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436 Publications
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32537
@article{Wiescholek_Hilkenmeier_Greiner_Buhl_2017, title={Six-year-olds’ perception of home literacy environment and its influence on children’s literacy enjoyment, frequency, and early literacy skills}, volume={39}, DOI={10.1080/02702711.2017.1361495}, number={1}, journal={Reading Psychology}, publisher={Informa UK Limited}, author={Wiescholek, Sabrina and Hilkenmeier, Johanna and Greiner, Christian and Buhl, Heike M.}, year={2017}, pages={41–68} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32540 | 
@article{Buhl_Hilkenmeier_2017, title={Professionalism in parent-teacher conversations: Aspects, determinants, and consequences. A competence-oriented discussion}, volume={9}, DOI={10.25656/01:15303}, number={3}, journal={Journal of Educational Research Online}, author={Buhl, Heike M. and Hilkenmeier, Johanna}, year={2017}, pages={102–113} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32538 |
@article{Buhl_Hilkenmeier_2017, title={Editorial Gespräche zwischen Eltern und Lehrkräften}, volume={64}, DOI={10.2378/peu2017.art20d}, number={4}, journal={Psychologie in Erziehung und Unterricht}, author={Buhl, Heike M. and Hilkenmeier, Johanna}, year={2017}, pages={241–242} }
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2017 | Special Issue | LibreCat-ID: 33218
@book{Buhl_Hilkenmeier_2017, title={Gespräche zwischen Eltern und Lehrkräften}, volume={64}, number={4}, journal={Psychologie in Erziehung und Unterricht}, year={2017} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32546
@article{Buhl_Noack_Kracke_2017, title={The Role of Parents and Peers in the Transition From University to Work Life}, volume={45}, DOI={10.1177/0894845317720728}, number={6}, journal={Journal of Career Development}, publisher={SAGE Publications}, author={Buhl, Heike M. and Noack, Peter and Kracke, Baerbel}, year={2017}, pages={523–535} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 6099 |
@article{Scharlau_Golombek_Klingsieck_2017, title={Zugänge zur Erfassung der Schreibkompetenzen von Studierenden in lehrnahen Untersuchungen: Ein Methodenkompass}, volume={3}, journal={die hochschullehre}, author={Scharlau, Ingrid and Golombek, Christiane and Klingsieck, Katrin B.}, year={2017} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 29119
@article{Nordby_Klingsieck_Svartdal_2017, title={Do procrastination-friendly environments make students delay unnecessarily?}, DOI={10.1007/s11218-017-9386-x}, journal={Social Psychology of Education}, author={Nordby, Kent and Klingsieck, Katrin B. and Svartdal, Frode}, year={2017}, pages={491–512} }
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8570
@inbook{Liebendörfer_Hochmuth_Biehler_Schaper_Kuklinski_Khellaf_Colberg_Schürmann_Rothe_2017, place={Dublin}, title={A framework for goal dimensions of mathematics learning support in universities}, booktitle={Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME10, February 1 – 5, 2017)}, publisher={DCU Institute of Education & ERME}, author={Liebendörfer, Michael and Hochmuth, Reinhard and Biehler, Rolf and Schaper, Niclas and Kuklinski, Christiane and Khellaf, Sarah and Colberg, Christoph and Schürmann, Mirko and Rothe, Lukas}, editor={Dooley, T. and Gueudet, Ghislaine}, year={2017}, pages={2177–2184} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41183
@article{Christina_Seifert_Schaper_2017, title={Die Nutzung institutioneller Lerngelegenheiten und die Entwicklung bildungswissenschaftlichen Wissens angehender Lehrkräfte.}, volume={3}, number={13}, journal={Zeitschrift für Erziehungswissenschaften}, author={Christina, Watson and Seifert, Andreas and Schaper, Niclas}, year={2017}, pages={1–24} }
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41185
@inbook{Wolf_Seiffert_Seifert_Rothland_Brauch_2017, place={Bad Heilbrunn}, title={Unterrichtsplanung im Fach Geschichte – Modellierung und Erfassung geschichtsdidaktischen Planungswissens von Lehramtsstudierenden}, booktitle={Die Unterrichtsplanung: Ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?! Status und Perspektiven aus der Sicht der empirischen Forschung.}, publisher={Klinkhardt}, author={Wolf, Jörgen and Seiffert, Joana and Seifert, Andreas and Rothland, Martin and Brauch, Nicola}, editor={Wernke, Stephan and Zierer, Klaus}, year={2017} }
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41387
@inproceedings{Seifert_2017, title={Studienerfolg als der Erwerb bildungswissenschaftlichen Wissens vs. Studienerfolg als Veränderung der Kompetenzselbsteinschätzungen: Entwicklungen im Praxissemester.}, booktitle={Gemeinsame Tagung der Fachgruppen Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie}, author={Seifert, Andreas}, year={2017} }
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41386
@inproceedings{Scholl_Seifert_Krepf_Plöger_2017, title={Analytical competence of teachers: modelling and validating a core construct.}, booktitle={Congress “New International Perspectives on Future Teacher’s Professional Compe-tencies”}, author={Scholl, Daniel and Seifert, Andreas and Krepf, Matthias and Plöger, Wilfried}, year={2017} }
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41385
@inproceedings{Schaper_Festner_Seifert_Watson_Hilligus_2017, title={Neue Herausforderungen für Zentren für Lehrerbildung.}, booktitle={10. Bundeskongress der Zentren für Lehrerbildung.}, author={Schaper, NIclas and Festner, Dagmar and Seifert, Andreas and Watson, Christina and Hilligus, Annegret Helen}, year={2017} }
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41383
@inproceedings{Brauch_Wolf_Seiffert_Seifert_Rothland_2017, title={Test-Development to Assess Future History Teacher’s PCK.}, booktitle={17th Biennial EARLI Conference}, author={Brauch, Nicola and Wolf, Jörgen and Seiffert, Joana and Seifert, Andreas and Rothland, Martin}, year={2017} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41181
@article{Schütz_Seifert_2017, title={BMBF-Tagung: Bildungsforschung 2020: Interdisziplinäre und interinstitutionelle Po-tenziale eines Veranstaltungsformats.}, volume={25}, number={3}, journal={Der Pädagogische Blick}, author={Schütz, Julia and Seifert, Andreas}, year={2017}, pages={173–174} }
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41384
@inproceedings{Festner_Gröschner_Seifert_2017, title={Kompetenzselbsteinschätzungen und bildungswissenschaftliches Wissen im Lehramtsstudium – Zeigen sich Unterschiede zwischen einem Orientierungspraktikum und dem Praxissemester?}, booktitle={2. Internationalen Kongress „Lernen in der Praxis.“}, author={Festner, Dagmar and Gröschner, Alexander and Seifert, Andreas}, year={2017} }
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41390
@inproceedings{Seifert_Schaper_König_2017, title={Learning to Practice (LtP): Ermittlung der Kompetenzentwicklung im Praxissemester – Pädagogisches Wissen und Kompetenzeinschätzungen.}, booktitle={Vortrag auf dem NRW-Netzwerktreffen Lehrerbildung 2017}, author={Seifert, Andreas and Schaper, Niclas and König, JOhannes}, year={2017} }
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41389
@inproceedings{Seifert_Schaper_2017, title={Veränderungen des bildungswissenschaftlichen Wissens und der subjektiven Kompetenzeinschätzungen von Studierenden im Praxissemester.}, booktitle={2. Internationalen Kongress „Lernen in der Praxis.“}, author={Seifert, Andreas and Schaper, Niclas}, year={2017} }
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41388
@inproceedings{Seifert_2017, title={Die Befragungen im bildungswissenschaftlichen Studium an der Universität Paderborn: Ansatz, Ergebnisse, Implikationen, Verbesserungsmöglichkeiten.}, booktitle={Forschungskolloquium der Psychologie}, author={Seifert, Andreas}, year={2017} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 46936
@article{Klingsieck_2017, title={Die Selbstwirksamkeit zum Diagnostizieren lern- und leistungsrelevanter Merkmale in der inklusiven Schule – Entwicklung und Erprobung einer Skala}, volume={10}, journal={. Lehrerbildung auf dem Prüfstand}, author={Klingsieck, Katrin B.}, year={2017}, pages={55–66} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 32164 |
@article{Lohmeier_Karsten_2016, title={Schreiben eine Stimme geben. Über die Beziehung von lautem Sprechen und Schreiben im Schreibprozess}, DOI={10.3278/JOS1601W013}, number={11}, journal={JoSch – Journal der Schreibberatung}, publisher={wbv}, author={Lohmeier, Yvonne and Karsten, Andrea}, year={2016}, pages={13–23} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 6071 |
@article{Krüger_Tünnermann_Scharlau_2016, title={Fast and conspicuous? Quantifying salience with the theory of visual attention.}, volume={12}, DOI={10.5709/acp-0184-1}, number={1}, journal={Advances in Cognitive Psychology}, author={Krüger, Alexander and Tünnermann, Jan and Scharlau, Ingrid}, year={2016}, pages={20–38} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 6080 |
@article{Tünnermann_Scharlau_2016, title={Peripheral visual cues: Their fate in processing and effects on attention and temporal-order perception.}, volume={7}, DOI={10.3389/fpsyg.2016.01442}, journal={Frontiers in Psychology}, author={Tünnermann, Jan and Scharlau, Ingrid}, year={2016} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 6098 |
@article{Scharlau_Karsten_Klingsieck_2016, title={Writer’s overload: A multifaceted concept and its clarification.}, volume={2}, journal={die hochschullehre}, author={Scharlau, Ingrid and Karsten, Andrea and Klingsieck, Katrin B.}, year={2016} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31494
@inbook{Heß_Scharlau_2016, place={Münster}, title={(Un)diszipliniertes Schreiben? Schreiben lehren und lernen im Studium und in den Fächern an der Leuphana Universität}, booktitle={Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College}, publisher={Waxmann}, author={Heß, Christiane and Scharlau, Ingrid}, editor={Beck, Karin and Bothe, Thorsten and Glaser, Thomas and Heuer, Claudia and Schütz, Julia and Seifert, Andreas}, year={2016}, pages={141–152} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31493
@inbook{Huber_Scharlau_2016, place={Münster}, title={“Das zu riskieren, ist schon eine große Tat”: Ludwig Huber im Gespräch mit Ingrid Scharlau}, booktitle={Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College}, publisher={Waxmann}, author={Huber, Ludwig and Scharlau, Ingrid}, editor={Beck, Karin and Bothe, Thorsten and Glaser, Thomas and Heuer, Claudia and Schütz, Julia and Seifert, Andreas}, year={2016}, pages={269–279} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31495
@inbook{Beck_Scharlau_2016, place={Münster}, title={Attention, awareness, discipline, and effort: Die Liberal Arts und ein College in Deutschland}, booktitle={Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College}, publisher={Waxmann}, author={Beck, Karin and Scharlau, Ingrid}, editor={Beck, Karin and Bothe, Thorsten and Glaser, Thomas and Heuer, Claudia and Schütz, Julia and Seifert, Andreas}, year={2016}, pages={19–32} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31487
@inbook{Scharlau_Keding_2016, place={Wiesbaden}, title={Die Vergnügungen der anderen: Fachsensible Hochschuldidaktik als neuer Weg zwischen allgemeiner und fachspezifischer Hochschuldidaktik}, DOI={10.1007/978-3-658-12067-2_3}, booktitle={Pädagogische Hochschulentwicklung: von der Programmatik zur Implementierung}, publisher={Springer VS Verlag}, author={Scharlau, Ingrid and Keding, Gesche}, editor={Brahm, Taiga and Jenert, Tobias and Euler, Dieter}, year={2016}, pages={39–55} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31489
@inbook{Scharlau_Heß_2016, place={Münster}, title={Sich gar nicht erst im behaglichen Zuhause der eignen Disziplin einrichten: Eine fachfremde Hausarbeit im ersten Semester}, booktitle={Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College}, publisher={Waxmann}, author={Scharlau, Ingrid and Heß, Christiane}, editor={Beck, Karin and Bothe, Thorsten and Glaser, Thomas and Heuer, Claudia and Schütz, Julia and Seifert, Andreas}, year={2016}, pages={153–170} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31490
@inbook{Scharlau_2016, place={Münster}, title={And now for something completely different - Lehren und Lernen angesichts digitaler Herausforderungen}, booktitle={Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College}, publisher={Waxmann}, author={Scharlau, Ingrid}, editor={Beck, Karin and Bothe, Thorsten and Glaser, Thomas and Heuer, Claudia and Schütz, Julia and Seifert, Andreas}, year={2016}, pages={33–52} }
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31491
@inproceedings{Scharlau_2016, place={Münster}, title={Mathematik schreiben}, booktitle={Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2014}, publisher={wtm-Verlag}, author={Scharlau, Ingrid}, editor={Schnieder, Jörn and Paravicini, Walther}, year={2016}, pages={183–197} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31492
@inbook{Keding_Scharlau_2016, place={Frankfurt}, title={Drei Einflüsse auf Schreibberatung und ein integriertes Modell der Selbststeuerung für Schreibberaterinnen und Schreibberater}, booktitle={Schreibberatung und Schreibförderung. Impulse aus Theorie, Empirie und Praxis}, publisher={Lang}, author={Keding, Gesche and Scharlau, Ingrid}, editor={Ballweg, Sandra}, year={2016}, pages={115–134} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 28977 |
@article{Schnieder_Scharlau_2016, title={Reading mathematical texts with philosophical methods}, volume={31}, journal={Special Issue: The Philosophy of Mathematics Education at ICME 13}, author={Schnieder, Jörn and Scharlau, Ingrid}, year={2016} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31488 |
@inbook{Scharlau_Karsten_Nettingsmeier_Golombek_Schäfer_2016, place={Hamburg}, series={Universitätskolleg-Schriften}, title={Zwei Fenster mit verschiedener Sicht}, volume={13}, booktitle={Akademisches Schreiben. Halbband 1: Vom Qualitätspakt Lehre geförderte Schreibzentren und Schreibwerkstätten}, author={Scharlau, Ingrid and Karsten, Andrea and Nettingsmeier, Pia and Golombek, Christiane and Schäfer, Stefanie}, editor={Knorr, Dagmar and Universität Hamburg}, year={2016}, pages={163–166}, collection={Universitätskolleg-Schriften} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32532
@inbook{Buhl_Wiescholek_2016, place={Berlin}, title={Zur sprachlichen Bildung aus der Perspektive der Pädagogischen Psychologie}, booktitle={Handbuch Sprache in der Bildung}, publisher={de Gruyter}, author={Buhl, Heike M. and Wiescholek, Sabrina}, editor={Kilian, Jörg and Brouër, Birgit and Lüttenberg, Dina}, year={2016}, pages={48–67} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 29120
@article{Klingsieck_Weigelt_2016, title={„Nein, ich war nicht beim Sport“}, DOI={10.1026/1612-5010/a000162}, journal={Zeitschrift für Sportpsychologie}, author={Klingsieck, Katrin B. and Weigelt, Matthias}, year={2016}, pages={35–43} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 29122
@article{Svartdal_Pfuhl_Nordby_Foschi_Klingsieck_Rozental_Carlbring_Lindblom-Ylänne_Rębkowska_2016, title={On the Measurement of Procrastination: Comparing Two Scales in Six European Countries}, DOI={10.3389/fpsyg.2016.01307}, journal={Frontiers in Psychology}, author={Svartdal, Frode and Pfuhl, Gerit and Nordby, Kent and Foschi, Gioel and Klingsieck, Katrin B. and Rozental, Alexander and Carlbring, Per and Lindblom-Ylänne, Sari and Rębkowska, Kaja}, year={2016} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 29132
@article{Weigelt_Lex_Wunsch_Kämpfe_Klingsieck_2016, title={Positive Auswirkungen (gesundheits-)psychologischer Ausbildungsinhalte im Studium auf die arbeitsbezogenen Belastungsmuster von Referendarinnen und Referendaren mit dem Unterrichtsfach Sport}, volume={65}, number={1}, journal={Sportunterricht}, author={Weigelt, M. and Lex, H. and Wunsch, K. and Kämpfe, A. and Klingsieck, Katrin B.}, year={2016}, pages={10–14} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 29121
@article{Steel_Klingsieck_2016, title={Academic Procrastination: Psychological Antecedents Revisited}, DOI={10.1111/ap.12173}, journal={Australian Psychologist}, author={Steel, Piers and Klingsieck, Katrin B.}, year={2016}, pages={36–46} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8558
@inbook{Colberg_Schürmann_Biehler_Hochmuth_Schaper_Liebendörfer_2016, place={Oldenburg}, title={Projekt WiGeMath: Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase}, booktitle={Working Paper Studieneingangsphase Perspektiven aus der Begleitforschung zum Qualitätspakt Lehre}, publisher={Carl von Ossietzky Universität Oldenburg}, author={Colberg, Christoph and Schürmann, Mirko and Biehler, Rolf and Hochmuth, Reinhard Karl and Schaper, Niclas and Liebendörfer, Michael}, editor={Hanft, Anke and Bischoff, Franziska and Prang, Bianca}, year={2016}, pages={19–22} }
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 8562
@inproceedings{Colberg_Biehler_Hochmuth_Schaper_Liebendörfer_Schürmann_2016, place={Heidelberg}, title={Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase}, DOI={http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-17376}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2016}, publisher={WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien}, author={Colberg, Christoph and Biehler, Rolf and Hochmuth, Reinhard and Schaper, Niclas and Liebendörfer, Michael and Schürmann, Mirko}, year={2016}, pages={213–216} }
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41187
@book{Beck_Bothe_Glaser_Heuer_Schütz_Seifert_2016, place={Münster}, title={Bildung und Hochschule. Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College.}, publisher={Waxmann}, year={2016} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41190
@inbook{Hellmann_Teigeler_Seifert_2016, place={Münster}, title={Integrative Verknüpfung von Studium und Praxis am Leuphana College.}, booktitle={Bildung und Hochschule. Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College.}, publisher={Waxmann}, author={Hellmann, Karina and Teigeler, Mareike and Seifert, Andreas}, editor={Beck, Karin and Bothe, Thorsten and Glaser, Thomas and Heuer, Claudia and Schütz, Julia and Seifert, Andreas}, year={2016} }
LibreCat
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 41196
@article{Plöger_Scholl_Seifert_2016, title={“Und sie bewegt sich doch!” – Wie spezifische Lerngelegenheiten die bildungswissenschaftlichen Kompetenzen von Lehramtsstudierenden fördern können.}, volume={62}, number={1}, journal={Zeitschrift für Pädagogik}, author={Plöger, Wilfried and Scholl, Daniel and Seifert, Andreas}, year={2016}, pages={109–130} }
LibreCat
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 41195
@article{Schütz_Seifert_Gunkel_2016, title={Universitäre Bildung und Hochschule im Wandel – das Beispiel Leuphana Universität Lüneburg.}, volume={64}, number={1+2}, journal={Das Hochschulwesen}, author={Schütz, Julia and Seifert, Andreas and Gunkel, Marjaana}, year={2016}, pages={48–53} }
LibreCat
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 41194
@article{Lüders_Seifert_2016, title={Smale-Scale-Assessments in den Bildungswissenschaften.}, volume={9}, number={2}, journal={Lehrerbildung auf dem Prüfstand}, author={Lüders, Manfred and Seifert, Andreas}, year={2016}, pages={199–226} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41199
@inbook{Strunz_Adomßent_Seifert_Schütz_Gunkel_2016, place={Münster}, title={Die KOMFOR-Studie zum studentischen Wahlverhalten in überfachlichen Studienprogrammen – statistische Analysen und Auswertung von Interviews.}, booktitle={Bildung und Hochschule. Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College.}, publisher={Waxmann}, author={Strunz, Cathleen and Adomßent, Maik and Seifert, Andreas and Schütz, Julia and Gunkel, Marjaana}, editor={Beck, Karin and Bothe, Thorsten and Glaser, Thomas and Heuer, Claudia and Schütz, Julia and Seifert, Andreas}, year={2016} }
LibreCat
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41198
@inbook{Seifert_Balsam_Newig_2016, place={Bielefeld}, title={Evaluation der Reflexion: Wissenschaftliche Begleitung eines Projekts zur Überprüfung eines semesterübergreifenden Begleitangebots auf spezifische Aspekte der Persönlichkeit.}, booktitle={Professionalisierung der Hochschuldidaktik}, publisher={Bertelsmann}, author={Seifert, Andreas and Balsam, Rebecca and Newig, Jens}, editor={Merkt, Marianne and Wetzel, Christiane and Schaper, Niclas}, year={2016} }
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2016 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41393
@inproceedings{Seifert_Eilerts_Rinkens_2016, title={Analysis of individual and systematic determinants regarding arithmetic skills of first graders.}, booktitle={13th International Congress on Mathematical Education (ICME).}, author={Seifert, Andreas and Eilerts, Katja and Rinkens, Hans-Dieter}, year={2016} }
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2016 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41391
@inproceedings{Festner_Gröschner_Seifert_2016, title={Der Einfluss individueller und institutioneller Faktoren auf die Kompetenzeinschätzung von Studierenden im Praxissemester. }, booktitle={4. Tagung der Gesellschaft der Empirischen Bildungsforschung (GEBF)}, author={Festner, Dagmar and Gröschner, Alexander and Seifert, Andreas}, year={2016} }
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2016 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41392
@inproceedings{Scholl_Seifert_2016, title={Analysekompetenz – ein mehrdimensionales Konstrukt.}, booktitle={DGFE-Kongress „Räume für Bildung. Räume der Bildung.“}, author={Scholl, Daniel and Seifert, Andreas}, year={2016} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 35422
@article{Klingsieck_Al-Kabbani_Bohndick_Hilkenmeier_König_Müsche_Praetorius_Sommer_2016, title={Spielend eine diagnostisch kompetente Lehrkraft werden – mit der game- und e-learningbasierten, problemorientierten und selbstgesteuerten Lernumgebung GEProS.}, volume={2}, journal={die hochschullehre}, author={Klingsieck, Katrin B. and Al-Kabbani, Daniel and Bohndick, Carla and Hilkenmeier, Johanna and König, Sebastian and Müsche, Hanna and Praetorius, Saskia and Sommer, Sabrina}, year={2016} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 29134
@article{Karsten_Scharlau_Klingsieck_2016, title={Writer’s overload: A multifaceted concept and its clarification}, journal={die hochschullehre}, author={Karsten, Andrea and Scharlau, Ingrid and Klingsieck, Katrin B.}, year={2016} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 6066 |
@article{Tünnermann_Petersen_Scharlau_2015, title={Does attention speed up processing? Decreases and increases of processing rates in visual prior entry.}, volume={15}, DOI={10.1167/15.3.1}, number={3}, journal={Journal of Vision}, author={Tünnermann, Jan and Petersen, Anders and Scharlau, Ingrid}, year={2015} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31478
@inbook{Scharlau_2015, place={Bielefeld}, title={Fachsensible Hochschuldidaktik}, booktitle={Teaching is touching the future: Academic teaching within and across disciplines}, publisher={UniversitätsVerlagWebler}, author={Scharlau, Ingrid}, editor={Schelhowe, Heidi and Schaumburg, Melanie and Jasper, Judith}, year={2015}, pages={264–271} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31476
@inbook{Scharlau_Heß_Schnieder_2015, title={Nur Zahlen und Zeichen? Zum Nutzen des Schreibens in der Hochschuldidaktik der Mathematik}, booktitle={Neues Handbuch Hochschullehre. 70. Ergänzungslieferung}, author={Scharlau, Ingrid and Heß, Christiane and Schnieder, Jörn}, editor={Berendt, Brigitte and Fleischmann, Andreas and Schaper, Niclas and Szczyrba, Birgit and Wildt, Johannes}, year={2015}, pages={93–113} }
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2015 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 31477
@article{Scharlau_2015, series={NODE Podcast Series on the “Informed body”}, title={Reflection on the Leitmotif “Wrapped in Code”}, author={Scharlau, Ingrid}, year={2015}, collection={NODE Podcast Series on the “Informed body”} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 32531
@article{Seifert_Israel_Bentler_Berning_Bredt_Buhl_Düsing_Eilerts_Günnewig_Trattwal_et al._2015, title={Ein ausbildungsbezogenes Berufsfähigkeitsprofil für angehende Lehrkräfte im Bereich allgemeiner pädagogischer Kompetenz – ein Werkstattbericht}, volume={8}, number={2}, journal={Lehrerbildung auf dem Prüfstand}, author={Seifert, Andreas and Israel, Georg and Bentler, Annette and Berning, Hanna and Bredt, Claudia and Buhl, Heike M. and Düsing, Elke and Eilerts, Katja and Günnewig, Kathrin and Trattwal, Hermann and et al.}, year={2015}, pages={209–232} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 32530
@article{Bohndick_Kohlmeyer_Buhl_2015, title={Inwiefern sollten überfachliche Kompetenzen im Lehramtsstudium stärker gefördert werden? Eine interviewbasierte Studie}, volume={8}, number={1}, journal={Lehrerbildung auf dem Prüfstand}, author={Bohndick, Carla and Kohlmeyer, Susanne and Buhl, Heike M.}, year={2015}, pages={38–54} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 32529
@article{Wiescholek_Hilkenmeier_Buhl_2015, title={Transparenz im Schriftspracherwerb durch Family Literacy am Beispiel von “LIFE – Lesen in Familie erleben“}, volume={6}, number={15}, journal={Schulpädagogik heute}, author={Wiescholek, Sabrina and Hilkenmeier, Johanna and Buhl, Heike M.}, year={2015} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 29131
@article{Gerholz_Liszt_Klingsieck_2015, title={Didaktische Gestaltung von Service Learning – Ergebnisse einer Mixed Methods-Studie aus der Domäne der Wirtschaftswissenschaften}, volume={28}, journal={Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online}, author={Gerholz, Karl-Heinz and Liszt, Vera and Klingsieck, Katrin B.}, year={2015} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41205
@inbook{Seifert_2015, place={Münster}, series={Fachdidaktische Forschungen}, title={Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken auf der Grundlage von IRT-Modellen.}, volume={7}, booktitle={Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken: Fachdidak-tische Forschungen.}, publisher={Waxmann}, author={Seifert, Andreas}, editor={Riegel, Ulrich and Schubert, Sigrid and Siebert-Ott, Gesa and Macha, Klaas}, year={2015}, pages={131–161}, collection={Fachdidaktische Forschungen} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 41206
@article{Seifert_Israel_Bentler_Berning_Bredt_Buhl_Düsing_Eilerts_Günnewig_Trattwal_et al._2015, title={Ein ausbildungsbezogenes Berufsfähigkeitsprofil für angehende Lehrkräfte im Bereich allgemeiner pädagogischer Kompetenz – ein Werkstattbericht.}, volume={8}, number={2}, journal={Lehrerbildung auf dem Prüfstand}, author={Seifert, Andreas and Israel, Georg and Bentler, Annette and Berning, Hanna and Bredt, Claudia and Buhl, Heike and Düsing, Elke and Eilerts, Katja and Günnewig, Karin and Trattwal, Hermann and et al.}, year={2015}, pages={208–230} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41202
@inbook{Ahlers_Seifert_2015, place={Münster}, title={Sprachliche Heterogenität im Musikunterricht.}, booktitle={Theoretische Rahmung und Theoriebildung in der musikpädagogischen Forschung.}, publisher={Waxmann}, author={Ahlers, Michael and Seifert, Andreas}, editor={Niessen, Anne and Knigge, Jens}, year={2015} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 41203
@article{Balsam_Herzog_Newig_Seifert_Stegert_2015, title={Die Studienreflexion an der Leuphana Universität Lüneburg.}, volume={10}, number={1}, journal={Zeitschrift für Beratung und Studium}, author={Balsam, Rebecca and Herzog, Christoph and Newig, Jens and Seifert, Andreas and Stegert, Anja}, year={2015}, pages={20–24} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 41204
@article{Plöger_Scholl_Seifert_2015, title={Analysekompetenz - ein zweidimensionales Konstrukt?}, volume={43}, number={2}, journal={Unterrichtswissenschaft}, author={Plöger, Wilfried and Scholl, Daniel and Seifert, Andreas}, year={2015}, pages={166–184} }
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2015 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41399
@inproceedings{Seifert_Festner_2015, title={Entwicklung bildungswissenschaftlicher Kompetenz und pädagogischer Beliefs im Praxissemester.}, booktitle={AEPF-Tagung „Erziehungswissenschaftliche Perspektiven der Empirischen Bildungs-forschung. 50 Jahre AEPF.“}, author={Seifert, Andreas and Festner, Dagmar}, year={2015} }
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2015 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41397
@inproceedings{Seifert_Schütz_2015, title={Zum studentischen Wahlverhalten in überfachlichen Studienprogrammen: die KOMFOR-Studie – ein Triangulationsansatz.}, booktitle={DGHD-Tagung „Hochschuldidaktik im Dialog – Tagung des Lernens und Lehrens.“}, author={Seifert, Andreas and Schütz, Julia}, year={2015} }
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2015 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41398
@inproceedings{Seifert_2015, title={). Kompetenzorientierung zwischen „employability“ und dem Bildungsauftrag für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts.}, booktitle={Leuphana College Colloquium}, author={Seifert, Andreas}, year={2015} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41201
@inbook{Ahlers_Seifert_2015, place={Göttingen}, series={25}, title={Zur Erfassung musiksprachlicher Kompetenzen in textbasierten Instrumenten.}, booktitle={Jahrbuch der deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie}, publisher={Hogrefe}, author={Ahlers, Michael and Seifert, Andreas}, editor={Auhagen, Wolfgang and Bullerjahn, Claudia and von Georgi, Richard}, year={2015}, collection={25} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 41209
@article{Watson_Seifert_Schaper_2015, title={Institutionelle Lerngelegenheiten und bildungswissenschaftliches Wissen angehender Lehrkräfte – Ergebnisse einer Studie zur Wirksamkeit des bildungswissenschaftlichen Studiums in Bachelorstudiengängen.}, volume={8}, number={2}, journal={Lehrerbildung auf dem Prüfstand}, author={Watson, Christina and Seifert, Andreas and Schaper, Niclas}, year={2015}, pages={135–164} }
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 41207
@article{Stiel_Heckel_Seifert_Frauendorf_Hanke_Ostgathe_2015, title={Comparison of terminally ill cancer- vs. non-cancer patients in specialized palliative home care in Germany – a single service analysis.}, journal={BioMedCentral Palliative Care}, author={Stiel, Stephanie and Heckel, Maria and Seifert, Andreas and Frauendorf, Tobias and Hanke, Roland Martin and Ostgathe, Christoph}, year={2015} }
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2015 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41394
@inproceedings{Seifert_Festner_2015, title={Evaluation der Einführung des Praxissemesters am Standort Paderborn – Konzeption und erste Ergebnisse.}, booktitle={1. Internationaler Kongress „Lernen in der Praxis}, author={Seifert, Andreas and Festner, Dagmar}, year={2015} }
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2014 | Book | LibreCat-ID: 32142
@book{Karsten_2014, place={Berlin}, title={Schreiben im Blick. Schriftliche Formen der sprachlichen Tätigkeit aus dialogischer Perspektive}, publisher={Lehmanns Media}, author={Karsten, Andrea}, year={2014} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32165 |
@article{Karsten_2014, title={Writing: Movements of the self}, volume={24}, DOI={10.1177/0959354314541020}, number={4}, journal={Theory & Psychology}, publisher={SAGE Publications}, author={Karsten, Andrea}, year={2014}, pages={479–503} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32166 |
@article{Karsten_2014, title={Schreiben ist Dialog. Ergebnisse und Implikationen einer Studie zum ,schreibbegleitenden‘ Sprechen}, DOI={10.3278/JOS1401W046}, number={8}, journal={JoSch – Journal der Schreibberatung}, publisher={wbv}, author={Karsten, Andrea}, year={2014}, pages={46–57} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31474
@inbook{Scharlau_Schnieder_2014, place={Münster}, title={Erwerb mathematischer Schreibkompetenz während der Studieneingangsphase}, volume={1}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2014}, publisher={WTM-Verlag}, author={Scharlau, Ingrid and Schnieder, Jörn}, editor={Roth, Jürgen and Ames, Judith}, year={2014}, pages={1059–1062} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31475
@inbook{Scharlau_2014, place={Paderborn}, title={Textilien - Eine Beobachtung}, booktitle={Kleppart - Ausstellungen 2010-2013}, author={Scharlau, Ingrid}, editor={Kürz, Alexandra and Universität Paderborn, Institut Kunst, Musik, Textil}, year={2014}, pages={20–12} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31473
@inbook{Keding_Scharlau_2014, place={Greifswald}, title={Humboldt revisited - forschend lehren - lehrend forschen}, booktitle={Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre: Forschendes Lehren und Lernen in der polyvalenten Lehre}, author={Keding, Gesche and Scharlau, Ingrid}, year={2014}, pages={62–70} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32528 |
@article{Buhl_Scholwin_Noack_2014, title={Individuation in Adults’ Family Interactions: An Observational Study}, volume={22}, DOI={10.1007/s10804-014-9204-z}, number={2}, journal={Journal of Adult Development}, publisher={Springer Science and Business Media LLC}, author={Buhl, Heike M. and Scholwin, Berit and Noack, Peter}, year={2014}, pages={100–111} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32526
@article{Sommer_Buhl_Saupe_Brunner_2014, title={Die Bedeutung von Einstellungen zur Vorhersage von Pflegebereitschaft}, volume={34}, number={4}, journal={Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation}, author={Sommer, Sabrina and Buhl, Heike M. and Saupe, Janine and Brunner, Ewald Johannes}, year={2014}, pages={422–438} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32524
@article{Bohndick_Buhl_2014, title={Auf dem Weg zur Professionalisierung: Anforderungen im Lehramtsstudium}, volume={28}, number={1–2}, journal={Zeitschrift für Pädagogische Psychologie}, author={Bohndick, Carla and Buhl, Heike M.}, year={2014}, pages={63–68} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32525
@article{Buhl_2014, title={Figli per sempre?}, volume={244}, journal={Psicologia contemporanea}, author={Buhl, Heike M.}, year={2014}, pages={42–45} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 29130
@article{Weigelt_Lohbreier_Wunsch_Kämpfe_Klingsieck_2014, title={“An die Schule, fertig, los!” Als wie belastend erleben Referendarinnen und Referendare mit dem Unterrichtsfach Sport den Anfang ihrer Schullaufbahn?"}, volume={64}, number={8}, journal={ Sportunterricht}, author={Weigelt, Matthias and Lohbreier, M. and Wunsch, K. and Kämpfe, A. and Klingsieck, Katrin B.}, year={2014}, pages={239–245} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 41219
@article{Bartz_Klein_Seifert_Herget_Ostgathe_Stiel_2014, title={Subcutaneous Administration of Drugs in Palliative Care: Results of a Systematic Observational Study.}, volume={48}, number={4}, journal={Journal of pain and symptom management}, author={Bartz, Lena and Klein, Carsten and Seifert, Andreas and Herget, Iris and Ostgathe, Christoph and Stiel, Stephanie}, year={2014}, pages={540–547} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 41218
@article{Balsam_Newig_Seifert_2014, title={The Three-Tiered Leuphana Model of Student Support.}, volume={39}, number={14}, journal={INFU Discussion Paper}, author={Balsam, Rebecca and Newig, Jens and Seifert, Andreas}, year={2014} }
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 41229
@inproceedings{Eilerts_Rinkens_Seifert_2014, place={Münster}, title={Feldstudie zur Entwicklung der Rechenfertigkeit von Erstklässlern.}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2014}, publisher={WTM-Verlag}, author={Eilerts, Katja and Rinkens, Hans-Dieter and Seifert, Andreas}, year={2014}, pages={329–332} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 41245
@article{Hellmann_Teigeler_Seifert_2014, title={Problemorientierung in der polyvalenten Lehre: Forschendes Lernen vs. Praxisorientiertes Projektlernen.}, volume={2}, journal={Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre}, author={Hellmann, Karina and Teigeler, Mareike and Seifert, Andreas}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41408
@inproceedings{Seifert_Strunz_Gunkel_Schütz_2014, title={What we mean when we talk about freedom – The KOMFOR study: an analysis of students’ choices of courses in interdisciplinary parts of the curriculum.}, booktitle={8th International Technology, Education and Development Conference (INTED)}, author={Seifert, Andreas and Strunz, Cathleen and Gunkel, Marjaana and Schütz, Julia}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41409
@inproceedings{Seifert_Watson_2014, title={Pädagogische Vorerfahrungen und motivationale Orientierungen als Prädiktoren der Kompetenzentwicklung im Bereich der Bildungwissenschaften.}, booktitle={AEPF-Tagung „Der Forschung / Der Lehre / Der Bildung”}, author={Seifert, Andreas and Watson, Christina}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41410
@inproceedings{Seifert_Watson_2014, title={Nutzung von Lerngelegenheiten als Prädiktoren der Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden in den Bildungswissenschaften.}, booktitle={AEPF-Tagung „Der Forschung / Der Lehre / Der Bildung”}, author={Seifert, Andreas and Watson, Christina}, year={2014} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 41240
@article{Hellmann_Teigeler_Seifert_2014, title={Praxisorientiertes Projektlernen am Beispiel der Leuphana College-Studien in der Praxis.}, volume={9}, number={2}, journal={Zeitschrift für Hochschulentwicklung}, author={Hellmann, Karina and Teigeler, Mareike and Seifert, Andreas}, year={2014}, pages={101–108} }
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 41237
@inproceedings{Eilerts_Seifert_Rinkens_2014, place={Münster}, title={Untersuchung individueller und systemischer Wirkfaktoren auf die Rechenfertigkeit von Erstklässlern.}, booktitle={Beiträge zum Mathematikunterricht 2014}, publisher={WTM-Verlag}, author={Eilerts, Katja and Seifert, Andreas and Rinkens, Hans-Dieter}, year={2014}, pages={333–336} }
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 41252
@inproceedings{Seifert_Strunz_Gunkel_Schütz_2014, title={What we mean when we talk about freedom – The KOMFOR study: an analysis of students’ choices of courses in interdisciplinary parts of the curriculum.}, booktitle={INTED2014 Conference Proceedings: 8th International Technology, Education and Development Conference March 10th-12th, 2014 – Valencia, Spain}, author={Seifert, Andreas and Strunz, Cathleen and Gunkel, Marjaana and Schütz, Julia}, year={2014}, pages={780–787} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41406
@inproceedings{Seifert_2014, title={Der Test zur Messung bildungswissenschaftlichen Wissens (BwW) als Beispiel der handlungsorientierten Operationalisierung kognitiver Fähigkeiten.}, booktitle={11. Sommerschule der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg.}, author={Seifert, Andreas}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41407
@inproceedings{Seifert_Schütz_2014, title={Wahlfreiheit am Lernort Hochschule – Die KOMFOR-Studie: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten.}, booktitle={DGHD-Tagung „Leitkonzepte der Hochschuldidaktik: Theorie – Praxis – Empirie"}, author={Seifert, Andreas and Schütz, Julia}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41403
@inproceedings{Schütz_Seifert_2014, title={Freiheit, die ich meine: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten – Nomothetische und ideographische Zugänge.}, booktitle={AEPF-Tagung „Der Forschung / Der Lehre / Der Bildung”}, author={Schütz, Julia and Seifert, Andreas}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41405
@inproceedings{Seifert_2014, title={Konzeptionen der Kompetenz und Möglichkeiten der Operationalisierung.}, booktitle={11. Sommerschule der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg.}, author={Seifert, Andreas}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41401
@inproceedings{Beck_Seifert_2014, title={Freiheit, die ich meine: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten – Beispiel Leuphana College.}, booktitle={Tag der Lehre an der Universität Paderborn}, author={Beck, Karin and Seifert, Andreas}, year={2014} }
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41404
@inproceedings{Seifert_2014, title={Kompetenz: ein schillernder Begriff.}, booktitle={Fortbildungstag für Berufsberater_innen: „Studienziel: Employability”}, author={Seifert, Andreas}, year={2014} }
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