, and K. U. Hugger, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2020, pp. 4–22.
LibreCat | DOI
 
[164]
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40247
B. Herzig, “Digitalisierung - Revolution des Lernens? ,” in Mobile Medien im Schulkontext, Medienbildung und Gesellschaft, 1st ed., vol. 41, D. M. Meister and I. Mindt, Eds. Wiesbaden: Springer, 2020, pp. 7–28.
LibreCat | DOI
 
[163]
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40291
B. Herzig, T.-M. Klar, A. Martin, and D. M. Meister, “Editorial: Orientierungen in der digitalen Welt,” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, no. 39, 2020, doi: 10.21240/mpaed/39/2020.12.12.X.
LibreCat | DOI
 
[162]
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40245
B. Herzig, “Digitalisierung, Medienbildung und Medienkompetenz. Verhältnisbestimmungen und Implikationen für die Lehrerbildung und den Lehrerberuf.,” in Digital?! Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung, Band 5), 1st ed., M. Rothland and S. Herrlinger, Eds. Münster: Waxmann, 2020, pp. 35–50.
LibreCat
 
[161]
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40255
B. Herzig, “Medienkompetenz. Modellierung, Messung und Bedeutung in Zeiten der Coronapandemie,” TELEVIZION 33/2020/2, no. 33, pp. 1–6, 2020.
LibreCat
 
[160]
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40284
B. Herzig, “Bildung in der digitalen Welt. Digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehrpersonen,” Schulmagazin 5-10: Impulse für kreativen Unterricht, no. 4, pp. 7–11, 2020.
LibreCat
 
[159]
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40288
B. Herzig, “Medienbildung in der Grundschule - ein konzeptioneller Beitrag zur Auseinandersetzung mit (digitalen) Medien.,” Zeitschrift für Grundschulforschung, no. 13, pp. 1–18, 2020, doi: 10.1007/s42278-019-00064-5.
LibreCat | DOI
 
[158]
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40297
B. Herzig and A. Martin, “Schulische Medienbildung im Spannungsfeld von Medienpädagogik und Fachdidaktik,” Medienpädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, no. 37, pp. 283–298, 2020.
LibreCat
 
[157]
2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40311
B. Herzig, T.-M. Klar, A. Martin, and D. M. Meister, Eds., Orientierungen in der digitalen Welt, 1st ed., vol. 39. Hochschule Zürich, 2020.
LibreCat | DOI
 
[156]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44697
B. Herzig, “Digitale Räume – Zur Anregung von reflektierter Erfahrung,” in Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. , M. Syring and S. Weiß, Eds. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019, pp. 228–242.
LibreCat
 
[155]
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44695
B. Herzig, “Bildung in der Digitalität,” bildung + schule digital, Heft 1/2019, pp. 6–11, 2019.
LibreCat
 
[154]
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44696
B. Herzig, “„Lernen ist und bleibt ein sozialer Prozess“. ,” ZEIT Online, 2019.
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[153]
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44704
B. Herzig, “Digitalisierung und Mediatisierung: Herausforderungen für die Schule,” Loccumer Pelikan, Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum, Ausgabe 1/2019, pp. 4–9, 2019.
LibreCat
 
[152]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44705
B. Herzig, “Digitale Medien – bildende Blicke hinter das Interface,” in Schule digital – wie geht das? Wie die digitale Revolution uns und die Schule verändert, O.-A. Burow, Ed. Weinheim: Beltz Verlag, 2019, pp. 94–110.
LibreCat
 
[151]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44708
B. Herzig and C. Wiethoff, “Konzeptionelle, strukturelle und inhaltliche Gestaltungsaspekte des Praxissemesters an der Universität Paderborn. ,” in Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven, J. Woppowa and C. Caruso, Eds. Paderborn: Universität Paderborn, 2019, pp. 6–20.
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[150]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44706
B. Herzig and A. Martin, “Unterrichten im Kontext von Digitalisierung und Medien,” in Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen, E. Kiel, B. Herzig, U. Maier, and U. Sandfuchs, Eds. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt / UTB, 2019, pp. 71–80.
LibreCat
 
[149]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44707
B. Herzig and T.-M. Klar, “Digitale Modellierungen sozialer Räume,” in Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen? , J. Heider-Lang and A. Merkert, Eds. Augsburg: Rainer Hampp Verlag, 2019, pp. 115–128.
LibreCat
 
[148]
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44710
E. Kiel, B. Herzig, U. Maier, and U. Sandfuchs, Eds., Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen. . Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt / UTB, 2019.
LibreCat
 
[147]
2019 | Book | LibreCat-ID: 44711
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, Medienbildung in Schule und Unterricht. . Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt / UTB, 2019.
LibreCat
 
[146]
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44712
B. Herzig, H. Schelhowe, B. Robben, T.-M. Klar, and S. Aßmann, “Design von Interaktionsräumen für reflexive Erfahrung – Wie werden im Digitalen Medium implementierte Modelle erfahr- und verstehbar? ,” in Jahrbuch Medienpädagogik 14. Der digitale Raum – Medienpädagogische Untersuchungen und Perspektiven. , M. Pietraß, J. Fromme, P. Grell, and T. Hug, Eds. Wiesbaden: VS Springer Verlag, 2018, pp. 135–156.
LibreCat
 
[145]
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 44713
B. Herzig and A. Martin, “Lehren und Lernen mit digitalen Medien. Herausforderungen und Chancen. ,” Indes, Zeitschrift für Politik und Gesellschaft, Heft 2/2018, pp. 61–67, 2018.
LibreCat
 
[144]
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44715
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Aßmann, “Der Diskurs um Medienkompetenz und Medienbildung und seine Bedeutung für die Theorieentwicklung in der Medienpädagogik,” in Theorieentwicklungen in der Erziehungswissenschaft. Befunde – Problemanzeigen – Desiderata, M. Lüders and W. Meseth, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2018, pp. 37–50.
LibreCat
 
[143]
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44716
T.-M. Klar, B. Herzig, B. Robben, and H. Schelhowe, “Mehr als Coding – Entwicklung, Anwendung und Reflexion von Modellen im Kontext digitaler Medien,” in Spannungen und Potentiale. Digitaler Wandel in Bildungseinrichtungen, T. Knaus and O. Engel, Eds. München: kopaed, 2018, pp. 133–150.
LibreCat
 
[142]
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44718
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, “Gestaltungs- und entwicklungsorientierte Forschung als Forschungsrichtung für die Medienpädagogik,” in Forschungswerkstatt Medienpädagogik, Th. Knaus, Ed. München: kopaed, 2018, pp. 423–448.
LibreCat
 
[141]
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 44714
B. Robben, B. Herzig, T.-M. Klar, and H. Schelhowe, “Begreifbare Learning Environments - A framework of Interaction Design for Reflective Experience,” i-Com Journal of Interactive Media 2018; 17(3), pp. 211–218, 2018.
LibreCat
 
[140]
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44717
B. Herzig and A. Martin, “Lehrerbildung in der digitalen Welt – konzeptionelle und empirische Aspekte,” in Digitalisierung und Bildung, J. Knopf, S. Ladel, and A. Weinberger, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2018, pp. 89–113.
LibreCat
 
[139]
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44721
B. Herzig, “Digitalisierung und Mediatisierung – didaktische und pädagogische Herausforderungen,” in Pädagogischer Mehrwert? Digitale Medien Schule und Unterricht. Münstersche Gespräche zur Pädagogik., Ch. Fischer, Ed. Münster: Waxmann Verlag, 2017, pp. 25–57.
LibreCat
 
[138]
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 44720
B. Herzig, “Lernen mit und über Digitale Medien – Zugänge zu programmierbaren Modellen,” Bildung. bildung+schule digital, Heft 1/2017, pp. 11–14, 2017.
LibreCat
 
[137]
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44726
B. Herzig and A. Martin, “Erfassung und Messbarkeit von Medienkompetenz als wichtige Voraussetzung für politische Bildung,” in Medienkompetenz – Herausforderungen für Politik, politische Bildung und Medienbildung, H. Gapski, M. Oberle, and W. Staufer, Eds. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2017, pp. 126–135.
LibreCat
 
[136]
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44727
B. Herzig and S. Grafe, “«Reflexives Lernen mit Multimedia. Ein Beitrag zum Umgang mit dem Verhältnis von erziehungswissenschaftlichem Wissen und Unterrichtspraxis»,” in Jahrbuch Medienpädagogik 3 (2003) (MedienPädagogik, MedienPäd.Retro), 2017, pp. 203–229.
LibreCat | DOI
 
[135]
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44723
B. Herzig, “Medien im Unterricht,” in Lehrer-Schüler-Interaktion. Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge., 3rd ed., M. K. W. Schweer, Ed. Wiesbaden: Springer VS, 2017, pp. 503–522.
LibreCat
 
[134]
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44725
B. Herzig, “Die Bedeutung der (Allgemeinen) Didaktik für das Lehren und Lernen in virtuellen Räumen ,” in Jahrbuch Medienpädagogik 4 (2005) (MedienPädagogik, Medien-Päd.Retro), 2017, pp. 17–42.
LibreCat | DOI
 
[133]
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44722
B. Herzig, “Mediendidaktik,” in Grundbegriffe Medienpädagogik, B. Schorb, A. Hartung-Griemberg, and Ch. Dallmann, Eds. München: kopaed, 2017, pp. 229–234.
LibreCat
 
[132]
2017 | Book | LibreCat-ID: 44729
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Blömeke, Gestaltung von Unterricht. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt / UTB, 2017.
LibreCat
 
[131]
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 44724
B. Herzig, “Programmieren in der Schule,” LA-MULTIMEDIA 1-2017, pp. 10–13, 2017.
LibreCat
 
[130]
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54415
T.-M. Klar, B. Robben, B. Herzig, and H. Schelhowe, “Interaktionsdesign in Bildungsräumen für reflexive Erfahrung am Beispiel einer interaktiven Schwarminstallation,” in Bildungsräume. , Chemnitz, 2017.
LibreCat
 
[129]
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44730
B. Herzig, “Medienbildung und Informatische Bildung - Interdisziplinäre Spurensuche,” MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 25, (28. Oktober), pp. 59–79, 2016, doi: doi: 10.21240/mpaed/25/2016.10.28.X.
LibreCat | DOI
 
[128]
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44732
B. Herzig, A. Martin, and T.-M. Klar, “Smartphone und Tablet – Medienpädagogische und technische Grundlagen, Potential für den Deutschunterricht und Beispiele,” in Deutsch Digital. Band 1 Theorie (Deutschdidaktik für die Primarstufe, Band 3), J. Knopf and U. Abraham, Eds. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2016, pp. 69–97.
LibreCat
 
[127]
2016 | Report | LibreCat-ID: 44733
B. Herzig, N. Schaper, A. Martin, and D. Ossenschmidt, Schlussbericht zum BMBF Verbundprojekt M3K – Modellierung und Messung medienpädagogischer Kompetenz, Teilprojekt: Medienerzieherische und mediendidaktische Facetten und handlungsleitende Einstellungen. Paderborn: Universität, Fakultät für Kulturwissenschaften, Institut für Erziehungswissenschaft/ Institut für Humanwissenschaften, 2016.
LibreCat
 
[126]
2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44734
B. Gritsch, B. Herzig, and Ch. Reintjes, Eds., Lehrer/innenbildung im Fluss. Zeitschrift für Hochschulentwicklung ZFHE. Ausgabe 11(2016)1. Graz: Forum neue Medien Austria, 2016.
LibreCat
 
[125]
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44731
B. Herzig and A. Martin, “Digitale Medien in Lehr- und Lernprozessen,” Pädagogische Führung 27 (4), pp. 133–135, 2016.
LibreCat
 
[124]
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44736
B. Herzig, A. Martin, N. Schaper, and D. Ossenschmidt, “Modellierung und Messung medienpädagogischer Kompetenz - Grundlagen und erste Ergebnisse,” in Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung. Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte. , B. Koch-Priewe, A. Köker, J. Seifried, and E. Wuttke, Eds. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2015, pp. 153–176.
LibreCat
 
[123]
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44737
B. Herzig and A. Martin, “Lernen mit Medien in formalen und informellen Kontexten. ,” in Zukunft des Lernens. Neurobiologie und Neue Medien. , G. Roth, Ed. Paderborn: S. Schöningh, 2015, pp. 71–81.
LibreCat
 
[122]
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44739
B. Herzig, “Digitale Medien in der Lehr-Lernforschung. Ergebnisse und Herausforderungen aus interdisziplinärer Sicht ,” in Medienvielfalt in der Deutschdidaktik. Erkenntnisse und Perspektiven für Theorie, Empirie und Praxis, J. Knopf, Ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2015, pp. 17–35.
LibreCat
 
[121]
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44738
S. Aßmann and B. Herzig, “Integrative Medienbildung in der Geschichtsdidaktik am Beispiel von TwHistory-Projekten,” in Medien machen Geschichte. Neue Anforderungen an den geschichtsdidaktischen Medienbegriff im digitalen Wandel., Chr. Pallaske, Ed. Berlin: Logos, 2015, pp. 67–84.
LibreCat
 
[120]
2014 | Book | LibreCat-ID: 28268
B. Eickelmann, S. Aufenanger, and B. Herzig, Medienbildung entlang der Bildungskette. Ein Rahmenkonzept für eine subjektorientierte Förderung von Medienkompetenz im Bildungsverlauf von Kindern und Jugendlichen. Bonn: Deutsche Telekom Stiftung, 2014.
LibreCat | Files available
 
[119]
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44743
M. Balceris, S. Aßmann, and B. Herzig, “Informationskompetenz in formalen und informellen Kontexten – Entwicklung eines pädagogischen Handlungskonzeptes am Beispiel von Wikipedia,” in Freie Bildungsmedien und Digitale Archive: Medien – Wissen  –  Bildung, P. Missomelius, W. Sützl, Th. Hug, P. Grell, and R. Kammerl, Eds. Innsbruck: Innsbruck University Press, 2014, pp. 105–125.
LibreCat
 
[118]
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44742
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, “Gestaltungs- und entwicklungsorientierte Bildungsforschung,” in Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online (EEO), Fachgebiet Medienpädagogik, , D. Meister, F. von Gross, and U. Sander, Eds. Weinheim und Basel: Beltz Juventa, 2014.
LibreCat | DOI
 
[117]
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 44741
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, “Medienpädagogische Forschung als gestaltungsorientierte Bildungsforschung vor dem Hintergrund praxis- und theorierelevanter Forschungsansätze in der Erziehungswissenschaft,” MedienPädagogik, Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung., 2014.
LibreCat
 
[116]
2014 | Book | LibreCat-ID: 44744
B. Eickelmann, S. Aufenanger, and B. Herzig, Medienbildung entlang der Bildungskette. Ein Rahmenkonzept für eine subjektorientierte Förderung von Medienkompetenz im Bildungsverlauf von Kindern und Jugendlichen. Bonn: Deutsche Telekom Stiftung, 2014.
LibreCat
 
[115]
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 44745
B. Herzig and A. Martin, “Smartphones & Co. in der Schule - Lehren und Lernen mit mobilen Endgeräten,” Schulmagazin 5-10 3 , pp. 7–14, 2014.
LibreCat
 
[114]
2014 | Book | LibreCat-ID: 44740
B. Herzig, Wie wirksam sind digitale Medien im Unterricht? . Bielefeld: Bertelsmann Stiftung, 2014.
LibreCat
 
[113]
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44751
G. Tulodziecki, S. Grafe, and B. Herzig, “Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für medienpädagogisches Handeln als gestaltungsorientierte Bildungsforschung,” in Methodologie und Methoden medienpädagogischer Forschung. Jahrbuch Medienpädagogik 10. , A. Hartung, B. Schorb, H. Niesyto, H. Moser, and P. Grell, Eds. Wiesbaden: VS, 2014, pp. 213–229.
LibreCat
 
[112]
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44748
B. Herzig and S. Aßmann, “Schule, Identität und Medien. Vom Umgang mit Ambivalenzen,” in Jugend, Schule und Identität. Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule, J. Hagedorn, Ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2014, pp. 647–666.
LibreCat
 
[111]
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44750
B. Herzig, S. Aßmann, and T.-M. Klar, “Grundbildung Medien im Profilstudium im Lehramt,” in Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen. Reihe: medienpädagogik interdisziplinär, P. Imort and H. Niesyto, Eds. München: kopaed, 2014, pp. 65–80.
LibreCat
 
[110]
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44746
B. Herzig and S. Aßmann, “Entgrenzung von Schule in der digitalen Welt,” in School’s out? Informelle und formelle Medienbildung, S. Aßmann, D. M. Meister, and A. Pielsticker, Eds. München: kopaed, 2014, pp. 43–55.
LibreCat
 
[109]
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 44747
B. Herzig and S. Aßmann, “How to Define Media in a Mediatized Society? A Media Pedagogical Proposal Inspired by Theoretical Ideas of Castells, Luhmann and Peirce,” MedienPädagogik 24 (18. Juli), 2014.
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[108]
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44753
B. Herzig et al., “M3K - Modeling and Measuring Pedagogical Media Competencies of Pre-Service Teachers,” in The German funding initiative “Modeling and Measuring Competencies in Higher Education”: 23 research projects on engineering, economics and social sciences, educatio and generic skills of higher education students. (KoKoHs Working Papers, 3), S. Blömeke and O. Troitschanskaia, Eds. Berlin & Mainz: Humboldt University & Johannes Gutenberg University, 2013, pp. 55–57.
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[107]
2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44759
B. Herzig and A. Martin, “Medienpädagogische Qualifikation für Lehrkräfte,” in Medien – Bildung - Schule, Dokumentation der ersten Netzwerktagung Medienkompetenz Sachsen-Anhalt, Halle (Saale), 19. und 20. September 2011, Sachsen-Anhalt, Halle (Saale), 2013, pp. 157–168.
LibreCat
 
[106]
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44755
G. Tulodziecki, S. Grafe, and B. Herzig, “Ansatz einer handlungs- und entwicklungsorientierten Didaktik. Theoretische Grundlagen, empirische Bezüge und praktische Relevanz,” in Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2013. Thementeil Neuere Ansätze in der Allgemeinen Didaktik, 2013, pp. 181–195.
LibreCat
 
[105]
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44758
M. Nicolas and B. Herzig, “‘Irgendwie hängt doch alles mit allem zusammen.’ - Reflexion allgemeiner Unterrichtsprinzipien mit drehbuchbasierten Unterrichtsvideos im Lehramtsstudium,” Seminar - Lehrerbildung und Schule 2/2013, pp. 52–63, 2013.
LibreCat
 
[104]
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44760
B. Herzig, “Medien in der Schule,” in Handbuch Kinder und Medien, A. Tillmann, S. Fleischer, and K.-U. Hugger, Eds. Springer VS, 2013, pp. 531–546.
LibreCat
 
[103]
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44754
B. Herzig and T.-M. Klar, “Grundlagen medienbezogener Schulentwicklung,” Lernende Schule - Medienkompetenz entwickeln 64/2013, pp. 7–11, 2013.
LibreCat
 
[102]
2013 | Book | LibreCat-ID: 44756
G. Tulodziecki, S. Grafe, and B. Herzig, Gestaltungsorientierte Bildungsforschung und Didaktik. Theorie - Empirie - Praxis. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2013.
LibreCat
 
[101]
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44757
B. Herzig, “Medienbildung in der Schule. Konzepte, Strategien und Herausforderungen,” Schulmagazin 5-10, 3/2013, pp. 7–10, 2013.
LibreCat
 
[100]
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44761
B. Herzig and S. Grafe, “Bildungsstandards in der Medienbildung in internationaler Sicht,” Medienimpulse, 47(1), 2013.
LibreCat
 
[99]
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44763
B. Herzig and A. Martin, “„Bridging the gap“ – Kontextübergreifendes Lernen mit und über Medien,” in Die Zukunft des Lernens – Wie digitale Medien Schule, Aus- und Weiterbildung verändern, E. Blaschitz, G. Brandhofer, G. Nosko, and C. Schwed, Eds. Glückstadt: Verlag Werner Hülsbusch, 2012, pp. 17–38.
LibreCat
 
[98]
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44767
H.-D. Rinkens, A. Hilligus, and B. Herzig, “PLAZ – Lehrerbildung in Paderborn,” in 40 Jahre Universität Paderborn, P. Freese, Ed. Paderborn: Media Print, 2012, pp. 282–290.
LibreCat
 
[97]
2012 | Book | LibreCat-ID: 44762
B. Herzig, Medienbildung. Grundlagen und Anwendungen. Handbuch Medienpädagogik Bd. I. München: kopaed, 2012.
LibreCat
 
[96]
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44768
B. Herzig and S. Grafe, “Wirkungen digitaler Medien,” in Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven, C. Albers, J. Magenheim, and D. Meister, Eds. Wiesbaden: VS-Verlag, 2011, pp. 67–96.
LibreCat
 
[95]
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44866
B. Herzig and S. Grafe, “Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards. ,” in Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik, K. Eilerts, A. H. Hilligus, G. Kaiser, and P. Bender, Eds. Münster: LIT, 2011, pp. 87–108.
LibreCat
 
[94]
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 44870
B. Herzig and S. Grafe, “Zukunftsfähige Lernkultur,” Bildung Spezial. Friedrich Jahresheft 3/2011, pp. 12–16, 2011.
LibreCat
 
[93]
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44873
B. Herzig and S. Grafe, “Entwicklung von Bildungsstandards für die Medienbildung - Grundlagen und Beispiele,” in Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0, B. Herzig, D. Meister, H. Moser, and H. Niesyto, Eds. Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2010, pp. 103–120.
LibreCat
 
[92]
2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44872
B. Herzig, D. Meister, H. Moser, and H. Niesyto, Eds., Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0. . Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2010.
LibreCat
 
[91]
2010 | Book | LibreCat-ID: 44871
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, Medienbildung in Schule und Unterricht. . Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt Verlag / UTB, 2010.
LibreCat
 
[90]
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44880
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, “Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung,” in Schulisches Lehren und Lernen. Pädagogische Theorie an Praxisbeispielen, J. Mägdefrau, Ed. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2010, pp. 10–32.
LibreCat
 
[89]
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44882
B. Herzig, “Digitale Medien im Unterricht,” in Handbuch Schulentwicklung, T. Bohl, W. Helsper, H. G. Holtappels, and C. Schelle, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2010, pp. 342–345.
LibreCat
 
[88]
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44883
B. Herzig, “Problematischer Medienkonsum - Statements,” in Weißbuch Prävention 2010/2011 - “Gesund jung?!” , KKH-Allianz Hannover , Ed. Berlin, Heidelberg, New York: Springer, 2010, pp. 205–211.
LibreCat
 
[87]
2010 | Book | LibreCat-ID: 44881
G. Tulodziecki and B. Herzig, Mediendidaktik. Medienverwendung in Lehr- und Lernprozessen. München: kopaed, 2010.
LibreCat
 
[86]
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44885
B. Herzig and S. Grafe, “Digitale Lernwelten und Schule,” in Digitale Lernwelten, K. Hugger and M. Walber, Eds. Wiesbaden: VS Verlag, 2010, pp. 115–127.
LibreCat
 
[85]
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 44889
S. Aßmann, B. Herzig, and S. Grafe, “Entwicklung von Medienkompetenz als schulische Aufgabe. Einblicke in medienbezogene Lernumfelder von Kindern und Jugendlichen,” SchulTrends. Sonderausgabe der SchulVerwaltung (2010) 1, pp. 2–5, 2010.
LibreCat
 
[84]
2010 | Report | LibreCat-ID: 44886
B. Herzig, S. Aßmann, and S. Grafe, Medienbezogene Lernumfelder von Kindern und Jugendlichen. Paderborn: Universität Paderborn, 2010.
LibreCat
 
[83]
2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44895
B. Herzig and S. Grafe, “Wirkungen digitaler Medien,” in Schule in der digitalen Welt, C. Albers, J. Magenheim, and D. Meister, Eds. Wiesbaden: VS-Verlag, 2009, pp. 67–96.
LibreCat
 
[82]
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 44894
B. Herzig, S. Aßmann, and R. Altmann, “Selbstreguliertes Lernen fördern. ,” mathematik lehren. Begriffe klären, Konzepte entwickeln, Schule verändern.152 (2009), pp. 22–26, 2009.
LibreCat
 
[81]
2009 | Book | LibreCat-ID: 44893
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Blömeke, Gestaltung von Unterricht. Eine Einführung in die Didaktik, 2nd ed. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt Verlag / UTB, 2009.
LibreCat
 
[80]
2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45020
B. Herzig and S. Grafe, “Digitale Medien in Schule und Alltagswelt. Zur Verbindung von formalen und informellen Lernprozessen,” in Medienbildung in neuen Kulturräumen: Aufgaben, Adressaten, Ansätze, B. Bachmair, Ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag, 2009, pp. 187–199.
LibreCat
 
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45021
B. Herzig and S. Aßmann, “Mediendidaktik,” in Handbuch der Erziehungswissenschaft. Band III: Familie, Kindheit, Jugend, Gender, Umwelten, G. Mertens, U. Frost, W. Böhm, and V. Ladenthin, Eds. Paderborn: Schöningh, 2009, pp. 893–912.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45022
S. Aßmann and B. Herzig, “Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft,” in Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs, J. Böhme, Ed. Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2009, pp. 58–72.
LibreCat
 
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2009 | Book | LibreCat-ID: 45024
H. Schelhowe, S. Grafe, and B. Herzig, Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur. Medienbildung für die Persönlichkeitsentwicklung, für die gesellschaftliche Teilhabe und für die Entwicklung von Ausbildungs- und Erwerbsfähigkeit. Bericht der Expertenkommission des BMBF zur Medienbildung. Bonn: BMBF, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45023
S. Blömeke and B. Herzig, “Schule als gestaltete und zu gestaltende Institution – ein systematischer Überblick über aktuelle und historische Schultheorien,” in Handbuch Schule, W. Sacher, S. Blömeke, Th. Bohl, L. Haag, and G. Lang-Wojtasik, Eds. 2009, pp. 15–27.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 45019
B. Herzig and S. Grafe, “Bildungsstandards für die Medienbildung in internationaler Perspektive,” medienimpulse Online 47(2009)1, 2009.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45026
B. Herzig, “Medienverwendung im Unterricht,” in Lehrer-Schüler-Interaktion. Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge, M. K. Schweer, Ed. Wiesbaden: VS-Verlag, 2008, pp. 517–545.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45025
B. Herzig, “Schule und digitale Medien,” in Handbuch Medienpädagogik, U. Sander, F. v. Gross, and K.-U. Hugger, Eds. Wiesbaden: VS Verlag, 2008, pp. 498–504.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45027
B. Herzig and S. Aßmann, “Digitale Medien in informellen und formalen Lernumgebungen von Kindern und Jugendlichen,” in Neue Medien in der Bildung, R. Wernstedt and M. John-Ohnesorg, Eds. Berlin: FES (Friedrich-Ebert-Stiftung), 2008, pp. 41–46.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45031
B. Herzig, “Medien in komplexen Lernumgebungen,” in Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt. Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung. Band I. , H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, Eds. Paderborn: EuSL, 2007, pp. 157–174.
LibreCat
 
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45029
B. Herzig, “Medienpädagogik als Element professioneller Lehrerausbildung,” in Jahrbuch Medienpädagogik 6: Zum Selbstverständnis der Medienpädagogik, W. Sesink, M. Kerres, and H. Moser, Eds. Wiesbaden: VS-Verlag, 2007, pp. 283–297.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45030
B. Herzig, “Selbstreguliertes Lernen – eine konzeptionelle Einordnung und Reflexion,” in Wege zu selbstreguliertem Lernen, MSWF [Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen] , Ed. Stuttgart: Ernst Klett Verlag, 2007, pp. 208–239.
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2007 | Book | LibreCat-ID: 45033
B. Herzig and S. Grafe, Digitale Medien in der Schule. Standortbestimmung und Handlungsempfehlungen für die Zukunft. Studie zur Nutzung digitaler Medien in allgemein bildenden Schulen in Deutschland. Bonn: Deutsche Telekom, 2007.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 45032
S. Blömeke, B. Herzig, and G. Tulodziecki, “Zum Stellenwert empirischer Forschung für die Allgemeine Didaktik,” Unterrichtswissenschaft 4/2007, pp. 355–381, 2007.
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2007 | Book | LibreCat-ID: 45028
S. Blömeke, B. Herzig, and G. Tulodziecki, Gestaltung von Schule. Eine Einführung in die Schulpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2007.
LibreCat
 
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 45038
B. Herzig, A. H. Hilligus, J. Langenbacher-Liebgott, P. Reinhold, and H.-D. Rinkens, “PLAZ-Entwicklungsstrategie – Professional School für Bildungsforschung und Lehrerbildung,” PLAZ-Forum – Lehrerausbildung und Schule in der Diskussion, Heft 14, p. 34, 2006.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 45036
B. Herzig, “Sind die Neuen Medien in der Schule angekommen?,” Schulen ans Netz (Hrsg.): Themendienst Nr. 4 –Dezember 2006., pp. 3–6, 2006.
LibreCat
 
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45039
S. Grafe and B. Herzig, “Der Medieneinsatz an Freien Lernorten,” in Handreichung Freie Lernorte – Raum für mehr, Schulen ans Netz e.V., Ed. Bonn: SaN, 2006, pp. 42–45.
LibreCat
 
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45035
B. Herzig, “„Musterprozesse“ in der Medienentwicklung. Eine interdisziplinäre Sichtweise,” in ForschungsForum Paderborn 01/2007, N. Risch, Ed. 2006, pp. 40–43.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45037
B. Herzig and S. Grafe, “Zukunftsfähiges Lernen an freien Lernorten,” in Freie Lernorte – Raum für mehr. , SaN [Schulen ans Netz e.V.] , Ed. Bonn, 2006, pp. 24–28.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45041
B. Herzig, “Neue Medien und individuelle Förderung an Ganztagsschulen,” Schulen ans Netz (Hrsg.): Themendienst Nr. 4 –Oktober 2005, pp. 11–14, 2005.
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2005 | Report | LibreCat-ID: 45040
B. Herzig, Selbstreguliertes Lernen. Entwurf eines Konzeptes im Rahmen des Modellversuchs SINUS-Transfer NRW, Projekt 3. . Soest: Landesinstitut für Schule, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45042
B. Herzig and S. Grafe, “Lernen im Praktikum als Entwicklung einer Reflexionskultur,” in Zentren für Lehrerbildung – Neue Wege im Bereich der Praxisphasen. , A. H. Hilligus and H.-D. Rinkens, Eds. Münster: LIT, 2005, pp. 149–170.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45045
B. Herzig, “Die Bedeutung der (Allgemeinen) Didaktik für das Lehren und Lernen in virtuellen Räumen,” in Jahrbuch Medienpädagogik 4, B. Bachmair, C. de Witt, and P. Diepold, Eds. Opladen: Leske + Budrich, 2004, pp. 17–42.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 45047
B. Herzig, “Integrative Medienbildung. Ein (semiotischer) Beitrag zu einer integrativen Medienbildungstheorie,” Medienimpulse 48(2004), pp. 21–28, 2004.
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2004 | Book | LibreCat-ID: 45044
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Blömeke, Gestaltung von Unterricht. Eine Einführung in die Didaktik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2004.
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2004 | Book | LibreCat-ID: 45043
G. Tulodziecki and B. Herzig, Mediendidaktik. Medienverwendung in Lehr- und Lernprozessen. Stuttgart: Klett, 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45050
B. Herzig, “Medienpädagogische Kompetenz,” in Handbuch Lehrerbildung, S. Blömeke, P. Reinhold, G. Tulodziecki, and J. Wild, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2004, pp. 578–594.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45083
B. Herzig, S. Grafe, and P. Reinhold, “Reflexives Lernen mit digitalen Videos. Ein Beitrag zur didaktischen Bearbeitung des Theorie-Praxis-Verhältnisses in der Lehrerausbildung,” in Nimm’ doch mal die Kamera! Zur Nutzung von Videos in der Lehrerausbildung – Beispiele und Empfehlungen aus den Naturwissenschaften, M. Welzel and H. Stadler, Eds. Münster: Waxmann , 2004, pp. 45–64.
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2004 | Report | LibreCat-ID: 45081
B. Herzig and S. Grafe, Strategien und Handlungselemente für ein Disseminationskonzept des Modellversuchs SINUS-Transfer NRW. Soest: Landesinstitut für Schule, 2004.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 45082
B. Herzig and S. Grafe, “Unterrichtsreflexion mit digitalem Video im erziehungswissenschaftlichen (Lehramts-)Studium,” Seminar Heft 3/04, pp. 105–121, 2004.
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2004 | Report | LibreCat-ID: 45080
B. Herzig, Neue Medien in der Bildung. Förderbereich Schule. Audit-Abschlussbericht. Bonn: BMBF, 2004.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45084
G. Tulodziecki and B. Herzig, “Allgemeine Didaktik und computerbasierte Medien.,” in Didaktik und neue Medien. Konzepte und Anwendungen in der Hochschule. , D. Meister and U. Rinn, Eds. Münster: Waxmann , 2003, pp. 50–71.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45089
B. Herzig, “WissPro. Wissensprojekt „Informatiksysteme im Kontext“. Vernetzte Lerngemeinschaften in gestaltungs- und IT-orientierten Studiengängen – Ein Projektkommentar,” in Didaktik und neue Medien. Konzepte und Anwendungen in der Hochschule, D. Meister and U. Rinn, Eds. Münster: Waxmann , 2003, pp. 249–254.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45088
B. Herzig, “Reflexives Lernen mit Multimedia. Ein Beitrag zum Verhältnis von erziehungswissenschaftlichem Wissen und Unterrichtspraxis,” in Jahrbuch Medienpädagogik 3, B. Bachmair, C. de Witt, and P. Diepold, Eds. Opladen: Leske + Budrich, 2003, pp. 203–229.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45085
G. Tulodziecki and B. Herzig, “Neue pädagogische Möglichkeiten: Wie neue Medien zur Veränderung des Unterrichts beitragen können,” in Regionale IT-Planung für Schulen, O. Vorndran and F. Zotta, Eds. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung, 2003, pp. 69–109.
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2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45090
B. Herzig, “Erfassung und Beurteilung von Medienkompetenz,” in Schulen für die Wissensgesellschaft. Ergebnisse des Netzwerks Medienschulen, O. Vorndran and D. Schnoor, Eds. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 2003, pp. 232–248.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 45087
B. Herzig, “Der Datenschutz, die Hacker und die Moral. Datenschutz als Thema politischer Bildung,” Gesellschaft, Wirtschaft, Politik. Sozialwissenschaften für politische Bildung, Heft 1/2003, pp. 99–109, 2003.
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2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 45091
B. Herzig and S. Grafe, “Lehramtsstudierende erforschen (ihren) Unterricht. Reflexives Lernen mit Multimedia,” PUZ (Paderborner Universitätszeitschrift) 4 WS 2002/2003, pp. 22–23, 2003.
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2003 | Report | LibreCat-ID: 45092
B. Herzig and S. Grafe, EPHAIL – Entwicklung professioneller Handlungsmuster in der Lehrerausbildung. Abschlussbericht. Paderborn: Fakultät für Kulturwissenschaften, 2003.
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2003 | Report | LibreCat-ID: 45086
D. Dannenberg, B. Herzig, and H. Renger, Leitfaden zur Entwicklung von Unterrichtseinheiten zur Förderung von Informationskompetenz. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung, 2003.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45096
B. Herzig, “Das Subjekt in der Mediengesellschaft – Beobachtungen und pädagogische Reflexionen,” in Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem, U. Schwerdt, Ed. Münster: LIT, 2002, pp. 53–75.
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[38]
2002 | Habilitation | LibreCat-ID: 45093
B. Herzig, Analoge und digitale Medien im Bildungsprozess. Theoriebasierte Entwicklung einer integrativen Sichtweise für die Medienbildung. Habilitationsschrift, Paderborn: Universität, FB 2, 2002.
LibreCat
 
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2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45094
B. Herzig and U. Schwerdt, Eds., Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem. Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung. Münster: LIT, 2002.
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2002 | Book | LibreCat-ID: 45097
G. Tulodziecki and B. Herzig, Medienpädagogik und Schulentwicklung. Lehrerbildung im Bereich von Medien und Informationstechnologien. Studienbrief. Hagen: FernUniversität, 2002.
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2002 | Book | LibreCat-ID: 45098
G. Tulodziecki, B. Herzig, and W. Weritz, Medienpädagogische Konzepte als Bestandteil von Schulprogrammen. Studienbrief. Hagen: FernUniversität, 2002.
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2002 | Book | LibreCat-ID: 45095
G. Tulodziecki and B. Herzig, Computer & Internet in Schule und Unterricht. Medienpädagogische Grundlagen und Beispiele. Berlin: Cornelsen Scriptor, 2002.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 45100
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2001 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45099
B. Herzig, Ed., Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45101
B. Herzig, “Lernförderliche Potentiale von Multimedia. Medienbezogene, lerntheoretische und didaktische Aspekte,” in Aktuelle Aspekte medienpädagogischer Forschung. Interdisziplinäre Beiträge aus Forschung und Praxis , M. Schweer, Ed. Opladen: Westdeutscher Verlag, 2001, pp. 149–186.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45104
B. Herzig, “Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen Medienbildungstheorie,” in Informatikunterricht und Medienbildung. GI-Edition Lecture Notes in Informatics, R. Keil-Slawik and J. Magenheim, Eds. Bonn: Köllen Druck+Verlag, 2001, pp. 107–119.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45105
B. Herzig, “Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer Beitrag zu einer integrierten Medienbildungstheorie,” in Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung, B. Herzig, Ed. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 129–164.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45103
B. Herzig, “Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten und reflektierten Umgang mit Medienangeboten,” in Grundschule zwischen Bilderbuch und Internet, J. Diekneite, M. große Holthaus, and C. Vorst, Eds. München: kopaed, 2001, pp. 33–53.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45106
B. Herzig, “Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten Umgangs mit (neuen) Medien,” in Der Einfluss der Medien. Vertrauen und soziale Verantwortung, M. Schweer, Ed. Opladen: Leske + Budrich, 2001, pp. 197–220.
LibreCat
 
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45102
B. Herzig, “Lesarten schulischer Medienbildung,” in Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung, B. Herzig, Ed. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 7–16.
LibreCat
 
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45107
B. Herzig, “Beurteilung von Medienkompetenz,” in Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, C. Solzbacher and C. Freitag, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 107–122.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45208
B. Herzig, “Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen,” in Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung, G. Pfeil, M. Hoppe, and K. Hahne, Eds. Bielefeld: Verlag Bertelsmann, 2001, pp. 41–88.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45210
B. Herzig, “Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg,” in Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften, W. Loh, Ed. Stuttgart: Lucius & Lucius, 2001, pp. 79–108.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45211
B. Herzig and G. Tulodziecki, “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse,” in Kindheit zwischen Mythos und Realität, C. Solzbacher, Ed. Münster: Votum Verlag, 2001, pp. 90–107.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45212
B. Herzig and G. Tulodziecki, “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse,” in 1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001), 2001, pp. 50–60.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45214
B. Herzig, “Medienerziehung in der Grundschule aus der Sicht von Schulleitungen. Ergebnisse einer schriftlichen Befragung mit ergänzenden mündlichen Interviews,” in Medienerziehung in der Grundschule. Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung, G. Tulodziecki and U. Six, Eds. Opladen: Leske + Budrich, 2000, pp. 299–360.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 45215
P. Bartsch et al., “Informatik in den Sekundarstufen I und II unverzichtbar,” Informatik Spektrum 23(2000)4, pp. 122–126, 2000.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 45213
B. Herzig, “Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium,” Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen e.V. 169, pp. 12–18, 2000.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45217
B. Herzig and G. Tulodziecki, “Neue Medien – welchen Beitrag können sie für schulische Innovationen leisten? ,” in Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn, E. Fisch and H. Vollmer, Eds. Paderborn: Bonifatius Druck, 1999, pp. 103–112.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 45218
B. Blanck, B. Herzig, and W. Loh, “Metakritik als Erforschung des vielfältigen Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften,” Streitforum für Erwägungskultur EuS 10(1999)1, pp. 144–151, 1999.
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1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 45220
B. Blanck, B. Herzig, and W. Loh, “Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften,” Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4, pp. 657–661, 1998.
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1998 | Book | LibreCat-ID: 45219
B. Herzig, Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen und schulische Anwendungen. Münster, New York: Waxmann , 1998.
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1997 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45222
B. Herzig, “Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft,” in Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung, G. Tulodziecki and S. Blömeke, Eds. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1997, pp. 39–54.
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1997 | Report | LibreCat-ID: 45221
G. Tulodziecki and B. Herzig, Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln. Universität Paderborn: FB 2, 1997.
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1997 | Journal Article | LibreCat-ID: 45223
B. Herzig, “Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter,” Perfo 1/1997, pp. 9-10 (gekürzt), 1997.
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[10]
1996 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45034
B. Herzig, Ch. Mütze, and G. Tulodziecki, “Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“.,” in Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. , Bertelsmann Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 105–165.
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1996 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45225
B. Herzig, “Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien,” in Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen, Bertelsmann Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 93–124.
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1996 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45227
B. Herzig, Ch. Mütze, and G. Tulodziecki, “Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“,” in Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I, Bertelsmann Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 105–165.
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1996 | Book | LibreCat-ID: 45224
G. Tulodziecki, W. Hagemann, B. Herzig, S. Leufen, and Ch. Mütze, Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996.
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1996 | Journal Article | LibreCat-ID: 45226
B. Herzig, “Ethische Orientierung im Informatikunterricht,” LOG IN 16(1996)3, pp. 23–29, 1996.
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[5]
1995 | Book | LibreCat-ID: 45228
G. Tulodziecki, A. Schlingmann, K. Mose, Ch. Mütze, B. Herzig, and A. Hauf-Tulodziecki, Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen. Projekte und Unterrichtseinheiten für Grundschulen und weiterführende Schulen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1995.
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1995 | Report | LibreCat-ID: 45229
B. Herzig, Ch. Mütze, and S. Greiff, Entwurf eines Drehbuchs für eine Hypermedia-Arbeitsumgebung zum sozialen Lernen. FB 2, Universität Paderborn, 1995.
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[3]
1994 | Report | LibreCat-ID: 45230
G. Tulodziecki and B. Herzig, Hinweise zur Statistik. Arbeitspapier. FB 2, Universität Paderborn, 1994.
LibreCat
 
[2]
1992 | Misc | LibreCat-ID: 45259
B. Herzig, Entwurf einer Benutzeroberfläche für die Analyse von kontextfreien und DCG - Grammatiken und ihre didaktische Verwendung. Erste Staatsarbeit im Fach Informatik. Universität Paderborn, 1992.
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[1]
1991 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45260
B. Herzig, “Definite Clause Grammars (DCG´s) zur Sprachanalyse. Eine Einführung in GRAMCOM, eine Benutzeroberfläche zur Analyse formaler und natürlicher Sprachen mit Hilfe von DCG´s,” in Neue Fragen der Linguistik. Bd. 2: Innovation und Anwendung, E. Feldbusch, R. Pogarell, and C. Weiß, Eds. Tübingen: Max Niemeyer Verlag, 1991, pp. 467–472.
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[188]
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59226
B. Herzig, “Künstliche Intelligenz und professionsbezogene Aufgaben von Lehrkräften,” SchulVerwaltung, no. 1/25, pp. 18–20, 2025.
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[187]
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59739
B. Herzig, “Digitale Medien in der Lehrer-Schüler-Interaktion,” in Lehrer-Schüler-Interaktion. Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge , 4th ed., M. K. W. Schweer, Ed. Wiesbaden: Springer VS, 2025, pp. 481–500.
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[186]
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51129
B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, and J. Niemann, Eds., Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Münster: Waxmann Verlag GmbH, 2024.
LibreCat | DOI
 
[185]
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59227
B. Herzig, “Künstliche Intelligenz - Voraussetzungen für eine kompetente Nutzung und Bewertung,” TELEVIZION , vol. 37, no. 2, pp. 4–8, 2024.
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[184]
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59342
B. Herzig and G. Tulodziecki, “Medienerziehung - Medienbildung,” in Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik, 5th ed., M. Götz, A. Hartinger, F. Heinzel, J. Kahlert, S. Miller, and U. Sandfuchs, Eds. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2024, pp. 669–675.
LibreCat | DOI
 
[183]
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59341
B. Herzig and D. Losch, “Informatische Literalität und Medienbildung im Handeln von Lehrkräften,” in Fragmentierung in der Lehrkräftebildung, 1st ed., A. Gräf, S. Hellling, D. Losch, T. Polcik, P. Rojahn, and S. Wendland, Eds. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2024, pp. 289–316.
LibreCat
 
[182]
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59338
B. Herzig, “Rezension: ‘Individuelles Handeln und Gemeinwohl. Eine interdisziplinäre Handlungstherorie im Kontext von Freiheit, Verantwortung und künstlicher Intelligenz’ von Gerhard Tulodziecki,” Zukunft - Die Diskussionszeitschrift für Politik, Gesellschaft und Kultur , no. 11, pp. 38–41, 2024.
LibreCat
 
[181]
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 40240
L. Hagemann, B. Herzig, and B. Möller-Glesemann, “Schule und Schulträger im Dialog: Gelingensbedingungen von Runden Tischen zur gemeinsamen Gestaltung des Digitalisierungsprozesses,” Schulwelt NRW, no. 1, pp. 4–7, 2023.
LibreCat
 
[180]
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44049
B. Herzig, “Digitalität, Mediatisierung und Bildung - Megatrends aus medienpädagogischer Perspektive,” in Bildung und Digitalität. Analysen - Diskurse - Perspektiven, 1st ed., S. Aßmann and N. Ricken, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2023, pp. 99–126.
LibreCat | DOI
 
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44052
B. Herzig, “Modellbildung und Modellnutzung in der Allgemeinen Didaktik,” Pädagogische Rundschau. Sackgasse oder Meilenstein? Zur Sinnhaftigkeit von Modellbildungen in der Erziehungswissenschaft, no. 1, pp. 7–25, 2023.
LibreCat
 
[178]
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33248
B. Herzig, “Medienbildung als Radikalisierungsprävention?,” in Radikalisierungsnarrative online. Perspektiven und Lehren aus Wissenschaft und Prävention, S. Reinke de Buitrago, Ed. Wiesbaden: Springer VS, 2022, pp. 273–300.
LibreCat
 
[177]
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33247
B. Herzig and A. Martin, “Lehren und Lernen mit (digitalen) Medien im Pädagogikunterricht,” in Handbuch Pädagogikunterricht, C. Püttmann and E. Wortmann, Eds. Münster: Waxmann Verlag GmbH, 2022, pp. 433–443.
LibreCat
 
[176]
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33298
B. Herzig, “Institutionen der Medienpädagogik: Schule und Medien,” in Handbuch Medienpädagogik, 2nd ed., U. Sander, F. von Gross, and K.-U. Hugger, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2022, pp. 841–851.
LibreCat | DOI
 
[175]
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40232
B. Herzig and A. Martin, “Lehren und Lernen mit (digitalen) Medien im Pädagogikunterricht,” in Handbuch Pädagogikunterricht, 1st ed., C. Püttmann and E. Wortmann, Eds. Münster: Waxmann, 2022, pp. 433–443.
LibreCat
 
[174]
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40234
B. Herzig, “Medienbildung als Radikalisierungsprävention?,” in Radikalisierungsnarrative online. Perspektiven und Lehren aus Wissenschaft und Prävention, 1st ed., S. Reinke de Buitrago, Ed. Wiesbaden: Springer, 2022, pp. 273–300.
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[173]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40237
B. Herzig, E. Sarjevski, and D. Hielscher, “Algorithmische Entscheidungssysteme und digitale Souveränität,” merz Wissenschaft: Digitalität und Souveränität. Braucht es neue Leitbilder der Medienpädagogik?, no. 6, pp. 95–106, 2022.
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[172]
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33303
B. Herzig and M. Engemann, “Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften und ReferendarInnen am Beispiel des Schulfachs Pädagogik,” in Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020, C. Maurer, K. Rincke, and M. Hemmer, Eds. Regensburg: Universität , 2021, pp. 185–188.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33465
A. Martin and B. Herzig, “Pädagogikunterricht und Digitalisierung: fachliches Lernen digital und digitales Lernen fachlich denken,” Pädagogik Unterricht: Die Fachzeitschrift für die pädagogische Fächergruppe, no. 1, pp. 4–22, 2021.
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[170]
2021 | Book | LibreCat-ID: 33464
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, Medienbildung in Schule und Unterricht, 3rd ed. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021.
LibreCat
 
[169]
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 33462
B. Herzig, “Wie wirksam ist das Lernen mit digitalen Medien? Einblicke in den Stand der Forschung,” SchulVerwaltung spezial, no. 23, pp. 10–13, 2021.
LibreCat
 
[168]
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43414
M. Engemann and B. Herzig, “Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften und ReferendarInnen am Beispiel des Schulfachs Pädagogik,” in Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020, C. Maurer, K. Rincke, and M. Hemmer, Eds. Regenburg: Universität Regensburg, 2021, pp. 185–188.
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[167]
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40228
M. Engemann and B. Herzig, “Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften und ReferendarInnen am Beispiel des Schulfachs Pädagogik,” in Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020, 1st ed., C. Maurer, K. Rincke, and M. Hemmer, Eds. Regensburg: Fachportal Pädagogik, 2021, pp. 185–188.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33468
B. Herzig, “Digitalisierung, Medienbildung und Medienkompetenz. Verhältnisbestimmungen und Implikatioen für die Lehrerbildung und den Lehrerberuf,” in Digital?! Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung), vol. 5, M. Rothland and S. Herrlinger, Eds. Münster: Waxmann Verlag GmbH, 2020, pp. 35–50.
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[165]
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33463
B. Herzig, “Institutionen der Medienpädagogik: Schule und Medien,” in Handbuch Medienpädagogik, U. Sander, F. von Gross, and K. U. Hugger, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2020, pp. 4–22.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40247
B. Herzig, “Digitalisierung - Revolution des Lernens? ,” in Mobile Medien im Schulkontext, Medienbildung und Gesellschaft, 1st ed., vol. 41, D. M. Meister and I. Mindt, Eds. Wiesbaden: Springer, 2020, pp. 7–28.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40291
B. Herzig, T.-M. Klar, A. Martin, and D. M. Meister, “Editorial: Orientierungen in der digitalen Welt,” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, no. 39, 2020, doi: 10.21240/mpaed/39/2020.12.12.X.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40245
B. Herzig, “Digitalisierung, Medienbildung und Medienkompetenz. Verhältnisbestimmungen und Implikationen für die Lehrerbildung und den Lehrerberuf.,” in Digital?! Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung, Band 5), 1st ed., M. Rothland and S. Herrlinger, Eds. Münster: Waxmann, 2020, pp. 35–50.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40255
B. Herzig, “Medienkompetenz. Modellierung, Messung und Bedeutung in Zeiten der Coronapandemie,” TELEVIZION 33/2020/2, no. 33, pp. 1–6, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40284
B. Herzig, “Bildung in der digitalen Welt. Digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehrpersonen,” Schulmagazin 5-10: Impulse für kreativen Unterricht, no. 4, pp. 7–11, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40288
B. Herzig, “Medienbildung in der Grundschule - ein konzeptioneller Beitrag zur Auseinandersetzung mit (digitalen) Medien.,” Zeitschrift für Grundschulforschung, no. 13, pp. 1–18, 2020, doi: 10.1007/s42278-019-00064-5.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40297
B. Herzig and A. Martin, “Schulische Medienbildung im Spannungsfeld von Medienpädagogik und Fachdidaktik,” Medienpädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, no. 37, pp. 283–298, 2020.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40311
B. Herzig, T.-M. Klar, A. Martin, and D. M. Meister, Eds., Orientierungen in der digitalen Welt, 1st ed., vol. 39. Hochschule Zürich, 2020.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44697
B. Herzig, “Digitale Räume – Zur Anregung von reflektierter Erfahrung,” in Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. , M. Syring and S. Weiß, Eds. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019, pp. 228–242.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44695
B. Herzig, “Bildung in der Digitalität,” bildung + schule digital, Heft 1/2019, pp. 6–11, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44696
B. Herzig, “„Lernen ist und bleibt ein sozialer Prozess“. ,” ZEIT Online, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44704
B. Herzig, “Digitalisierung und Mediatisierung: Herausforderungen für die Schule,” Loccumer Pelikan, Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum, Ausgabe 1/2019, pp. 4–9, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44705
B. Herzig, “Digitale Medien – bildende Blicke hinter das Interface,” in Schule digital – wie geht das? Wie die digitale Revolution uns und die Schule verändert, O.-A. Burow, Ed. Weinheim: Beltz Verlag, 2019, pp. 94–110.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44708
B. Herzig and C. Wiethoff, “Konzeptionelle, strukturelle und inhaltliche Gestaltungsaspekte des Praxissemesters an der Universität Paderborn. ,” in Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven, J. Woppowa and C. Caruso, Eds. Paderborn: Universität Paderborn, 2019, pp. 6–20.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44706
B. Herzig and A. Martin, “Unterrichten im Kontext von Digitalisierung und Medien,” in Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen, E. Kiel, B. Herzig, U. Maier, and U. Sandfuchs, Eds. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt / UTB, 2019, pp. 71–80.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44707
B. Herzig and T.-M. Klar, “Digitale Modellierungen sozialer Räume,” in Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen? , J. Heider-Lang and A. Merkert, Eds. Augsburg: Rainer Hampp Verlag, 2019, pp. 115–128.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44710
E. Kiel, B. Herzig, U. Maier, and U. Sandfuchs, Eds., Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen. . Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt / UTB, 2019.
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[147]
2019 | Book | LibreCat-ID: 44711
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, Medienbildung in Schule und Unterricht. . Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt / UTB, 2019.
LibreCat
 
[146]
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44712
B. Herzig, H. Schelhowe, B. Robben, T.-M. Klar, and S. Aßmann, “Design von Interaktionsräumen für reflexive Erfahrung – Wie werden im Digitalen Medium implementierte Modelle erfahr- und verstehbar? ,” in Jahrbuch Medienpädagogik 14. Der digitale Raum – Medienpädagogische Untersuchungen und Perspektiven. , M. Pietraß, J. Fromme, P. Grell, and T. Hug, Eds. Wiesbaden: VS Springer Verlag, 2018, pp. 135–156.
LibreCat
 
[145]
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 44713
B. Herzig and A. Martin, “Lehren und Lernen mit digitalen Medien. Herausforderungen und Chancen. ,” Indes, Zeitschrift für Politik und Gesellschaft, Heft 2/2018, pp. 61–67, 2018.
LibreCat
 
[144]
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44715
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Aßmann, “Der Diskurs um Medienkompetenz und Medienbildung und seine Bedeutung für die Theorieentwicklung in der Medienpädagogik,” in Theorieentwicklungen in der Erziehungswissenschaft. Befunde – Problemanzeigen – Desiderata, M. Lüders and W. Meseth, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2018, pp. 37–50.
LibreCat
 
[143]
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44716
T.-M. Klar, B. Herzig, B. Robben, and H. Schelhowe, “Mehr als Coding – Entwicklung, Anwendung und Reflexion von Modellen im Kontext digitaler Medien,” in Spannungen und Potentiale. Digitaler Wandel in Bildungseinrichtungen, T. Knaus and O. Engel, Eds. München: kopaed, 2018, pp. 133–150.
LibreCat
 
[142]
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44718
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, “Gestaltungs- und entwicklungsorientierte Forschung als Forschungsrichtung für die Medienpädagogik,” in Forschungswerkstatt Medienpädagogik, Th. Knaus, Ed. München: kopaed, 2018, pp. 423–448.
LibreCat
 
[141]
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 44714
B. Robben, B. Herzig, T.-M. Klar, and H. Schelhowe, “Begreifbare Learning Environments - A framework of Interaction Design for Reflective Experience,” i-Com Journal of Interactive Media 2018; 17(3), pp. 211–218, 2018.
LibreCat
 
[140]
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44717
B. Herzig and A. Martin, “Lehrerbildung in der digitalen Welt – konzeptionelle und empirische Aspekte,” in Digitalisierung und Bildung, J. Knopf, S. Ladel, and A. Weinberger, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2018, pp. 89–113.
LibreCat
 
[139]
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44721
B. Herzig, “Digitalisierung und Mediatisierung – didaktische und pädagogische Herausforderungen,” in Pädagogischer Mehrwert? Digitale Medien Schule und Unterricht. Münstersche Gespräche zur Pädagogik., Ch. Fischer, Ed. Münster: Waxmann Verlag, 2017, pp. 25–57.
LibreCat
 
[138]
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 44720
B. Herzig, “Lernen mit und über Digitale Medien – Zugänge zu programmierbaren Modellen,” Bildung. bildung+schule digital, Heft 1/2017, pp. 11–14, 2017.
LibreCat
 
[137]
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44726
B. Herzig and A. Martin, “Erfassung und Messbarkeit von Medienkompetenz als wichtige Voraussetzung für politische Bildung,” in Medienkompetenz – Herausforderungen für Politik, politische Bildung und Medienbildung, H. Gapski, M. Oberle, and W. Staufer, Eds. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2017, pp. 126–135.
LibreCat
 
[136]
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44727
B. Herzig and S. Grafe, “«Reflexives Lernen mit Multimedia. Ein Beitrag zum Umgang mit dem Verhältnis von erziehungswissenschaftlichem Wissen und Unterrichtspraxis»,” in Jahrbuch Medienpädagogik 3 (2003) (MedienPädagogik, MedienPäd.Retro), 2017, pp. 203–229.
LibreCat | DOI
 
[135]
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44723
B. Herzig, “Medien im Unterricht,” in Lehrer-Schüler-Interaktion. Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge., 3rd ed., M. K. W. Schweer, Ed. Wiesbaden: Springer VS, 2017, pp. 503–522.
LibreCat
 
[134]
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44725
B. Herzig, “Die Bedeutung der (Allgemeinen) Didaktik für das Lehren und Lernen in virtuellen Räumen ,” in Jahrbuch Medienpädagogik 4 (2005) (MedienPädagogik, Medien-Päd.Retro), 2017, pp. 17–42.
LibreCat | DOI
 
[133]
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44722
B. Herzig, “Mediendidaktik,” in Grundbegriffe Medienpädagogik, B. Schorb, A. Hartung-Griemberg, and Ch. Dallmann, Eds. München: kopaed, 2017, pp. 229–234.
LibreCat
 
[132]
2017 | Book | LibreCat-ID: 44729
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Blömeke, Gestaltung von Unterricht. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt / UTB, 2017.
LibreCat
 
[131]
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 44724
B. Herzig, “Programmieren in der Schule,” LA-MULTIMEDIA 1-2017, pp. 10–13, 2017.
LibreCat
 
[130]
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54415
T.-M. Klar, B. Robben, B. Herzig, and H. Schelhowe, “Interaktionsdesign in Bildungsräumen für reflexive Erfahrung am Beispiel einer interaktiven Schwarminstallation,” in Bildungsräume. , Chemnitz, 2017.
LibreCat
 
[129]
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44730
B. Herzig, “Medienbildung und Informatische Bildung - Interdisziplinäre Spurensuche,” MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 25, (28. Oktober), pp. 59–79, 2016, doi: doi: 10.21240/mpaed/25/2016.10.28.X.
LibreCat | DOI
 
[128]
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44732
B. Herzig, A. Martin, and T.-M. Klar, “Smartphone und Tablet – Medienpädagogische und technische Grundlagen, Potential für den Deutschunterricht und Beispiele,” in Deutsch Digital. Band 1 Theorie (Deutschdidaktik für die Primarstufe, Band 3), J. Knopf and U. Abraham, Eds. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2016, pp. 69–97.
LibreCat
 
[127]
2016 | Report | LibreCat-ID: 44733
B. Herzig, N. Schaper, A. Martin, and D. Ossenschmidt, Schlussbericht zum BMBF Verbundprojekt M3K – Modellierung und Messung medienpädagogischer Kompetenz, Teilprojekt: Medienerzieherische und mediendidaktische Facetten und handlungsleitende Einstellungen. Paderborn: Universität, Fakultät für Kulturwissenschaften, Institut für Erziehungswissenschaft/ Institut für Humanwissenschaften, 2016.
LibreCat
 
[126]
2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44734
B. Gritsch, B. Herzig, and Ch. Reintjes, Eds., Lehrer/innenbildung im Fluss. Zeitschrift für Hochschulentwicklung ZFHE. Ausgabe 11(2016)1. Graz: Forum neue Medien Austria, 2016.
LibreCat
 
[125]
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44731
B. Herzig and A. Martin, “Digitale Medien in Lehr- und Lernprozessen,” Pädagogische Führung 27 (4), pp. 133–135, 2016.
LibreCat
 
[124]
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44736
B. Herzig, A. Martin, N. Schaper, and D. Ossenschmidt, “Modellierung und Messung medienpädagogischer Kompetenz - Grundlagen und erste Ergebnisse,” in Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung. Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte. , B. Koch-Priewe, A. Köker, J. Seifried, and E. Wuttke, Eds. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2015, pp. 153–176.
LibreCat
 
[123]
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44737
B. Herzig and A. Martin, “Lernen mit Medien in formalen und informellen Kontexten. ,” in Zukunft des Lernens. Neurobiologie und Neue Medien. , G. Roth, Ed. Paderborn: S. Schöningh, 2015, pp. 71–81.
LibreCat
 
[122]
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44739
B. Herzig, “Digitale Medien in der Lehr-Lernforschung. Ergebnisse und Herausforderungen aus interdisziplinärer Sicht ,” in Medienvielfalt in der Deutschdidaktik. Erkenntnisse und Perspektiven für Theorie, Empirie und Praxis, J. Knopf, Ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2015, pp. 17–35.
LibreCat
 
[121]
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44738
S. Aßmann and B. Herzig, “Integrative Medienbildung in der Geschichtsdidaktik am Beispiel von TwHistory-Projekten,” in Medien machen Geschichte. Neue Anforderungen an den geschichtsdidaktischen Medienbegriff im digitalen Wandel., Chr. Pallaske, Ed. Berlin: Logos, 2015, pp. 67–84.
LibreCat
 
[120]
2014 | Book | LibreCat-ID: 28268
B. Eickelmann, S. Aufenanger, and B. Herzig, Medienbildung entlang der Bildungskette. Ein Rahmenkonzept für eine subjektorientierte Förderung von Medienkompetenz im Bildungsverlauf von Kindern und Jugendlichen. Bonn: Deutsche Telekom Stiftung, 2014.
LibreCat | Files available
 
[119]
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44743
M. Balceris, S. Aßmann, and B. Herzig, “Informationskompetenz in formalen und informellen Kontexten – Entwicklung eines pädagogischen Handlungskonzeptes am Beispiel von Wikipedia,” in Freie Bildungsmedien und Digitale Archive: Medien – Wissen  –  Bildung, P. Missomelius, W. Sützl, Th. Hug, P. Grell, and R. Kammerl, Eds. Innsbruck: Innsbruck University Press, 2014, pp. 105–125.
LibreCat
 
[118]
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44742
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, “Gestaltungs- und entwicklungsorientierte Bildungsforschung,” in Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online (EEO), Fachgebiet Medienpädagogik, , D. Meister, F. von Gross, and U. Sander, Eds. Weinheim und Basel: Beltz Juventa, 2014.
LibreCat | DOI
 
[117]
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 44741
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, “Medienpädagogische Forschung als gestaltungsorientierte Bildungsforschung vor dem Hintergrund praxis- und theorierelevanter Forschungsansätze in der Erziehungswissenschaft,” MedienPädagogik, Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung., 2014.
LibreCat
 
[116]
2014 | Book | LibreCat-ID: 44744
B. Eickelmann, S. Aufenanger, and B. Herzig, Medienbildung entlang der Bildungskette. Ein Rahmenkonzept für eine subjektorientierte Förderung von Medienkompetenz im Bildungsverlauf von Kindern und Jugendlichen. Bonn: Deutsche Telekom Stiftung, 2014.
LibreCat
 
[115]
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 44745
B. Herzig and A. Martin, “Smartphones & Co. in der Schule - Lehren und Lernen mit mobilen Endgeräten,” Schulmagazin 5-10 3 , pp. 7–14, 2014.
LibreCat
 
[114]
2014 | Book | LibreCat-ID: 44740
B. Herzig, Wie wirksam sind digitale Medien im Unterricht? . Bielefeld: Bertelsmann Stiftung, 2014.
LibreCat
 
[113]
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44751
G. Tulodziecki, S. Grafe, and B. Herzig, “Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für medienpädagogisches Handeln als gestaltungsorientierte Bildungsforschung,” in Methodologie und Methoden medienpädagogischer Forschung. Jahrbuch Medienpädagogik 10. , A. Hartung, B. Schorb, H. Niesyto, H. Moser, and P. Grell, Eds. Wiesbaden: VS, 2014, pp. 213–229.
LibreCat
 
[112]
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44748
B. Herzig and S. Aßmann, “Schule, Identität und Medien. Vom Umgang mit Ambivalenzen,” in Jugend, Schule und Identität. Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule, J. Hagedorn, Ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2014, pp. 647–666.
LibreCat
 
[111]
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44750
B. Herzig, S. Aßmann, and T.-M. Klar, “Grundbildung Medien im Profilstudium im Lehramt,” in Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen. Reihe: medienpädagogik interdisziplinär, P. Imort and H. Niesyto, Eds. München: kopaed, 2014, pp. 65–80.
LibreCat
 
[110]
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44746
B. Herzig and S. Aßmann, “Entgrenzung von Schule in der digitalen Welt,” in School’s out? Informelle und formelle Medienbildung, S. Aßmann, D. M. Meister, and A. Pielsticker, Eds. München: kopaed, 2014, pp. 43–55.
LibreCat
 
[109]
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 44747
B. Herzig and S. Aßmann, “How to Define Media in a Mediatized Society? A Media Pedagogical Proposal Inspired by Theoretical Ideas of Castells, Luhmann and Peirce,” MedienPädagogik 24 (18. Juli), 2014.
LibreCat | Download (ext.)
 
[108]
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44753
B. Herzig et al., “M3K - Modeling and Measuring Pedagogical Media Competencies of Pre-Service Teachers,” in The German funding initiative “Modeling and Measuring Competencies in Higher Education”: 23 research projects on engineering, economics and social sciences, educatio and generic skills of higher education students. (KoKoHs Working Papers, 3), S. Blömeke and O. Troitschanskaia, Eds. Berlin & Mainz: Humboldt University & Johannes Gutenberg University, 2013, pp. 55–57.
LibreCat
 
[107]
2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44759
B. Herzig and A. Martin, “Medienpädagogische Qualifikation für Lehrkräfte,” in Medien – Bildung - Schule, Dokumentation der ersten Netzwerktagung Medienkompetenz Sachsen-Anhalt, Halle (Saale), 19. und 20. September 2011, Sachsen-Anhalt, Halle (Saale), 2013, pp. 157–168.
LibreCat
 
[106]
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44755
G. Tulodziecki, S. Grafe, and B. Herzig, “Ansatz einer handlungs- und entwicklungsorientierten Didaktik. Theoretische Grundlagen, empirische Bezüge und praktische Relevanz,” in Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2013. Thementeil Neuere Ansätze in der Allgemeinen Didaktik, 2013, pp. 181–195.
LibreCat
 
[105]
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44758
M. Nicolas and B. Herzig, “‘Irgendwie hängt doch alles mit allem zusammen.’ - Reflexion allgemeiner Unterrichtsprinzipien mit drehbuchbasierten Unterrichtsvideos im Lehramtsstudium,” Seminar - Lehrerbildung und Schule 2/2013, pp. 52–63, 2013.
LibreCat
 
[104]
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44760
B. Herzig, “Medien in der Schule,” in Handbuch Kinder und Medien, A. Tillmann, S. Fleischer, and K.-U. Hugger, Eds. Springer VS, 2013, pp. 531–546.
LibreCat
 
[103]
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44754
B. Herzig and T.-M. Klar, “Grundlagen medienbezogener Schulentwicklung,” Lernende Schule - Medienkompetenz entwickeln 64/2013, pp. 7–11, 2013.
LibreCat
 
[102]
2013 | Book | LibreCat-ID: 44756
G. Tulodziecki, S. Grafe, and B. Herzig, Gestaltungsorientierte Bildungsforschung und Didaktik. Theorie - Empirie - Praxis. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2013.
LibreCat
 
[101]
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44757
B. Herzig, “Medienbildung in der Schule. Konzepte, Strategien und Herausforderungen,” Schulmagazin 5-10, 3/2013, pp. 7–10, 2013.
LibreCat
 
[100]
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44761
B. Herzig and S. Grafe, “Bildungsstandards in der Medienbildung in internationaler Sicht,” Medienimpulse, 47(1), 2013.
LibreCat
 
[99]
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44763
B. Herzig and A. Martin, “„Bridging the gap“ – Kontextübergreifendes Lernen mit und über Medien,” in Die Zukunft des Lernens – Wie digitale Medien Schule, Aus- und Weiterbildung verändern, E. Blaschitz, G. Brandhofer, G. Nosko, and C. Schwed, Eds. Glückstadt: Verlag Werner Hülsbusch, 2012, pp. 17–38.
LibreCat
 
[98]
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44767
H.-D. Rinkens, A. Hilligus, and B. Herzig, “PLAZ – Lehrerbildung in Paderborn,” in 40 Jahre Universität Paderborn, P. Freese, Ed. Paderborn: Media Print, 2012, pp. 282–290.
LibreCat
 
[97]
2012 | Book | LibreCat-ID: 44762
B. Herzig, Medienbildung. Grundlagen und Anwendungen. Handbuch Medienpädagogik Bd. I. München: kopaed, 2012.
LibreCat
 
[96]
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44768
B. Herzig and S. Grafe, “Wirkungen digitaler Medien,” in Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven, C. Albers, J. Magenheim, and D. Meister, Eds. Wiesbaden: VS-Verlag, 2011, pp. 67–96.
LibreCat
 
[95]
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44866
B. Herzig and S. Grafe, “Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards. ,” in Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik, K. Eilerts, A. H. Hilligus, G. Kaiser, and P. Bender, Eds. Münster: LIT, 2011, pp. 87–108.
LibreCat
 
[94]
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 44870
B. Herzig and S. Grafe, “Zukunftsfähige Lernkultur,” Bildung Spezial. Friedrich Jahresheft 3/2011, pp. 12–16, 2011.
LibreCat
 
[93]
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44873
B. Herzig and S. Grafe, “Entwicklung von Bildungsstandards für die Medienbildung - Grundlagen und Beispiele,” in Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0, B. Herzig, D. Meister, H. Moser, and H. Niesyto, Eds. Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2010, pp. 103–120.
LibreCat
 
[92]
2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44872
B. Herzig, D. Meister, H. Moser, and H. Niesyto, Eds., Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0. . Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2010.
LibreCat
 
[91]
2010 | Book | LibreCat-ID: 44871
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, Medienbildung in Schule und Unterricht. . Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt Verlag / UTB, 2010.
LibreCat
 
[90]
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44880
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Grafe, “Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung,” in Schulisches Lehren und Lernen. Pädagogische Theorie an Praxisbeispielen, J. Mägdefrau, Ed. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2010, pp. 10–32.
LibreCat
 
[89]
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44882
B. Herzig, “Digitale Medien im Unterricht,” in Handbuch Schulentwicklung, T. Bohl, W. Helsper, H. G. Holtappels, and C. Schelle, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2010, pp. 342–345.
LibreCat
 
[88]
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44883
B. Herzig, “Problematischer Medienkonsum - Statements,” in Weißbuch Prävention 2010/2011 - “Gesund jung?!” , KKH-Allianz Hannover , Ed. Berlin, Heidelberg, New York: Springer, 2010, pp. 205–211.
LibreCat
 
[87]
2010 | Book | LibreCat-ID: 44881
G. Tulodziecki and B. Herzig, Mediendidaktik. Medienverwendung in Lehr- und Lernprozessen. München: kopaed, 2010.
LibreCat
 
[86]
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44885
B. Herzig and S. Grafe, “Digitale Lernwelten und Schule,” in Digitale Lernwelten, K. Hugger and M. Walber, Eds. Wiesbaden: VS Verlag, 2010, pp. 115–127.
LibreCat
 
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 44889
S. Aßmann, B. Herzig, and S. Grafe, “Entwicklung von Medienkompetenz als schulische Aufgabe. Einblicke in medienbezogene Lernumfelder von Kindern und Jugendlichen,” SchulTrends. Sonderausgabe der SchulVerwaltung (2010) 1, pp. 2–5, 2010.
LibreCat
 
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2010 | Report | LibreCat-ID: 44886
B. Herzig, S. Aßmann, and S. Grafe, Medienbezogene Lernumfelder von Kindern und Jugendlichen. Paderborn: Universität Paderborn, 2010.
LibreCat
 
[83]
2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44895
B. Herzig and S. Grafe, “Wirkungen digitaler Medien,” in Schule in der digitalen Welt, C. Albers, J. Magenheim, and D. Meister, Eds. Wiesbaden: VS-Verlag, 2009, pp. 67–96.
LibreCat
 
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 44894
B. Herzig, S. Aßmann, and R. Altmann, “Selbstreguliertes Lernen fördern. ,” mathematik lehren. Begriffe klären, Konzepte entwickeln, Schule verändern.152 (2009), pp. 22–26, 2009.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 44893
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Blömeke, Gestaltung von Unterricht. Eine Einführung in die Didaktik, 2nd ed. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt Verlag / UTB, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45020
B. Herzig and S. Grafe, “Digitale Medien in Schule und Alltagswelt. Zur Verbindung von formalen und informellen Lernprozessen,” in Medienbildung in neuen Kulturräumen: Aufgaben, Adressaten, Ansätze, B. Bachmair, Ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag, 2009, pp. 187–199.
LibreCat
 
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45021
B. Herzig and S. Aßmann, “Mediendidaktik,” in Handbuch der Erziehungswissenschaft. Band III: Familie, Kindheit, Jugend, Gender, Umwelten, G. Mertens, U. Frost, W. Böhm, and V. Ladenthin, Eds. Paderborn: Schöningh, 2009, pp. 893–912.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45022
S. Aßmann and B. Herzig, “Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft,” in Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs, J. Böhme, Ed. Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2009, pp. 58–72.
LibreCat
 
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2009 | Book | LibreCat-ID: 45024
H. Schelhowe, S. Grafe, and B. Herzig, Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur. Medienbildung für die Persönlichkeitsentwicklung, für die gesellschaftliche Teilhabe und für die Entwicklung von Ausbildungs- und Erwerbsfähigkeit. Bericht der Expertenkommission des BMBF zur Medienbildung. Bonn: BMBF, 2009.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45023
S. Blömeke and B. Herzig, “Schule als gestaltete und zu gestaltende Institution – ein systematischer Überblick über aktuelle und historische Schultheorien,” in Handbuch Schule, W. Sacher, S. Blömeke, Th. Bohl, L. Haag, and G. Lang-Wojtasik, Eds. 2009, pp. 15–27.
LibreCat
 
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 45019
B. Herzig and S. Grafe, “Bildungsstandards für die Medienbildung in internationaler Perspektive,” medienimpulse Online 47(2009)1, 2009.
LibreCat
 
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45026
B. Herzig, “Medienverwendung im Unterricht,” in Lehrer-Schüler-Interaktion. Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge, M. K. Schweer, Ed. Wiesbaden: VS-Verlag, 2008, pp. 517–545.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45025
B. Herzig, “Schule und digitale Medien,” in Handbuch Medienpädagogik, U. Sander, F. v. Gross, and K.-U. Hugger, Eds. Wiesbaden: VS Verlag, 2008, pp. 498–504.
LibreCat
 
[72]
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45027
B. Herzig and S. Aßmann, “Digitale Medien in informellen und formalen Lernumgebungen von Kindern und Jugendlichen,” in Neue Medien in der Bildung, R. Wernstedt and M. John-Ohnesorg, Eds. Berlin: FES (Friedrich-Ebert-Stiftung), 2008, pp. 41–46.
LibreCat
 
[71]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45031
B. Herzig, “Medien in komplexen Lernumgebungen,” in Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt. Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung. Band I. , H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, Eds. Paderborn: EuSL, 2007, pp. 157–174.
LibreCat
 
[70]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45029
B. Herzig, “Medienpädagogik als Element professioneller Lehrerausbildung,” in Jahrbuch Medienpädagogik 6: Zum Selbstverständnis der Medienpädagogik, W. Sesink, M. Kerres, and H. Moser, Eds. Wiesbaden: VS-Verlag, 2007, pp. 283–297.
LibreCat
 
[69]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45030
B. Herzig, “Selbstreguliertes Lernen – eine konzeptionelle Einordnung und Reflexion,” in Wege zu selbstreguliertem Lernen, MSWF [Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen] , Ed. Stuttgart: Ernst Klett Verlag, 2007, pp. 208–239.
LibreCat
 
[68]
2007 | Book | LibreCat-ID: 45033
B. Herzig and S. Grafe, Digitale Medien in der Schule. Standortbestimmung und Handlungsempfehlungen für die Zukunft. Studie zur Nutzung digitaler Medien in allgemein bildenden Schulen in Deutschland. Bonn: Deutsche Telekom, 2007.
LibreCat
 
[67]
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 45032
S. Blömeke, B. Herzig, and G. Tulodziecki, “Zum Stellenwert empirischer Forschung für die Allgemeine Didaktik,” Unterrichtswissenschaft 4/2007, pp. 355–381, 2007.
LibreCat
 
[66]
2007 | Book | LibreCat-ID: 45028
S. Blömeke, B. Herzig, and G. Tulodziecki, Gestaltung von Schule. Eine Einführung in die Schulpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2007.
LibreCat
 
[65]
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 45038
B. Herzig, A. H. Hilligus, J. Langenbacher-Liebgott, P. Reinhold, and H.-D. Rinkens, “PLAZ-Entwicklungsstrategie – Professional School für Bildungsforschung und Lehrerbildung,” PLAZ-Forum – Lehrerausbildung und Schule in der Diskussion, Heft 14, p. 34, 2006.
LibreCat
 
[64]
2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 45036
B. Herzig, “Sind die Neuen Medien in der Schule angekommen?,” Schulen ans Netz (Hrsg.): Themendienst Nr. 4 –Dezember 2006., pp. 3–6, 2006.
LibreCat
 
[63]
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45039
S. Grafe and B. Herzig, “Der Medieneinsatz an Freien Lernorten,” in Handreichung Freie Lernorte – Raum für mehr, Schulen ans Netz e.V., Ed. Bonn: SaN, 2006, pp. 42–45.
LibreCat
 
[62]
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45035
B. Herzig, “„Musterprozesse“ in der Medienentwicklung. Eine interdisziplinäre Sichtweise,” in ForschungsForum Paderborn 01/2007, N. Risch, Ed. 2006, pp. 40–43.
LibreCat
 
[61]
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45037
B. Herzig and S. Grafe, “Zukunftsfähiges Lernen an freien Lernorten,” in Freie Lernorte – Raum für mehr. , SaN [Schulen ans Netz e.V.] , Ed. Bonn, 2006, pp. 24–28.
LibreCat
 
[60]
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45041
B. Herzig, “Neue Medien und individuelle Förderung an Ganztagsschulen,” Schulen ans Netz (Hrsg.): Themendienst Nr. 4 –Oktober 2005, pp. 11–14, 2005.
LibreCat
 
[59]
2005 | Report | LibreCat-ID: 45040
B. Herzig, Selbstreguliertes Lernen. Entwurf eines Konzeptes im Rahmen des Modellversuchs SINUS-Transfer NRW, Projekt 3. . Soest: Landesinstitut für Schule, 2005.
LibreCat
 
[58]
2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45042
B. Herzig and S. Grafe, “Lernen im Praktikum als Entwicklung einer Reflexionskultur,” in Zentren für Lehrerbildung – Neue Wege im Bereich der Praxisphasen. , A. H. Hilligus and H.-D. Rinkens, Eds. Münster: LIT, 2005, pp. 149–170.
LibreCat
 
[57]
2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45045
B. Herzig, “Die Bedeutung der (Allgemeinen) Didaktik für das Lehren und Lernen in virtuellen Räumen,” in Jahrbuch Medienpädagogik 4, B. Bachmair, C. de Witt, and P. Diepold, Eds. Opladen: Leske + Budrich, 2004, pp. 17–42.
LibreCat
 
[56]
2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 45047
B. Herzig, “Integrative Medienbildung. Ein (semiotischer) Beitrag zu einer integrativen Medienbildungstheorie,” Medienimpulse 48(2004), pp. 21–28, 2004.
LibreCat
 
[55]
2004 | Book | LibreCat-ID: 45044
G. Tulodziecki, B. Herzig, and S. Blömeke, Gestaltung von Unterricht. Eine Einführung in die Didaktik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2004.
LibreCat
 
[54]
2004 | Book | LibreCat-ID: 45043
G. Tulodziecki and B. Herzig, Mediendidaktik. Medienverwendung in Lehr- und Lernprozessen. Stuttgart: Klett, 2004.
LibreCat
 
[53]
2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45050
B. Herzig, “Medienpädagogische Kompetenz,” in Handbuch Lehrerbildung, S. Blömeke, P. Reinhold, G. Tulodziecki, and J. Wild, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2004, pp. 578–594.
LibreCat
 
[52]
2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45083
B. Herzig, S. Grafe, and P. Reinhold, “Reflexives Lernen mit digitalen Videos. Ein Beitrag zur didaktischen Bearbeitung des Theorie-Praxis-Verhältnisses in der Lehrerausbildung,” in Nimm’ doch mal die Kamera! Zur Nutzung von Videos in der Lehrerausbildung – Beispiele und Empfehlungen aus den Naturwissenschaften, M. Welzel and H. Stadler, Eds. Münster: Waxmann , 2004, pp. 45–64.
LibreCat
 
[51]
2004 | Report | LibreCat-ID: 45081
B. Herzig and S. Grafe, Strategien und Handlungselemente für ein Disseminationskonzept des Modellversuchs SINUS-Transfer NRW. Soest: Landesinstitut für Schule, 2004.
LibreCat
 
[50]
2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 45082
B. Herzig and S. Grafe, “Unterrichtsreflexion mit digitalem Video im erziehungswissenschaftlichen (Lehramts-)Studium,” Seminar Heft 3/04, pp. 105–121, 2004.
LibreCat
 
[49]
2004 | Report | LibreCat-ID: 45080
B. Herzig, Neue Medien in der Bildung. Förderbereich Schule. Audit-Abschlussbericht. Bonn: BMBF, 2004.
LibreCat
 
[48]
2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45084
G. Tulodziecki and B. Herzig, “Allgemeine Didaktik und computerbasierte Medien.,” in Didaktik und neue Medien. Konzepte und Anwendungen in der Hochschule. , D. Meister and U. Rinn, Eds. Münster: Waxmann , 2003, pp. 50–71.
LibreCat
 
[47]
2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45089
B. Herzig, “WissPro. Wissensprojekt „Informatiksysteme im Kontext“. Vernetzte Lerngemeinschaften in gestaltungs- und IT-orientierten Studiengängen – Ein Projektkommentar,” in Didaktik und neue Medien. Konzepte und Anwendungen in der Hochschule, D. Meister and U. Rinn, Eds. Münster: Waxmann , 2003, pp. 249–254.
LibreCat
 
[46]
2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45088
B. Herzig, “Reflexives Lernen mit Multimedia. Ein Beitrag zum Verhältnis von erziehungswissenschaftlichem Wissen und Unterrichtspraxis,” in Jahrbuch Medienpädagogik 3, B. Bachmair, C. de Witt, and P. Diepold, Eds. Opladen: Leske + Budrich, 2003, pp. 203–229.
LibreCat
 
[45]
2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45085
G. Tulodziecki and B. Herzig, “Neue pädagogische Möglichkeiten: Wie neue Medien zur Veränderung des Unterrichts beitragen können,” in Regionale IT-Planung für Schulen, O. Vorndran and F. Zotta, Eds. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung, 2003, pp. 69–109.
LibreCat
 
[44]
2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45090
B. Herzig, “Erfassung und Beurteilung von Medienkompetenz,” in Schulen für die Wissensgesellschaft. Ergebnisse des Netzwerks Medienschulen, O. Vorndran and D. Schnoor, Eds. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 2003, pp. 232–248.
LibreCat
 
[43]
2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 45087
B. Herzig, “Der Datenschutz, die Hacker und die Moral. Datenschutz als Thema politischer Bildung,” Gesellschaft, Wirtschaft, Politik. Sozialwissenschaften für politische Bildung, Heft 1/2003, pp. 99–109, 2003.
LibreCat
 
[42]
2003 | Journal Article | LibreCat-ID: 45091
B. Herzig and S. Grafe, “Lehramtsstudierende erforschen (ihren) Unterricht. Reflexives Lernen mit Multimedia,” PUZ (Paderborner Universitätszeitschrift) 4 WS 2002/2003, pp. 22–23, 2003.
LibreCat
 
[41]
2003 | Report | LibreCat-ID: 45092
B. Herzig and S. Grafe, EPHAIL – Entwicklung professioneller Handlungsmuster in der Lehrerausbildung. Abschlussbericht. Paderborn: Fakultät für Kulturwissenschaften, 2003.
LibreCat
 
[40]
2003 | Report | LibreCat-ID: 45086
D. Dannenberg, B. Herzig, and H. Renger, Leitfaden zur Entwicklung von Unterrichtseinheiten zur Förderung von Informationskompetenz. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung, 2003.
LibreCat
 
[39]
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45096
B. Herzig, “Das Subjekt in der Mediengesellschaft – Beobachtungen und pädagogische Reflexionen,” in Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem, U. Schwerdt, Ed. Münster: LIT, 2002, pp. 53–75.
LibreCat
 
[38]
2002 | Habilitation | LibreCat-ID: 45093
B. Herzig, Analoge und digitale Medien im Bildungsprozess. Theoriebasierte Entwicklung einer integrativen Sichtweise für die Medienbildung. Habilitationsschrift, Paderborn: Universität, FB 2, 2002.
LibreCat
 
[37]
2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45094
B. Herzig and U. Schwerdt, Eds., Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem. Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung. Münster: LIT, 2002.
LibreCat
 
[36]
2002 | Book | LibreCat-ID: 45097
G. Tulodziecki and B. Herzig, Medienpädagogik und Schulentwicklung. Lehrerbildung im Bereich von Medien und Informationstechnologien. Studienbrief. Hagen: FernUniversität, 2002.
LibreCat
 
[35]
2002 | Book | LibreCat-ID: 45098
G. Tulodziecki, B. Herzig, and W. Weritz, Medienpädagogische Konzepte als Bestandteil von Schulprogrammen. Studienbrief. Hagen: FernUniversität, 2002.
LibreCat
 
[34]
2002 | Book | LibreCat-ID: 45095
G. Tulodziecki and B. Herzig, Computer & Internet in Schule und Unterricht. Medienpädagogische Grundlagen und Beispiele. Berlin: Cornelsen Scriptor, 2002.
LibreCat
 
[33]
2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 45100
B. Herzig, “„Die mit den Zeichen tanzen“. Ein Beitrag zum Verhältnis von informationstechnischer Bildung und Medienerziehung,” Medienpädagogik – Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Ausgabe 2/2001, 2001.
LibreCat
 
[32]
2001 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45099
B. Herzig, Ed., Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.
LibreCat
 
[31]
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45101
B. Herzig, “Lernförderliche Potentiale von Multimedia. Medienbezogene, lerntheoretische und didaktische Aspekte,” in Aktuelle Aspekte medienpädagogischer Forschung. Interdisziplinäre Beiträge aus Forschung und Praxis , M. Schweer, Ed. Opladen: Westdeutscher Verlag, 2001, pp. 149–186.
LibreCat
 
[30]
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45104
B. Herzig, “Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen Medienbildungstheorie,” in Informatikunterricht und Medienbildung. GI-Edition Lecture Notes in Informatics, R. Keil-Slawik and J. Magenheim, Eds. Bonn: Köllen Druck+Verlag, 2001, pp. 107–119.
LibreCat
 
[29]
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45105
B. Herzig, “Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer Beitrag zu einer integrierten Medienbildungstheorie,” in Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung, B. Herzig, Ed. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 129–164.
LibreCat
 
[28]
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45103
B. Herzig, “Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten und reflektierten Umgang mit Medienangeboten,” in Grundschule zwischen Bilderbuch und Internet, J. Diekneite, M. große Holthaus, and C. Vorst, Eds. München: kopaed, 2001, pp. 33–53.
LibreCat
 
[27]
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45106
B. Herzig, “Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten Umgangs mit (neuen) Medien,” in Der Einfluss der Medien. Vertrauen und soziale Verantwortung, M. Schweer, Ed. Opladen: Leske + Budrich, 2001, pp. 197–220.
LibreCat
 
[26]
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45102
B. Herzig, “Lesarten schulischer Medienbildung,” in Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung, B. Herzig, Ed. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 7–16.
LibreCat
 
[25]
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45107
B. Herzig, “Beurteilung von Medienkompetenz,” in Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, C. Solzbacher and C. Freitag, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 107–122.
LibreCat
 
[24]
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45208
B. Herzig, “Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen,” in Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung, G. Pfeil, M. Hoppe, and K. Hahne, Eds. Bielefeld: Verlag Bertelsmann, 2001, pp. 41–88.
LibreCat
 
[23]
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45210
B. Herzig, “Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg,” in Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften, W. Loh, Ed. Stuttgart: Lucius & Lucius, 2001, pp. 79–108.
LibreCat
 
[22]
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45211
B. Herzig and G. Tulodziecki, “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse,” in Kindheit zwischen Mythos und Realität, C. Solzbacher, Ed. Münster: Votum Verlag, 2001, pp. 90–107.
LibreCat
 
[21]
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45212
B. Herzig and G. Tulodziecki, “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse,” in 1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001), 2001, pp. 50–60.
LibreCat
 
[20]
2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45214
B. Herzig, “Medienerziehung in der Grundschule aus der Sicht von Schulleitungen. Ergebnisse einer schriftlichen Befragung mit ergänzenden mündlichen Interviews,” in Medienerziehung in der Grundschule. Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung, G. Tulodziecki and U. Six, Eds. Opladen: Leske + Budrich, 2000, pp. 299–360.
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[19]
2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 45215
P. Bartsch et al., “Informatik in den Sekundarstufen I und II unverzichtbar,” Informatik Spektrum 23(2000)4, pp. 122–126, 2000.
LibreCat
 
[18]
2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 45213
B. Herzig, “Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium,” Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen e.V. 169, pp. 12–18, 2000.
LibreCat
 
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45217
B. Herzig and G. Tulodziecki, “Neue Medien – welchen Beitrag können sie für schulische Innovationen leisten? ,” in Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn, E. Fisch and H. Vollmer, Eds. Paderborn: Bonifatius Druck, 1999, pp. 103–112.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 45218
B. Blanck, B. Herzig, and W. Loh, “Metakritik als Erforschung des vielfältigen Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften,” Streitforum für Erwägungskultur EuS 10(1999)1, pp. 144–151, 1999.
LibreCat
 
[15]
1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 45220
B. Blanck, B. Herzig, and W. Loh, “Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften,” Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4, pp. 657–661, 1998.
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[14]
1998 | Book | LibreCat-ID: 45219
B. Herzig, Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen und schulische Anwendungen. Münster, New York: Waxmann , 1998.
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[13]
1997 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45222
B. Herzig, “Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft,” in Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung, G. Tulodziecki and S. Blömeke, Eds. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1997, pp. 39–54.
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1997 | Report | LibreCat-ID: 45221
G. Tulodziecki and B. Herzig, Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln. Universität Paderborn: FB 2, 1997.
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1997 | Journal Article | LibreCat-ID: 45223
B. Herzig, “Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter,” Perfo 1/1997, pp. 9-10 (gekürzt), 1997.
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1996 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45034
B. Herzig, Ch. Mütze, and G. Tulodziecki, “Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“.,” in Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. , Bertelsmann Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 105–165.
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1996 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45225
B. Herzig, “Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien,” in Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen, Bertelsmann Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 93–124.
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1996 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45227
B. Herzig, Ch. Mütze, and G. Tulodziecki, “Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“,” in Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I, Bertelsmann Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 105–165.
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1996 | Book | LibreCat-ID: 45224
G. Tulodziecki, W. Hagemann, B. Herzig, S. Leufen, and Ch. Mütze, Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996.
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1996 | Journal Article | LibreCat-ID: 45226
B. Herzig, “Ethische Orientierung im Informatikunterricht,” LOG IN 16(1996)3, pp. 23–29, 1996.
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1995 | Book | LibreCat-ID: 45228
G. Tulodziecki, A. Schlingmann, K. Mose, Ch. Mütze, B. Herzig, and A. Hauf-Tulodziecki, Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen. Projekte und Unterrichtseinheiten für Grundschulen und weiterführende Schulen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1995.
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1995 | Report | LibreCat-ID: 45229
B. Herzig, Ch. Mütze, and S. Greiff, Entwurf eines Drehbuchs für eine Hypermedia-Arbeitsumgebung zum sozialen Lernen. FB 2, Universität Paderborn, 1995.
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1994 | Report | LibreCat-ID: 45230
G. Tulodziecki and B. Herzig, Hinweise zur Statistik. Arbeitspapier. FB 2, Universität Paderborn, 1994.
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[2]
1992 | Misc | LibreCat-ID: 45259
B. Herzig, Entwurf einer Benutzeroberfläche für die Analyse von kontextfreien und DCG - Grammatiken und ihre didaktische Verwendung. Erste Staatsarbeit im Fach Informatik. Universität Paderborn, 1992.
LibreCat
 
[1]
1991 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45260
B. Herzig, “Definite Clause Grammars (DCG´s) zur Sprachanalyse. Eine Einführung in GRAMCOM, eine Benutzeroberfläche zur Analyse formaler und natürlicher Sprachen mit Hilfe von DCG´s,” in Neue Fragen der Linguistik. Bd. 2: Innovation und Anwendung, E. Feldbusch, R. Pogarell, and C. Weiß, Eds. Tübingen: Max Niemeyer Verlag, 1991, pp. 467–472.
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